2025年幼儿园月工作计划集锦篇.docx

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2025年幼儿园月工作计划集锦篇
幼儿园月工作安排1
　　一、六月份教学工作重点:
　　，实行“家园同乐亲子活动”。
　　，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。
　　：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防手足口病等传染病。
　　。
　　。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)
　　。
　　二、六月份开展以下主题活动:
　　主题名称：《小挚友过节啦》
　　主题目标：知道“六一”是小挚友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的'欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。
　　主题名称：《热和冷》
　　主题目标：亲身体验夏日的燥热，感受冰的温度和溶化过程，对冷和热的反差产生极大的探究爱好，提高自身的感受实力。知道几种爱护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。
　　三、六月份家长工作：
　　，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
　　，活动时留意防晒。
　　。
　　，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。










　　四、六月份环境布置：
　　，布置活动室，增加节日的气氛。
　　“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。
幼儿园月工作安排2
　　教化工作
　　开展主题活动《热和冷》，创设机会，带领幼儿一方面亲身体验夏日的燥热，一方面感受冰的温度和溶化过程，冷和热的反差使幼儿产生探究的爱好，更加增加对夏日特征的了解。
　　让幼儿知道几种简洁的爱护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。
　　保育工作
　　养成饭前、便后用肥皂洗手的好习惯。
　　养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
　　培育幼儿不挑食、不偏食的良好饮食安教化，增加自我爱护意识，提高自我爱护实力。
　　环境创设
　　激励幼儿共同参加，以“热乎乎的夏天”为题创设墙面。选择有特色的扇子装饰活动室。
　　和幼儿一起关注自然区里的`花卉，防止暴晒，刚好浇水。
　　将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室，供幼儿视察。
　　家园共育
　　让孩子视察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。
　　提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不适。
　　供应一把扇子让孩子带到幼儿园，引导孩子视察和表述扇子的颜色、质地、形态等。
　　培育孩子爱洗澡的好习惯。










　　提示孩子不要接触过热的东西，当心烫伤。
　　其他
　　让幼儿适当感受太阳下的燥热，带他们在阴凉处活动。天热简单出汗，幼儿在户外活动时要留意不要过多奔跑。随时留意幼儿的活动量，刚好为他们擦汗。
　　结合故事《太阳感冒了》，与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别沟通，示意他们饮食要适度。
幼儿园月工作安排3
　　教化工作:
　　⒈开展主题活动《快乐一刻》，引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑，在笑声中体验、相识、评判自己和他人的心情、情感，学会调控、转化自己的心情、情感。
　　⒉开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中找寻复制品。激励幼儿在大自然中找寻有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐私，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。
　　⒊加强幼儿在教学活动中的纪律，激励幼儿养成良好的学习习惯。
　　保育工作:
　　⒈加强体育熬炼，预防冬季疾病，激励幼儿虽然天气寒冷，但还是要坚持早早起床，按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。
　　⒉午睡前提示孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避开着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。
　　⒊留意用餐习惯，激励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。
　　环境创设:
　　⒈结合主题活动的`内容，布置“快乐一刻”主题墙，收集幼儿快乐、欢乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。










　　⒉布置“《“克隆”专家》栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。
　　⒊加强幼儿自主性嬉戏的意识，并渐渐完善此项规则，避开与下次嬉戏重复。
　　家园共育:
　　、幽默的笑话故事。
　　，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的亲密关系。
　　。
　　其它:
　　⒈多关注一般幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。
　　⒉与孩子一起迎接元旦节。
　　教化教学：
　　1、开展主题活动《欢乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
　　(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。
　　(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
　　(3)创设“我的时辰表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
　　(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
　　2、协作园部迎接市督导室来园督导。
　　卫生保健：
　　1、加强晨检与班级卫生消毒、宣扬工作，削减冬季多发病及传染病的发生。
　　2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。
　　3、开展平安教化活动：“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。










　　4、开展健康教化活动：“不要密切接触宠物”。
　　家长工作：
　　1、依据“千名老师访万家”安排，做好家访工作。
　　2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。
　　3、按时出好《家园e站》，介绍一些平安与保健学问。
　　4、班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》。
　　5、开展“迎新年”亲子活动。
　　常规培育：
　　1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
　　2、宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。
幼儿园月工作安排4
　　九月因着老师节的原因，过得是飞速的，一晃眼又到了九月底。为保证十月份幼儿园的秩序更加井然，现还是针对幼儿园九月份还存在的一些小问题，对幼儿园十月份的工作，做一个工作安排，让每一位幼师以及每一位保育员都能够依着这份工作安排来哺育我们园里的孩子们。
　　一、幼师们教学主题的敏捷改变
　　幼儿园的学生都是学龄前的幼儿，对于他们的教化，主要还是从习惯的养成入手。十月就起先进入深秋了，每一位幼师在这时候可以带领学生们多去园内视察植物的改变，视察天气的改变，将秋天里可以领会的一切变成教学的`主题，更能让每一位幼儿对这个世界充溢爱好，也可以让他们在对天气改变的感受中，养成秋天来了就添衣保温的好习惯。一旦孩子们都能够有了冷就添衣爱护自己爱护家人的意识，作为幼儿园的老师基本教学工作也就完成了。每一位幼师都应当敏捷改变教学主题，从实际入手更能让孩子们视察的直观明显。










