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2025年期末复习动员演讲稿
期末复习动员演讲稿1
同学们:
考试是检测我们一学期的学习成果,考试成果是对你一学期的学习状况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充分的打算,增加自己的自信念,打一个有备之战,我信任,在你的努力下,肯定会取得胜利。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成果呢?建议大家做到以下几点:
1、有效复习学问,查漏洞补不足:
全面梳理本学期所学的学问,结合平常测试找到自己学问上的漏洞,为自己制定一个复习安排,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师仔细复习,课下,实力强的同学可采纳自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把学问上的漏洞弥补上。
2、养成良好习惯,提高学习质量:
课上学会听讲,留意力集中,主动参加学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成,以提高学习的质量。
3、加强课外学习,弥补课堂不足:
培育自己读书的爱好,主动阅读课外书,主动参与课外实践活动,开阔眼界,增长学问。
复习、应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持足够的睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危急的嬉戏,避开平安事故的发生。
同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最终,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成果,向家长、向老师汇报。
期末复习动员演讲稿2
各位同学:
早上好!
今日我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,仔细学习》。
今日是本学期第十七周的星期一。或许许多同学会感觉时间过得飞速。所以说一说关于时间和学习的话题,对于我们应当是很有意义的
时间对每个人都是公允的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比犹如一个班的同学,每天在一起学习,同样的课程,同样的老师,可是有的同学学习好而有的同学学习效果却不尽人意,那是因为有的同学课前做好了充分的预习,课堂上充分利用好每一分钟,仔细参加学习过程,用心听讲,仔细思索,主动发言。下课后甚至把别人玩的时间用在了复习和读书上,所以能够取得好成果。而有的同学上课前从来没有预习,并且在课堂上不能仔细地参加学习过程,甚至搞小动作,玩一些小玩具,做一些不该做的事;有的同学回到家里沉迷于电视,将老师布置的家庭作业置之度外,结果是每次考试的成果都不尽人意。很明显,有的`同学之所以取得优异成果是因为他们能够珍惜时间,仔细学习。而有的同学虽然也是同样的老师教,但他们不珍惜时间,不专心学习,所以成果是越来越糟。
在日常学习生活中,由于人们对待时间的看法不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,使生命富有意义;奢侈时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!现在离期末考试只剩下短短几个星期的时间,让我们做一个珍惜时间的孩子,把握好每一分钟,做时间的主子,仔细学习,尽自己最大的努力,用最优异的成果回报自已的父母和老师!当我们长大后再也没有“少壮不努力,老大徒伤悲”的缺憾!
同学们,珍惜时间,仔细学习。就从现在起先吧!
期末复习动员演讲稿3
同学们,离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在详细的学习过程中,还存在着很多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着很多问题,须要尽快提高警惕、强化相识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们沟通一下。
爱因斯坦有个胜利的公式:A=X+Y+Z,A代表胜利,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明白事业胜利的三要素。因此对于学业来说,胜利也要具备三要素:学习胜利=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
一、学习要有持之以恒的精神
我们本学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热忱和长久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面成功。
这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一个科目拉下就将导致满盘皆输,在此特殊提示同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、重视学习安排的制定与实施
增加安排性、学习无不胜。现阶段须要同学们做好的是总体复习安排和周学习安排。要突出周安排的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地准备,尤其重视课外时间的支配;每周对安排的完成状况进行简洁的检查分析,通过安排的实施落实,明确自己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效
1、回顾学习:德国教化学家第斯多惠曾说过,必需时常回复到所学的东西上而加以复居处学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要留意回来教材,精读课本,扎实驾驭基础学问;要娴熟驾驭各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发觉疑难薄弱,重点突破。
2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,擅长归纳、归类,擅长把握规律,重视解题技巧学忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本实力学科学常的复习中,应留意培育良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成,将最大限度地避开考
试中的主观失分。
4、复习阶段,更应加强与任科老师的沟通,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科学问或学科中的薄弱环节。
5、应重视专题训练和模拟检测训练。1按时、独立完成并留意规范,2通过训练易发觉学问漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,3训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变实力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。
四、做到“两自”、 “两用”
“两自”:“自查学习状况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进行一个自我的检查,明确自己哪些科目学习得比较好,哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些学问点驾驭得比较好,哪些学问点还不能敏捷运用,这样在复习的时候就有的放矢,把主要精力集中在困难的科目或不明白的学问点,这样复习就比较简单收到效果。同学们还要自觉地进行复习,不耻下问,把这个学期的学问点好好梳理,使学问的学习系统化。
“两用”:“专心听好课,驾驭学习方法”;“用功课后复习”。复常的要多,同学们肯定要仔细听老师的复习,我们在学习时也要专心,只要驾驭好方法,学习就会事半功倍。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有许多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,老师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最简单出错的,这些学问是肯定要驾驭的,我们肯定要相识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为简单出错,所以重要。这么重要的学问,你怎么能够漏听呢?或者说,你有没有想过班里可能有些同学还没有驾驭这些学问,可能他们很须要老师的帮助,你有没有影响到别人听课呢?或者说,你有没有想过,只要你仔细听一听,你会有新的发觉,学到新的学问,你的成果会有更大的提高呢?请同学们细致地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有打算怎么做呢?假如你想要在这次考试中获得优异的成果,那从现在起,请专心听课。
“用功课后复习”。复习阶段,学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间用功学习,这样才能获得优异成果。
同学们,备战期末考试,靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。老师信任,通过大家的共同努力,我们肯定能奉上一份满足的礼物,取得优异的成果,同学们,你们能行吗?老师信任大家肯定行!
