2025年教师年度聘期工作总结.docx

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2025年教师年度聘期工作总结
老师年度聘期工作总结1
　　一、课程教学工作
　　在聘期内，每学年主讲2—3门专业课程，专业课程由简入难渐渐驾驭；从初登讲台到现在已经有一年半时间，自己也渐渐驾驭了授课方法和方式。在教学过程中，虚心向老老师和学科带头人学习，力争将课堂内容充溢气氛活跃。在该聘期内，每学期超额完成课时量；本学年除了完成规定助教的216学时外，超额完成了8周实习的工作量，并在此过程中受益。本聘期教学质量严格根据学院质量评价方法执行，主动备课，仔细完成教案和教学设计。
　　二、教学建设工作
　　本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段，两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下，两项目均圆满完成。在此过程中，自己不仅是参加项目建设而且从中学到了许多东西。学习的内容既有和专业相关又有专业外的学问，并且学习到了教研室老师的专注和仔细的精神。另外，项目建设之余仔细完成教学任务，每学年听课次数达到30次，并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。
　　三、科研工作
　　科研工作方面从主动参加到独立完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手，，参加老老师科研课题的同时熬炼了自己分析问题探讨问题的思路。经过一学期的熬炼，基本驾驭完成科研项目的流程。在接下来的学期内，申请了青年基金和高校生训练项目；申请后主动收集资料，带领学生仔细完成课题探讨内容，现已将课题主要内容完成。
　　以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结，在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内，很多工作还有不足之处，在今后的工作中严格要求自己，争取更大的进步。在今后的聘期中也会主动争取每一个熬炼和丰富自己的机会，向着一个优秀的老师不断前进。










老师年度聘期工作总结2
　　本学年我担当四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，仔细落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学年的教学工作中总结阅历，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：
　　一、指导思想
　　1留意良好习惯的培育。
　　2减轻学生的过重负担。
　　。
　　4力求为教学供应便利。
　　二、努力学习，提高自身业务素养
　　素养教化要求每一名老师都要不断提高业务素养，为此，我主动向组内的老师学习。课堂上主动发挥每一名学生的主动性和创建性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。我努力激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进各方面素养的提高。为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量细心设计，力求做到学生愿学、乐学。
　　三、课堂教学中，提高课堂教学效率
　　课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采纳适合本班学生的教学形式，激发他们学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念，创设轻松民主的教学氛围，激励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导主动探究，自主获得学问，提高学生的实力。此外，注意激励后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。










　　四、依托语文综合实践活动教学，提高学生的学问积累
　　在教学中针对我们班学生的实际，我充分激发他们的古诗文诵读主动性，每节早自习和午读时间，我都坚持和学生一起诵读美丽的古诗文，激发学生背诵古诗文的爱好。为了更好地培育学生的朗读、理解实力，我始终要求学生多读多想，并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受，激励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。
　　五、存在的不足
　　在自身的素养上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中多接受别人的看法，平常的教学中还注意实力的提高。
　　这学年虽然我重视了学生学问的积累，但都没有要求学生把本学年积累的学问完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的，但假如只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统一记录，零散的记录在语文书上。在下一学期中，不但要注意积累，还要注意书写，将积累真正落到实处。
　　还有，本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些，但没有统一的整理，也是一大缺憾。
　　总之，经过一个学年的辛勤努力，我的教学水平有所提高，课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我将接着努力，勤于学，努力钻，以期不断提高自己的教化教学水平。
老师年度聘期工作总结3
　　年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了肯定成果，但也存在肯定缺点，有待进一步改善。
　　光飞逝，三年弹指一挥间，回望来时路，心中有许多感慨；现将20xx年以来各项工作总结如下：










