2025年幼儿园小班安全教案合集篇.docx

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2025年幼儿园小班安全教案合集篇
幼儿园小班平安教案1
　　小班平安教化教案：
　　洗发水进眼睛里怎么办？
　　活动目标：
　　1、知道洗发水进眼睛后的正确处理方法。
　　2、能大胆的说出自己的想法。
　　3、教幼儿养成细心、仔细的学习看法。
　　4、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。
　　活动打算：
　　1、小女孩玩偶一个（或老师自己进行情景表演）。
　　2、老师自备《我爱洗澡》音乐磁带。
　　3、教学挂图和幼儿用书。
　　活动过程：
　　1、韵律活动《我爱洗澡》起先活动。
　　（1）老师（操作小女孩玩偶）：小挚友，你们好！我们一起来洗个澡吧！
　　（2）老师带领幼儿一起做律动《我爱洗澡》。
　　2、情景表演，提出问题。
　　（1）老师（音乐结束时，操作小女孩玩偶）：哎呀，眼睛好痛啊！
　　（2）老师：小挚友，你怎么啦？
　　（3）小女孩：洗发水进眼睛里了，小挚友们，快帮我想想方法吧！
　　（4）老师：洗发水进眼睛里了，该怎么办呢？










　　3、展示挂图，学习洗发水进眼睛力的正确应对方法。
　　（1）老师：请小挚友们看挂图，看看图上的小挚友是怎么做的。
　　（2）老师小结：用清水冲洗眼睛，是一种很好的`方法。不停的挤眼睛，可以让清水和泪水一起把洗发水冲洗出来。
　　（3）老师：用手或用毛巾用劲揉，这样做对吗？为什么？
　　（4）老师小结：手和毛巾不干净，用手或毛巾用劲儿揉，手上的细菌会污染了眼睛，可能会引起眼睛发炎。
　　（5）老师：假如冲洗后眼睛仍旧很痛，怎么办？
　　（6）老师小结：假如冲洗后眼睛仍旧很痛，就应当立刻去医院找医生检查和治疗。
　　4、练习洗发水进眼睛里的正确应对方法。
　　（1）老师：现在我们知道应当怎么做了，我们来帮助小女孩吧。
　　（2）老师（操作玩偶，讲解动作要领，引导幼儿练习动作）：用手掬起一捧清水，泼向眼睛。
　　教学反思：
　　作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。
幼儿园小班平安教案2
　　教学目标：
　　1、指导幼儿学习看表格菜单，并能依据菜单进行匹配买菜。
　　2、通过帮胖阿姨买菜，培育幼儿助人为乐的良好习惯。
　　3、增加思维的敏捷性。










　　4、加强幼儿的平安意识。
　　教学打算：
　　1、教学挂图表格菜单一张。
　　2、幼儿操作材料一份，浆糊等。
　　教学过程：
　　1、导入活动
　　师：每天爸爸妈妈都要烧许多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？（菜场上买来的）是呀，菜场上有很多不同品种、，我们宝宝吃了才渐渐地长得高、越来越聪慧。可是，今日有个胖阿姨身体有点不舒适，不能上菜场去买菜，想请我们小挚友帮忙买菜，你们情愿吗？你们真是个懂事的好孩子。
　　2、学习看表格
　　师：那胖阿姨究竟要买些什么菜呢？这里胖阿姨给你们开了一张菜单，我们一起来看一看好吗？（出示菜单表格）
　　师：唉，这是一张表格式的菜单，我们一起来看看是什么意思好吗？先来看第一行，一个红色的椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的数字3，告知我们要购买的数量是三种，所以第一行告知我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。（请个别——集体重复再说一遍，巩固对表格的相识）谁来说说其次行要买什么颜色的蔬菜，一共要买多少？（请个别幼儿来回答，然后请大家说说对不对）第三行、第四行、第五行同前。
　　3、学习买菜
　　师：现在我们来买菜（出示蔬菜图片），这些菜你们都相识吗？一起说说看，有红颜色的辣椒……。胖阿姨给我们每人打算一只篮子，你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨说你们不能随意买菜，肯定要根据菜单来买，所以呀你们肯定要看清晰菜单上要买什么颜色的蔬菜，是多少，好吗？