　　二、保育员应随季节改变来保育
　　随着十月份的到来，气温肯定会下降不少。作为幼儿园的保育员，这时候就该随着季节的改变来进行保育工作了。在食堂饮食方面，可以嘱咐食堂师傅做些补充秋天所需养分的伙食，在管理孩子们吃饭这件事上，可以想些让幼儿们自愿多吃一点的方法，在幼儿们午休这件事上，也应当随着气温的变更而添换新的被子了。无论是哪一项保育工作，作为保育员都应当随季节改变来行动，这样才可以保证简单生病的幼儿，不在季节更替的过程中出现意外的状况。
　　三、时刻保持与学生家长的联系
　　九月份时，或许是工作过于劳碌，我们幼儿园的每一个教职工都没能与学生家长保持亲密的联系，导致学生有什么意外的话，我们都有些懊悔莫及。关于学生的工作，有许多是家长老师联系了之后就不存在的问题，但假如家长和幼儿园，两方都没想着要通气，那我们的工作就会陷入被动，而一旦学生们出现了什么问题，我们幼儿园也难以给家长们一个交代了。所以在十月份的工作中，我园每一位教职工，切记要与家长保持联系，时刻沟通学生的状况，以避开再出现什么意外。这一点是每一位幼师做好自己工作的本分，十月份如未做到，幼儿园将对老师进行对应的惩罚。
幼儿园月工作安排5
　　一、班级状况分析
　　我们班一共有40名幼儿，其中男小挚友21名，女小挚友19名，其中有6名小挚友是从托班升上来的，其他的小挚友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。










　　二、本学期工作支配及要求：
　　针对这个班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：接着抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。
　　九月份：
　　1、创建设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。
　　2、迎接新升上来的幼儿进入中班，让两班的幼儿顺当适应新的境，融入集体中。
　　3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。
　　4、教化幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。
　　5、依据园里工作支配，召开新学期班级家长会。
　　十月份：
　　1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进行酷爱祖国的情感教化。
　　2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。
　　3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的`小事做起，关切爱惜老人。。
　　4、开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参与户外嬉戏，共同去体验嬉戏的乐趣。
　　5、支配好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参与户外嬉戏活动，增加体质。
　　6、充溢区域活动材料，加强幼儿常规的培育。
　　十一月份：
　　1、细心组织开展园里支配的中班年级的“家长半日开放活动”。
　　2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。
　　3、教化幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，情愿参加的环境整齐活动。










　　4、增加自我爱护的观念，学习避开危急和意外事务的有效方法。
　　十二月份：
　　1、初步了解预防接种对健康的作用，具有肯定的预防疾病的学问和实力。
　　2、能主动参与体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕困难的英勇精神。
　　3、做好圣诞节和新年的节目支配，主动组织幼儿参加节目。
　　三、对班级工作的详细支配：
　　（一）语言
　　1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，心情开心，喜爱阅读图书，观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。
　　2、用较完整的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在视察理解的基础上，会讲解并描述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。
　　3、能正确运用文学作品的内容，观赏作品语言，感受作品中语言的富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的讲解并描述故事，进行表演。
　　4、会独立翻阅图书，能理解和讲解并描述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。
　　（二）科学：
　　1、动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物，关切爱惜动植物和四周的自然环境。
　　2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。
　　3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有视察、比较和思索实力，并会根据肯定（指定、自定）的标准事物进行简洁的分类。










　　4、会用多种方式表达自己的发觉，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。
　　（三）社会：
　　1、能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
　　2、了解自己的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。
　　3、关切和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。
　　4、学习大胆表达自己的愿望或看法，情愿担当力所能及的自己须要做的事。
　　5、初步形成诚恳、助人等良好品德。
　　6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。
　　（四）艺术：（音乐）
　　1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。
　　2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步驾驭十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。
　　3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。
　　（五）美术：
　　1、喜爱美术活动，有观赏美和表现美的愿望。
　　2、相识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。
　　3、能正确运用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。
　　4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色调美，并着讲解并描述自己对作品的感受。能主动关注四周生活中具有美感的事物。










　　5、参加创设艺术化环境的活动，感受创建美的欢乐。
　　四、工作重点：
　　保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。
幼儿园月工作安排6
　　一、召开"六一"儿童节的庆祝活动
　　小挚友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿打算了小礼品，使幼儿度过一个开心而难忘的节日
　　二、接着开展主题活动"自我爱护"
　　主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教化形式对幼儿进行多方面的平安教化与救助学问，有意识地培育幼儿自我爱护的实力。
　　三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动
　　进行各项入学前的打算活动，例如：削铅笔、包书皮、相识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
　　四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作
　　随着气温的上升，，督促幼儿多饮水，刚好为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。