　　一、严格管理，有效协调
　　三年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，仔细落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。主动协作主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；刚好发觉并解决一些摩擦和冲突，增加了科室凝合力，使中医科成为一个暖和的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
　　二、狠抓护理业务培训
　　作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余（包括我作为护士长本人）都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简洁的中医基础学问；在西医“专科护士”培训不断深化发展，专科护士特点和优势越来越明显的今日，中医科护士没有特定的专业学问和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作主动性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。
　　针对这一现实，我坚决确定：从我做起，全员培训。实行业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参加，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训，对中医基础学问和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问，也进行了培训。三年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的相识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增加了护士对自身、对科室发展的信念。此后，我又实行日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的学问，最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
　　三、尝试文化管理，力求做出特色
　　多年的护士长经验，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为当然重要，但更重要的是要变更其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素养”的内因起作用。为此，我实行了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；举办“天使心语”小板报；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素养有了很大提高。我最终打造出了“我用人文学问变更护士——护士有效管理自己——护理工作质量提高”的良性链条。










　　近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。09年的行风评议检查中，中医科的健康教化和护理服务，更是赢得了参检专家的确定和赞扬。
　　四、注意服务细微环节，提高病人满足度
　　比如说，在对病人的健康教化方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的视察，发觉了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不祝为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的'内容，而把具体内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把具体的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲学问宣教”、“痰培育标本留取方法”、“尿培育标本留取留意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人驾驭，也节约了护士大量时间，因此深受大家欢迎。
　　五、不断学习总结，提高自身素养
　　俗话说，打铁还需自身硬，在仔细做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新学问，不断总结临床护理阅历，提高自身综合素养。我于20xx——20xx年参与了荷兰西客国际的心理询问师培训，并于20xx年5月参与了心理询问师考试，有望在8月份获得三级心理询问师证书。20xx——20xx年主动参加科室科研项目，20xx年参与了河南省PICC资质培训班；三年来，先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇，综合类文章4篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。










　　六、不足之处和努力方向
　　尽管，回首往事，我可以毫无愧色的说：我没有虚度任何一寸光阴；面对我的病人我的科室，我也能够坦然的说，为了你们，我始终在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有许多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。
　　因此，展望将来，我的努力方向是：
　　1、力争在护理科研方面有所突破。
　　2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。
老师年度聘期工作总结4
　　一学期工作接近结束，虽然不是辛辛苦苦，但是觉得也是忙劳碌碌，尽管不是成果斐然，自我感觉也算是比较充溢。至于能否得到认可，那就得是另将别论了，无论如何，自己不觉得对本职有亏欠就可以了。对于工作量而言，好像是多也好像不足。七年级地理为主，兼职学校信息员，档案员，收发员，学生心理询问，在党务工作中负责宣扬等。看起来繁杂，实际也是比较繁杂。下面就工作状况总结
　　一、把工作当做生活的一部分，有欢乐的心情对待工作
　　由于主旨副业较多，对于人的工作看法总会产生肯定的影响。所以在工作中不同程度负面心情总会要有的，特殊是环境现实的繁杂性、不合理性、不和谐型，就须要自己学会包涵现实。否则会要身心不健康，在包涵的基础上，再去静心面对各种视觉的东西，就会轻松了，工作的热忱就会升温。所以在一年的工作中，自己最大的提高就是学会包涵，静心本职工作，，有责随意识对待所教的每个学生和每一节课。
　　二、潜心课本内容，找寻学生乐学方法










