八年级下学期工作计划班主任.docx

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一、工作目的
二、工作重点
，营造良好学习气氛。
，关注学生个体差异。
，促进学生全面开展。
，共同关注学长。
三、详细工作方案

〔1〕严格课堂纪律，确保教学秩序。要求学生遵守课堂纪律，积极参与课堂互动，不得随意离座、大声喧哗。
〔2〕加强班级卫生管理，保持环境整洁。每周进展一次大扫除，定期检查卫生死角，确保班级环境整洁。
〔3〕加强学生行为习惯的培养。通过主题班会、德育教育等方式，引导学生树立正确的人生观、价值观。

〔1〕关注学生个体差异，因材施教。针对学生的实际情况，制定个性化辅导方案，进步学绩。
〔2〕加强课堂教学改革，进步课堂效率。运用现代化教学手段，丰富教学形式，激发学生学习兴趣。
〔3〕开展课外辅导，进步学生综合素质。组织学生参加各类竞赛、理论活动，培养学生的创新精神和理论才能。

〔1〕开展丰富多样的课外活动。如：篮球比赛、歌唱比赛、演讲比赛等，培养学生的兴趣爱好，进步综合素质。
〔2〕加强心理安康教育。定期开展心理安康讲座，帮助学生解决心理问题，促进学生心理安康。
〔3〕组织社会理论活动。如：参观企业、社区效劳、志愿者活动等，培养学生的社会责任感和理论才能。

〔1〕定期召开家长会。向家长汇报学生在校表现，理解学生在家情况，共同关注学长。
〔2〕建立家校联络平台。通过、 等方式，保持与家长的亲密联络，及时解决学生问题。
〔3〕加强家庭教育指导。举办家庭教育讲座，进步家长教育程度，共同促进学生安康成长。
四、工作保障
。不断进步教育教学程度，树立良好师德形象，为学生树立典范。
。培养班委的组织协调才能，发挥他们在班级管理中的积极作用。
。明确班级管理职责，确保各项工作落实到位。
。与任课老师、家长亲密配合，共同为学长创造良好环境。
补充点：
六、关注学生心理安康
〔1〕设立心理安康角。在班级设立心理安康角，提供心理安康书籍和资料，方便学生自助学习和理解心理安康知识。
〔2〕开展心理安康教育主题活动。通过心理安康讲座、心理沙龙等形式，引导学生关注自身心理安康，学会调适心理状态。
七、加强法治教育
〔1〕开展法治教育活动。组织学生学习法律法规，增强法治意识，自觉遵守法律法规。
〔2〕加强法治教育宣传。利用班级宣传栏、黑板报等渠道，宣传法治知识，营造法治气氛。
八、关注学生生活
〔1〕理解学生生活状况。关心学生生活，理解学生生活中的困难，及时给予帮助。
〔2〕开展生活技能培训。组织学生参加生活技能培训，进步学生的生活自理才能。
重点和考前须知：
一、工作重点
：关注学生个体差异，进步课堂效率，开展课外辅导。
：丰富多样的课外活动，心理安康教育，法治教育。
：加强家校联络，共同关注学长。
：关注学生生活状况，进步生活自理才能。
二、考前须知
，注重培养学生综合素质。
，鼓励学生积极参与各类活动。
，共同解决学生问题，促进家校共育。
，为学生树立典范。
，进步教育教学程度，适应新时代教育开展需求。