　　4、幼儿买菜师巡回视察指导，关注幼儿是否按菜单买菜，帮助幼儿理解表格菜单。
　　5、整理整理展示幼儿作品，共同检查买的对与错，并表扬大家今日你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好孩子。
　　活动延长：
　　师：今日你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜，回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单，去买买菜好吗？
幼儿园小班平安教案3
　　上下楼
　　活动目标
　　1. 初步训练幼儿上下楼平安意识。
　　2. 提示孩子上下楼梯时遵守必要的规范。
　　。
　　活动过程
　　首先,进口
　　情景介绍可以激发孩子的爱好。
　　这是小狗的生日。，但是小狗的家在二楼。
　　它提示孩子们留意平安。你知道如何正确、平安地上下楼吗?
　　2、扩大
　　1. 请告知孩子们他们通常怎样上楼下楼。
　　2. 老师的总结帮助孩子理解和驾驭。
　　小结:当孩子们上下楼梯时，不要胆怯 ，不要担忧。靠右边走。用你的眼睛向前看。用右手抓住栏杆，一步一步地踩上台阶。










　　:如何上下楼梯
幼儿园小班平安教案4
　　活动目标：
　　1、了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。
　　2、能对他人的行为作出正确的推断，并简洁地说明缘由。
　　3、教会幼儿做个胆大的孩子。
　　4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。
　　活动打算：
　　教学挂图和幼儿用书
　　活动过程：
　　1、通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的阅历。
　　老师：小挚友家里是不是都有阳台？家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么？
　　老师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行熬炼。夏天，还可在阳台上乘凉，大家都须要阳台。
　　2、观看教学挂图，引导幼儿探讨哪些行为是对的，那些是错误的。
　　（1）引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个大的室内飘窗窗台上，此时窗户是开着的`，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊：“妈妈，快上来！”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
　　老师：小女孩在干什么？她这样做对吗？为什么？这位小男孩在干什么？他这样做对吗？为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳？










　　（2）引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有坚固的围栏。
　　老师：这个阳台平安吗？说一说为什么它比较平安。小挚友在阳台上应当怎么做才平安？
　　（3）引导幼儿观看画面三：阳台的一端放置的洗衣机、洗衣池，阳台地上还有几盆花，一个小男孩在阳台上骑木马。
　　老师：阳台上有什么？这些东西是硬硬的，还是软软的？这位小挚友在干什么在阳台上玩耍会发生什么样的事？为什么不能在阳台上面玩耍呢？
　　（4）老师总结：不能把身体探出窗户和阳台护栏，也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不当心没站稳就会摔下来；也不能在阳台上玩嬉戏，阳台上有各种其他的东西，不当心撞上去，会受伤的。
　　3、引导幼儿探讨，拓展幼儿阅历。
　　老师：小挚友，你们知道在阳台上还有哪些事情危急，不能做？
　　老师总结：
　　假如衣服被吹到了阳台外面，自己不能伸手到阳台外拿，应当请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人，假如被关在阳台上，应敲门请屋里的大人帮忙开门。
　　教学反思：
　　平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！
幼儿园小班平安教案5
　　活动目标：
　　1、知道吞吃小纽扣等异物是非常危急的。
　　2、有初步的自我爱护意识。
　　活动打算：










