2025年我爱红领巾建队节班会教案.docx

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2025年我爱红领巾建队节班会教案
我爱红领巾建队节班会教案1
　　一、活动时间：
　　20xx年xx日是中国少年先锋队建队xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。
　　二、活动地点：
　　C栋礼堂。
　　三、参与人员：
　　一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。
　　四、活动打算：
　　1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教化工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20xx(1)队前教化活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)
　　建议可以分为五讲：
　　第一讲《少先队的光荣历史》。
　　其次讲《中国少年先锋队章程》。
　　第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
　　第四讲《队歌、队礼、呼号》。
　　第五讲《成为一名优秀的'少先队员》。
　　2、班主任下发入队，并上交新队员名单。
　　3、大队部打算活动所需佩戴的红领巾。
　　4、xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参与人员：新队员、五《5》班)
　　5、xx日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长帮助制作，不得购买)










　　五、活动议程：
　　第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
　　其次项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)
　　第三项：为新队员佩戴红领巾。
　　第四项：宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
　　(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：
　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我酷爱祖国，酷爱人民，好好学习，好好熬炼，打算着：为共产主义事业，贡献力气。宣誓人：xxx(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名)
　　第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
　　第六项：新队员代表讲话
　　第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
　　第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
　　第九项：领导讲话
　　第十项：大队辅导员讲话并呼号。
　　第十一项：退旗。
　　第十二项：宣布入队仪式结束。
　　六、活动支配：
　　1、当天学生生统一穿礼服参与活动。
　　2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。
　　3、班邀请3-5名家长委员会参与活动。










　　4、佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：xx)。
　　6、旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：xx。
　　8、音响：xx个建队日暨新生入队仪式正式起先。
　　3、全体起立，出队旗，全体学生行队礼，奏乐。
　　4、大队辅导学员宣布新队员名单，新队员入场。
　　5、老队员为新队员戴红领巾。
　　6、入队宣誓。
　　7、新队员代表讲话。
　　8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队，学校领导授队旗。
　　9、领导讲话。
　　10、退旗，全体立正，行队礼，奏乐。
　　11、宣布活动结束。
　　七、活动打算
　　1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及。
　　2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾，在活动前加强练习。
　　3、五年级一班打算三名旗手。
　　4、德育处打算：横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。
　　5、会场：王老师各班主任。
我爱红领巾建队节班会教案2
　　活动目的：
　　让学生了解少先队的一些学问，规范自我的言行举止，做一名合格的少先队员
　　教学重点：










　　经过学习，了解少先队学问，懂得少先队是一个先进的团体，要以成为一名少先队员而傲慢。
　　活动对象：
　　一年级四班全体学生
　　活动地点：
　　一四班教室
　　活动打算：
　　课件
　　活动资料
　　1、少先队简史
　　2、红领巾的来历
　　3、少先队队旗的含义
　　4、入队誓词
　　5、标准的队礼
　　6、少先队队歌活动打算
　　①相关少先队的学问
　　②关于少先队队礼标准动作图片
　　活动过程：
　　一、班主任宣布“我是一名少先队员“主题班会起先，宣读班会活动规则。
　　二、学习关于少先队的学问
　　(1)少先队简史
　　中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上能够分为五个阶段：即1924年到1927年北伐斗争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命斗争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日斗争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。










　　(2)红领巾的来历
　　1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特别的标记。在一次理解新队员的大会上，来参与会议的先进女工把自我的红色三角头巾解下来系在少先队员的颈项上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
　　(3)少先队的队旗
　　少先队的队旗是五角星加火炬组成的.，同时也是中国少年先锋队的领导旗帜,象征着光明、革命成功和党的领导，一般是用布、绸、缎或其他质的材料制做而成。而少先队一般指中国少年先锋队，是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
　　(4)入队誓词
　　我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我酷爱中国共产党，酷爱祖国，酷爱人民，好好学习，好好熬炼，打算着，为共产主义事业贡献力气。
　　(5)正确敬队礼姿态动作：
　　第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。其次动：右肘起先弯曲，腕不能有旋转或弯曲改变。右手向额头上方移动，成敬礼动作。此时，右手拇指距额头一拳，掌心相左前下方。留意胳膊不能拦住脸。正确的敬队礼姿态是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切!手：不仅仅五指并拢还要伸直，保证手臂成一条直线;手心朝左边。从身体斜前方把手举到头上。敬礼的时候除了右臂，从头到脚的其他任何一个部位、甚至一个关节都不能动。在敬队礼时，把右手高举过头时，彷佛有个声音在耳边：“人民的利益高于一切!”那么，敬的队礼也必需会更加规范。