　　高校地理课是我二次讲授，刚接触是很是吃力，因为终归没有专修过，也没有接触过，本学年接触后，自己力争把自己的思想和精力投入到教材中。备课前看大纲，看习题、看教材、反反复复多次之后，大脑中形成初步印象，在去编写讲课稿。在讲课方式上，做了一些常识，当然了这些常识与上级要求的新课标有肯定距离了。鉴于地理学科特点，地图的运用和读图是学生优先学会的技能，而实际学生绝大多数一窍不通。（不是夸张）从而逼着自己想方法怎样是学生尽快深化到地图中，使之对此有爱好，产生了学的心情。通过探究摸索，自己在课本中的百分之八十的地图，利用不同的记忆方法和理解方法，致使学生会记会画地图，学生爱好提高了，学习地里的效果也出现了。在学生心目中形成了“地理课是很有爱好的课”，同时学生对于我这个糟老头老师很是敬重和敬重。一年来，总结了80多条自己的教学“礼记有些在新浪博客上被多次。
　　三、敬重学生注意心理教化，遵守”在课堂上力求不去责怪每一个学生“的信条
　　每个人都有自尊心，初中生的自尊心是最剧烈的，更是最脆弱的；对于高校阶段的学生而言，不能用品质败坏去评价，所谓问题生的问题只不过是他的习惯表现。作为老师首先把学生当做自己小挚友，当做自己的孩子去对待。老师假如把你自己的想法变成做法，形成这样的理念应用到课堂教学之中，学生就会对你敬重、敬重。在教化学的过程中，就会达到欢乐教学，自己在实际教学过程中就是这样做了，学生也是在这种欢乐轻松地的环境中快欢乐乐地度过45分钟，效果还是令人满足的。在课堂上力求不去责怪每一个学生，课堂上努力去发觉每一个学生的心理世界。学生的一个神态改变要去扑捉，在课堂上你的一个眼神会去告知他，犯错了，老师的一个动作会去警示某个学生留意听讲听讲，一句温柔的笑话，会要为学生提提精神，发觉有心理困惑的学生，在课下，找他语重心长地谈谈，他会很兴奋地认清问题，热忱地感谢你，此时老师的成就感和光荣感由此而生。
　　上述几点体会，是自己的财宝，自己进一步反思和总结。
老师年度聘期工作总结5










　　20xx年是我在手术室工作的第三年！在这过去的两年里，在护士长及科室主任的领导下，在同事亲密的协作和支持下，仔细的完成咯工作任务。现总结如下：
　　一、在思想政治方面。
　　主动拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以病人为核心，病人的满足度为标准。
　　二、主动学习各项新技术、新业务。
　　作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻留意保持无菌观念，对待工作仔细负责，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同事，凡事以工作为重。为患者供应全方位优质服务，与手术医生麻醉医生主动亲密协作，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺当完成。
　　三、主动参与科室组织的危重病人抢救工作，协作各科室做好抢救工作。
　　工作中团结同事，主动进取，严格查对，严谨细致，严防差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，主动参与各项新业务的开展。
　　参与工作两年年来，我在科室同志们指导下刻苦学习主动进取，驾驭了各科手术协作步骤如妇产科、泌尿外科、普外科、肝胆科等等，加深了自己的无菌观念和操作要求。
　　新的一年即将来到，回顾过去的一年我感慨万千，展望xx年我信念百倍，在新一年的工作中我将克服xx年度自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提高自己业务水平，争取在新的一年在各方面都更上一层楼，取得辉煌业绩。
　　四、今后的目标：
　　我决心进一步激昂精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的'问题，做到：
　　（1）扎实抓好理论学习，保持政治上的坚决性。
　　（2）在护士长、科主任的关切和指导下，顺当完成医疗护理工作任务，仔细履行职责，爱岗敬业。










　　（3）以科室为家，工作主动主动，对待病员热忱、耐性，满意病人的需求。
　　护理工作是平凡的工作，然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热忱去点燃患者战胜疾病的志气。
　　护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献！虽然护理工作琐碎平淡，但有时我真的很为自己傲慢。我是生命的守候者，许很多多的人因为我的努力我的辛勤我的仔细我的热忱我的奉献，过着华蜜欢乐的日子。
　　我的双手我的微笑我的善待让这个世界暖和！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香！我们是那样的天使！所以在许很多多的深夜白昼，我虽然游走在病人、难受、鲜血、呻吟、伤病中，但我欢乐！
　　在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的和善和美妙，感谢你们让我生活在这样一个暖和的大家庭！希望来年，我们仍旧能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美妙漂亮，共同去创建一个更加绚丽的将来！
　　我用我爱心、真心、仁心；让你温心、舒心、放心。
老师年度聘期工作总结6
　　时间荏苒，三年已经过去了，在三年里，我本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，自觉仔细学习理论，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，拥护党的领导，拥护改革开放，工作主动主动，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
　　在平常工作中留意文明礼貌服务，业务上能刻苦钻研业务学问，努力提高理论学问和娴熟地驾驭了各项临床操作技能。工作中服支配，不怕麻烦，注意向老同志学习，在很短的时间内便比较熟识了科室的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。