　　1、录像：小纽扣旅行记。
　　2、预先约见“吞吃过异物”的小挚友。
　　3、联系医生到园。
　　活动过程：
　　1、看录像，思索探讨：
　　（1）看录像：珊珊有一条新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖，珊珊总是喜爱低头看，用手摸。可是有一天：镜头一：珊珊发觉纽扣掉在地上了。镜头二：珊珊把纽扣放在嘴里了，想尝一尝。镜头三：唉呀，纽扣吞下去了，珊珊难过极了。镜头四：珊珊看医生，医生说要等纽扣随大便拉出来。
　　提问：珊珊难过吗？为什么？
　　（2）师生共同小结：纽扣不能吞吃，既不卫生，又会危害身体健康。
　　2、交谈与访问：纽扣不能吃。
　　（1）与“吞吃过异物”的`幼儿交谈其经验，引起幼儿留意。
　　（2）提问：“除了纽扣以外，还有什么东西不能吃？”孩子找找四周“小”、“巧”易误会的物品，如小木珠、小棋子等。
　　3、探讨：纽扣是我的好挚友。
　　（1）提问：你的纽扣在哪里？有几颗？它们有什么用途？
　　（2）探讨：纽扣掉了怎么办？（告知大人，先收起来，刚好钉上。）
　　延长提示：
　　1、设立小盒子：发觉异物刚好收捡。
　　2、手工角放置针、线，刚好为孩子钉补纽扣。
　　3、建议家长常常检查孩子的服装，特殊是纽扣是否松脱。










幼儿园小班平安教案6
　　活动目标：
　　1、了解摔破皮的正确处理方法。
　　2、在嬉戏情景中进一步熟识处理伤口的布骤，拥有对抗难受的信念。
　　活动打算：
　　1、动物玩偶，棉签。
　　2、教学挂图和幼儿用书。
　　活动过程：
　　1、谈话导入活动。
　　老师：
　　（1）小挚友们，你们摔倒过吗？
　　（2）摔倒了你会怎么做？是自己爬起来还是等妈妈来抱？
　　（3）假如爬起来发觉自己身上摔破，怎么办？
　　2、幼儿视察教学挂图，了解正确的处理方法。
　　老师：
　　（1）图上小挚友不当心摔倒了，膝盖上的皮肤被擦破了，他是怎么做的？
　　（2）擦伤以后先要清洗伤口，他是怎么清洗的.？
　　（3）清洗伤口以后还要消毒伤口，怎么消毒呢？
　　（4）消毒的时候会有一点点痛，你们怕吗？
　　3、幼儿观看教学挂图，扮演小医生，为小动物玩具处理伤口。
　　（1）老师引导幼儿观看教学挂图。
　　（2）激励幼儿扮演小医生，为小动物玩具处理伤口。










　　4、活动结束。
　　老师：这些小动物真英勇啊，我们小挚友会比他们更英勇。
幼儿园小班平安教案7
　　活动目标：
　　1、了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。
　　2、增加在生活中的自我爱惜意识。
　　3、加强幼儿的平安意识。
　　4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
　　5、遵守社会行为规章，不做“禁止＇的事。
　　活动重点难点：
　　活动重点：
　　了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。
　　活动难点：
　　增加在生活中的自我爱惜意识。
　　活动预备：
　　各种平安图片。
　　活动过程：
　　一、导入活动
　　老师：小伴侣们，再过几天，小伴侣就要放暑假了，放暑假期间小伴侣就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱惜自己呢?
　　二、学习防溺水、防雷电学问。
　　1、防溺水










　　老师：暑假里是酷热的天气，好多小伴侣就宠爱去游泳，，我想请小伴侣来说一说，谁知道怎样来爱惜自己才不会发生溺水大事。
　　我们来看看这些图片上的小伴侣做法对不对。
　　出示图片一：几个小伴侣一起在河里玩水，这样对吗?
　　小班平安教案：假期里的平安
　　出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢?
　　小班平安教案：假期里的平安
　　出示图片三：小伴侣在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢?
　　小班平安教案：假期里的平安
　　老师小结：
　　我们知道不正确地玩水会带来紧急，我们不能在没有大人的伴随下和小伴侣去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小伴侣在海边或者游泳池上玩，确定要和大人在一起，爱惜好自己。
　　2、防雷电
　　老师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么爱惜自己呢?
　　引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。
　　出示图片一：打雷时闪光简洁击中电线，假如发生这样的事应当怎么办呢?
　　出示图片二：大树湿湿的，也简洁被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗?
　　出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样留意用电平安呢?
　　老师小结：
　　暑假简洁下大雨，小伴侣确定要留意不能躲到大树的底下，大树下很担忧全。小伴侣也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特殊的担忧全。下了大雨确定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担忧全。