2025年窃枇杷记六年级作文（推荐17篇）.docx

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篇1：窃枇杷记六年级作文
窃枇杷记六年级作文
五月，是个吃枇杷的季节，在“资源缺乏”的学校里，我们如果忘了带“干粮”、“湿粮”，就只好“自力更生”了。这“自力”从何而来呢？聪明人自有办法。
一个炎热的中午，几只“少年饿狼”从食堂吃完午饭，趁着老师和同学各自为阵之际，来到再熟悉不过的紫藤长廊溜达溜达。醉翁之意不在酒也！其中一个说：“你们去吧！我来放风！”他们要干啥。地下交易？想得可真周全！倒是有些“惯犯”的伎俩。剩下的二人轻轻松松跨过栏杆，猫着腰，偷偷地，轻轻地，从地上捡起一根长树枝，朝上方抽去。
抽什么？当然是胜利的果实咯。
我们哥们儿几个早就看好这片“自立之地”了。
学校的围墙外，种着一圈枇杷树。而这些树，偏偏又很能长，一个劲儿地往上钻，往外伸。时间一长，有些枝条就越过围墙，垂进了校园。我们这些颇长心眼的娃儿早就注意到它们了。我们天天从长廊经过，早就看在眼里、喜在心里。一到五月，枇杷黄了，我们的计划也开始实行了。从此，我们就多了一种消遣方式，也多了一种清润解暑的点心。
再说，打枇杷一直是六年级大哥哥大姐姐的“传统活动”。从一年级开始，我们就看见有些“前辈”在打枇杷，班里几个在高年级有哥哥姐姐的同学可就有口福了，什么时候想吃了，叫上哥哥，跟在屁股后面窃枇杷去！那时，简直把我们羡慕得牙根痒痒！可惜那时人小胆子也小，不敢动手。
如今这里的大哥哥是我们，自然倍感光荣。鉴于此项活动历史悠久，我们应该不负众望，克服困难坚决地从大哥哥手里接下这个“沉重的`担子”，替他们打下他们没来得及打的枇杷。这不，那几条“饿狼”，就是我们啊！
而偷枇杷也是门技术活，不仅要有劲儿，手也得快，还要“眼观六路，耳听八方”，一旦“守望者”发出警报，就得立刻跑路。为了给后来的“大哥哥”提供经验教训，我根据亲身经历特地总结了一下：
关于跑路有两种办法。咳咳！（敲黑板）当心做好笔记，朱老师军事课开始了！
一、溜之大吉。这一种是最没有技术含量的，而且再接下来一段时间你都不能干这事了，因为老师已经盯上你了。这个方法，就基本等于竭泽而渔。
二、高级方法：欲擒故纵。在老师到来之际，故意大喊：哈，看剑！让老师以为我们在以木为剑，操练武功。老师就丝毫不会怀疑，待老师离去，继续打。
但技艺再高超，也难免会被“世外高人”识破。有一次，我们正在“纵擒故纵”得非常起劲，那位老师幽幽地飘来一句：在打枇杷吧！
好尴尬啊！
我们只好丢下木棍，溜之大吉。
窃枇杷这个活动不断传承，一代一代，星火相传啊！五年级的大弟弟大妹妹们，你们准备好接受“家业”了吗？
篇2：窃看记六年级作文
窃看记六年级作文
“嘻嘻，闹妖成功！”我沾沾自喜。
这一天，我正在家里写作业，老爸一人去外面加班，临走前老爸还多次叮嘱我说：“赞赞，你在家里要好好地写作业，记住，不准看电视啊！”“知道了！”我一边写作业一边回答。老爸这才放下心来，一步三回头地走开了。
“耶，解放喽，可以看电视喽！”我顿时雀跃起来，但又转念一想，不行。要是老爸发现我作业没写完该怎么办呢？想到这里，我极不情愿地来到写字台前。刚写三个字，我家的小闹钟“打鸣”了，要知道，我最爱看的动画片《喜洋洋与灰太狼》就要开播了，我狠下心来，又写了几个字，终于忍不住了，心想“反正老爸也没那么快回来，就算看了也没关系。”我丢下那讨厌的铅笔，打开电视，一屁股坐在沙发上津津有味地看了起来。正当我看得起劲时，电话铃响了起来。“糟了，肯定是老爸！”我直打哆嗦，接过电话问道：“老…。.爸，是……你吗？”“没错，作业做得怎么样了呀？”我急出一身冷汗，结结巴巴地说：“我正在做呢，今天的……作业真难，到现在……都没做完！”“哦……咦，我怎么听到有电视声呢？我霎时被愣住了“哎呀，我怎么这么糊涂，连电视声也忘记调小了。我急中生智，说：“大……概是邻……居家的'声……音太大了吧！”“哦，是这样啊，那我就挂了，拜拜！”我的心终于像悬在空中的一块巨石落下来了，继续看电视，不久老爸回来了，我赶紧蹦到书房里写作业。