　　(6)队歌的来历
　　今日的少先队队歌是1978年在共青团经过的。最初的队歌是另一首。
　　1978年，在筹备共青团第x次全国代表大会期间，共青团中心依据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一确定在同年10月召开的共青团上经过。
　　齐唱队歌《我们是共产主义接班人》，主题班会在歌声中结束。
我爱红领巾建队节班会教案3
　　一、活动目的：
　　20xx年xx月xx日是中国少年先锋队建队xx年纪念日，为增加学校少先队组织力气，发展中国少年先锋队队员，教化学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培育学生主动进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教化事业的蓬勃发展。学校确定xx月xx日实行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：
　　二、活动时间：
　　xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。
　　三、活动地点：
　　C栋礼堂。
　　四、参与人员：
　　一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。
　　五、活动打算：
　　1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教化工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20xx-20xx(1)队前教化活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)










　　建议可以分为五讲：
　　第一讲《少先队的`光荣历史》。
　　其次讲《中国少年先锋队章程》。
　　第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
　　第四讲《队歌、队礼、呼号》。
　　第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
　　2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
　　3、大队部打算活动所需佩戴的红领巾。
　　4、xx月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参与人员：新队员、五《5》班)
　　5、xx月xx日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长帮助制作，不得购买)
　　六、活动议程：
　　第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
　　其次项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)
　　第三项：为新队员佩戴红领巾。
　　第四项：宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
　　(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：
　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我酷爱祖国，酷爱人民，好好学习，好好熬炼，打算着：为共产主义事业，贡献力气。宣誓人：xxx(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名)










　　第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
　　第六项：新队员代表讲话
　　第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
　　第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
　　第九项：领导讲话
　　第十项：大队辅导员讲话并呼号。
　　第十一项：退旗。
　　第十二项：宣布入队仪式结束。
　　七、活动支配：
　　1、当天学生生统一穿礼服参与活动。
　　2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。
　　3、班邀请3-5名家长委员会参与活动。
　　4、佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：xx)。
　　5、主持：学生两名(指导老师：xx)。
　　6、旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：xx)。
　　7、摄影、新闻稿：xx。
　　8、音响：xx。
我爱红领巾建队节班会教案4
　　教学目标：
　　(1)明白少先队的队名、队旗、队徽、队的标记(红领巾)、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
　　(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟识入队誓词。










　　教学课时：
　　一课时
　　教学打算：
　　红领巾队旗
　　教学过程：
　　一、老师讲解少先队基本学问
　　1、少先队的全称：中国少年先锋队。
　　2、少先队员如何敬队礼?
　　答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、肃穆，动作要标准。(行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌掌心应朝左。)
　　3、少先队的'队礼有什么含义?它表示人民的利益高于一切。
　　4、红领巾是少先队员的标记。如何系红领巾?
　　答：①将红领巾披在肩上，右角放在左角下头，两角交叉;
　　②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动;
　　③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈;
　　④将右角从今圈中拉出，抽紧。(口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。)
　　5、我们的呼号是什么，怎样进行呼号?
　　答：我们的呼号是“打算着：为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说，队员不要说)回答：“时刻打算着!”(这一句是要队员回答)
　　6、我们的队歌是什么?
　　答：队歌是《我们是共产主义接班人》。










　　7、我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么?
　　答：少先队的队旗是五角星加火炬组成的，同时也是中国少年先锋队的领导旗帜,象征着光明、革命成功和党的领导，一般是用布、绸、缎或其他质的材料制做而成。而少先队一般指中国少年先锋队，是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
　　8、队的作风：诚恳、英勇、活泼、团结。队徵：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徵。
　　二、重点练习
　　1、学系红领巾
　　2、学敬队礼
　　右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
　　3、学唱队歌：中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》
　　4、学会呼号
　　我们的呼号是“打算着：为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说，队员不要说)回答：“时刻打算着!”(这一句是要队员回答)
　　5、入队誓言
　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我酷爱中国共产党，酷爱祖国，酷爱人民，好好学习，好好熬炼，打算着，为共产主义事业贡献力气。
我爱红领巾建队节班会教案5
　　一、指导思想
　　本学期，我班将结合学校德育工作安排，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教化和生存教化，整合社会资源，运用各种教化载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。