老爸看了看我，说：“嗯，不错。”“嘻嘻，闹妖成功！”我沾沾自喜。这时，老爸摸了摸电视：“咦，电视怎么这么热呢？便又打开了电视，只见电视还在播出《喜洋洋与灰太狼》。“孩子，这是怎么回事？”“这…。.这…。.是…。.”“是你看了电视，对吧？”“ H N ，全曝光了！”
“好呀，你这小毛孩，居然敢骗大人，看老子不教训你！”
“ y god,快逃命！”
篇3：窃读记六年级作文
窃读记六年级作文
周五，我刚回到家，妈妈便做好了晚饭。我和妈妈先吃了晚饭，这次，我的速度飞快，仿佛某件事将我深深地吸引了一样。哈哈，这就对了，今天我刚从同学那儿借来了一本《故事作文》，我得抓紧时间看。可妈妈却一边吃饭一边说：“吃完饭赶紧做作业，别等着明天，明天还有明天的事情呢！”我的脑袋就像小鸡捣米似的，心里却又了新的盘算。
我将房门关上，拿出作业袋，抽出英语家作，放在书桌上。再将《故事作文》取出，小心翼翼地翻开就被《猫和老鼠》的漫画吸引住了，老鼠的连环计将猫拉进了陷阱，哈哈，猫竟然斗不过老鼠，这真是天下一大奇闻，我忍不住笑出了声音。
正准备看《阿卡的阴谋》这篇文章时，我忽然听到妈妈的脚步声，我连忙把书合上，压在作业袋下，顺势将英语作业一拿，装模作样地做起来。妈妈走了进来，见我正好好地做着作业，便将手中的茶杯往桌子上一放，说道：“多喝点茶，做作业要仔细一点，看清楚题目，不要漏掉，下笔要慎重，，知道没有？”我甜甜地应了一声：“哦！妈妈，我知道了，你去忙你的吧。”“嗯，那你好好做，我带妹妹出去玩，省地在家里打扰你做作业。”妈妈留下一句话。“哇，留我一个人在家！太美好了！”我表面上不屑一顾，其实喜悦早已占据我的心头。“砰！”大门关上，我又翻出《故事作文》，这回索性坐到椅子上，翘着二郎腿，津津有味地看着。一个个引人入胜的故事，一次次奇异的游历，还有有趣幽默的漫画，都深深的吸引着我。
就这样《故事作文》我将一天的劳倦都抛到了脑后，感谢妈妈，她成全了我，让我这次窃读成功！
篇4：六年级作文窃读记
六年级作文窃读记
我家的读书故事数不胜数，这不，一场别开生面的“窃读记”又上演了——
最近，因为我和书过分“亲密接触”，导致视力下降，老妈便给我下达了“死命令”，逼迫我和亲爱的课外书“一刀两断”。可我岂是那种“背叛朋友”之人？总想与“好友”——零距离接触！
哈哈，今晚的家庭作业完成得很顺利，恰巧我又借到了一本精彩绝伦的课外书，这么好的'机会可不能轻易放过。我决定“铤而走险”，好好补充我“欠缺已久”的精神食粮！
尽管“敌”明“我”暗，种种“战况”都利于“我方”，但我可不敢掉以轻心，毕竟我那有着“千里眼”“顺风耳”的老妈也不是吃素的。不过为了心爱的课外书，即使“上刀山，下火海”我也在所不辞！
我如小偷般轻手轻脚地溜出书房，飞快地瞟了一眼老妈，老妈也是个书虫，她正在阅读名著。耶！要知道老妈一看上书，可就“雷打不动”喽！我又折回书房，拿起心爱的课外书，津津有味地读了起来。
正入迷呢，一阵由远而近的脚步声传进了我的耳中，老妈来了！我一惊，连忙手忙脚乱地把书塞进书包，做起作业来。老妈像一个幽灵一般，悄无声息的走过来，“四处侦查”了一番，我在一旁大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”。老妈一无所获，悻悻地走开了。
我见此计成功，便又继续效仿，老妈不时以送点心、关窗户为由，半路杀出，我既要应付老妈，又要藏书，忙得不可开交。老妈也摸清了门路，有一次我险些被发现。
忽然，我灵光一闪不禁想到：嘿嘿，你有你的“张良计”，我也有我的“过墙梯”啦！我把书放在作业本下，只要将作业本轻轻一挪就能“大饱眼福”。这么个提心吊胆地看书真不过瘾，不过有了这等妙计，我也终于可以专心致志地看书了。可我万万想不到，这紧绷的神经一放松，竟没感觉到老妈还在门口，已悄悄把门打开，冲进房里，“杀”我一个猝不及防，“隐藏”在作业本下的书也暴露在了老妈的“火眼金睛”之下。
趁老妈研究那本闲书时，我赶紧脚底抹油——溜之大吉了（傻瓜才呆呆地站在那儿呢），我家的“窃读记”也就拉上帷幕了！朋友，如果您想知道我家的读书故事续集，请和书本交朋友吧！
篇5：枇杷六年级作文
枇杷六年级作文
我自幼生长在古色古香的塘栖，这里古老而现代，像极了北京的小胡同，这里单纯而美好，正如我们人生最初的样子。
在我的幼年时期，住在塘栖的一个村子里。门前有两棵枇杷树，每年都会挂上黄澄澄的枇杷，像一个个灯笼藏在一片一片的'树叶间：有的十分害羞，整个都躲在大片的绿叶后面；有的露出半张脸，不肯再多出来一点；有的则毫不掩饰地站在最显眼的地方，笑嘻嘻地望着人们。
不仅是那枇杷生得可爱，那叶也是很美的，像一把扇子，整片都是墨绿的，是中国画里面由花青、藤黄和浓墨所调出来的。像玉，不是那种浅浅青色的玉，而是碧绿如同荷叶的玉，唯一的修饰就是叶脉。这叶的质地不是那么细致，而是粗糙的，并且生着硬硬的毛，不过摸起来却也很舒服。
倘若果实好看，但不好吃，那也是无用的，不能徒有外表。枇杷吃起来的工序虽然有些麻烦，可是果肉酸酸甜甜的，还带着汁水，不像香蕉那样干巴巴。放一颗到口中，含在嘴里，可以用舌尖触碰到上面微小的、凹凸不平的地方。枇杷的籽大，而且一颗果实里面只有一颗籽，也是圆的，不用像吃西瓜一样吞吞吐吐的。在所有水果中，我应该是最喜欢吃枇杷了吧。
现在搬离家乡很久了，那两棵枇杷树也是许久不见了。不过每一次看到其他地方的枇杷树，就会有一种熟悉的感觉，便又想起了人生最初的美好时光，可每次吃都会想：咦，为什么现在的枇杷都没有以前的味道了呢？
篇6：六年级作文窃读记800字
六年级作文窃读记800字
在这世界上，书像天上的繁星，数不胜数!而我就爱这满天的繁星!伟大诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。这些关于读书的名言时刻激励着我，伴我成长。
小时候，爸爸妈妈总是给我买许许多多的书，我总是爱不释手地读着;课间时，同学们都纷纷涌出教室去玩儿，而我便偷偷拿出书看上两眼。
关于读书，我能想到许多小插曲呢!
记得那一次，我向姐姐借了一本《汤姆索亚历险记》。书中的情节让我忍俊不禁，捧腹大笑。可那晚我正看得津津有味时，老爸却像赶鸭子似的，催促我去睡觉，我极不情愿，噘起了嘴，刚想和爸爸讨价还价，可看到爸爸那不容置疑的眼神，我便不敢再开口了。我焦躁不安：睡吗?舍不得手里的这本书。不睡?可老爸那边忽然，我急中生智，想到了一个好办法。暗中把书塞到衣服里，然后偷偷藏起来一个小手电筒，乖乖回到房间里。
在与老爸说完晚安后，，掏出书，偷偷摸摸地看了起来，有时实在忍不住，躲在被子里，捂着嘴，偷偷笑两声，正当我看得兴起。忽然，听到爸爸朝我房间走来的脚步声，于是慌忙藏好手电筒和书，侧过身子假装睡得很香。果真，爸爸轻轻推开房门侦查来了，看我睡得呼呼的，那么香甜，便满意地走出房间。
不知过了多久，厚厚的一本书被我解决了，才心满意足地呼呼大睡起来。
第二天早晨，这本书给我留下了一对纪念品—熊猫眼。
这就是我的窃读过程，怎么样?有趣吧!
我和书的故事丰富多彩，这些关于读书的故事，在我的生活中，就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我与书的真挚友谊，书是我永远的朋友!
篇7：窃读记_小学生六年级作文
啊哈!妈妈出去了!哈哈哈!一定把你们搞糊涂了吧!下面，我就来给大家仔细的讲一下。
每个星期六晚上，我和爸爸妈妈就会回到小和山住，我便会一个人睡我自己的房间，先装睡个几分钟，等爸爸妈妈出去之后，我就开始准备窃读之前的工作了。
首先，我会掀起被子，悄悄地爬到左边床头柜边，把台灯打开;然后把放在床边的垫子拿2个放到床上;回过头来再把房门关上;我还会把台灯开到小度;做完这些，我再把放在椅子上用衣服盖着的书拿到床上来;最后我躺倒床上，盖好被子。下面，我就开始窃读啦!
我静心听了听声音，“咚咚咚”原来他们上楼了，啊!我叹了口气。急忙打开书，一页，两页，五页。。。。。。我贪婪地读着，犹如一只十天没有吃肉的狮子一般。我非常快乐，快乐的是：可以在书中汲取人世的真谛，吸取书中的智慧，也可以在书中获得自信!当然，我也很惧怕，惧怕的是：时间太久，耽误睡眠，被爸爸妈妈发现，责骂我，批评我，或者以后都要跟我一起睡觉，让我没法窃读了。