最终预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成果。
期末复习动员演讲稿4
同学们:
时间过得特别的快,转瞬间,惊慌的期末复习考试已经到来,这周星期六,毕业班的同学就要进行毕业会考,下周星期四和星期五,一至五年级的同学也要进行期末考试了。其实从上个星期五起先,一至五年级的同学已经进行了语数的期末复习,我们中就有很多同学已经制定了复习安排,并按安排起先复习了。这个星期,应当可以说是最终的冲刺阶段。今日,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些你们的班主任老师还有科任老师会给你们具体而有针对性的指导今日,我想和大家说的是关于“自信念”的问题。
同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我确定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从起先就不抱胜利的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充溢不起来,也欢乐不起来。
有这样一句格言:“对自己说,我行!”或许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参与一个讲故事竞赛,前面的同学发挥特殊好,博得阵阵掌声,我不由得有些害怕,胆怯 自己讲砸,这时,我的班主任走近我的身边说:“别惊慌,你行!”“我行?!”我忽然来了志气,大步走上讲台。果真,我一举胜利,全场响起热情的掌声,令我兴奋,令我沉醉。“对自己说,我行!”这句话真是太重要了,太奇异了,我好象一下悟出了它的内在含义。我们做一件事情,首先要对自己有信念,信任自己的实力,信任自己会胜利,有信念便会有热忱、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而胜利的希望就会大得多。相反,你若总是害怕,没有信念,那么即便是最简洁的`事也谈不上胜利,每件事都由信念起先,并由信念跨出第一步。
“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不简单。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你肯定会发觉,胜利就在你的手中。祝福同学们都能在期末考试中取得志向的成果。
最终,让我们一起大声对自己说:“我行!”
期末复习动员演讲稿5
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家早上好!我是四年级四班的XXX。今日我在国旗下讲话的主题是:期末复习总动员。
时间过得真快,一挤眼,一个学期即将结束,从今日算起,距离期末考试已不到4周时间。就像农夫伯伯春天播种,经过辛勤劳作,到了秋天,他们收获了劳动的成果,收获了丰收的喜悦。同学们,经过一个学期的学习,我们又想收获些什么呢?我们最想收获的当然是优异的学习成果。通过期末的检测,我们就可以了解到这一个学期以来自己的学习成果,看看通过自己的努力能够取得怎样的成果。那剩下的短短几个星期的复习时间,我们要好好珍惜,抓紧时间进行复习,力争在期末考试中取得优异成果。为此,我想在这里对全体同学提出以下几点倡议:
第一、定好目标,再接再厉。
视角确定高度,目标指引航向。要想让自己期末取得优异成果,我们首先要有明确的目标,而且目标要高远。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几周的复习中珍惜时间,端正看法,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不行盲目乐观,好高骛远,也不行自暴自弃,甘居人后。比如,你的实力在班级比较靠后一点,那你合适的目标应当是进入中等,并在复常练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。假如你是基础扎实,学习成果优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争上游,并在复习的最终关头,尽快构建学问的网络,把握规律,敏捷运用。同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几周的复,取得以满足的成果。
其次、端正看法,重视方法。
学习是欢乐的,更是艰苦的。我们要想有满足的成果,就必需抱着吃苦的精神,必需以正确的'学习看法去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下看法:一是勤奋的看法,勤能补拙是良训,一份耕耘一分收获;二是刻苦的看法,追求是苦的,学习是苦的,最终的胜利才可能是甜的;三是进取的看法,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为天才不行能,但每天进步一点点总有可能;四是严谨务实的看法,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必需:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一个学问点。
有了好看法,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:
一是重视基础,不犯概念性错误,书本中基础的学问最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限改变的练习题和试题;
二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;
三是重视规范,书写要规范,答题要规范。
在考试过程中,好的方法更重要。学会并驾驭一些基本的答题策略也是考试胜利的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:
1、阅读全卷,初步分清试题的难易程度;
2、合理支配时间,前紧后松;
3、卷面整齐,取得心理印象分;
4、基础题:细致审题拿足分;
5、中档题:一丝不苟少失分;
6、难题:坚决信念多得分;
7、细致检查,审慎修改,避开漏题。
这些考试的技巧,我们在平常的练习中就要有针对性的去做,考前指导,我们的老师都会细心支配,悉心指导,我们要仔细倾听,主动备考
第三、静心复习,遵章守纪
天气越来越热,复习又很枯燥,许多同学在复习过程中简单产生急躁心情,有的甚至出现严峻违纪问题,这样就会影响复习效果。所以大家在复习过程中肯定要时刻提示自己,静下心来。详细可以这样做:一是制定出自己每天的学习安排,比照安排,有条理的做事;二是每天晚上都要抽出一点时间总结、反思自己一天的学习、生活状态,刚好调整;三是遇到问题时,多与老师和同学沟通,使自己随时保持一种主动向上,乐观豁达的心境。
期末复习的号角已经吹响,信任同学们都是志存高远的勇士,那就赶快行动起来吧,用你的全部精力和才智,向着你的目标,奋勇前进吧。
预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的志向的成果!
我的发言完毕,感谢大家!
期末复习动员演讲稿6
同学们:
时间飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最终的冲刺,特别重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最终的考试,今日,给各位同学提几点建议和希望:
一、思想上要高度重视
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素养的一次挑战,更是对同学们自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应当高度重视这次期末考试,不行掉以轻心。每个同学都要树立信念、确立目标、努力追逐和超越自己。细心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充溢着思索、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个主动的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的学问,复日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信念投入到期末考试的竞争当中去。
二、复习安排要科学合理
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成果,就必需制定一份科学合理的复习安排。对今后几天的学习做出科学、,做到心中有数,有的放矢。当然,光有安排还不够,还须要同学们集中精力,充分利用时间保证安排的落实。
三、复习方法要科学有效
除了思想上重视以外,要想取得好成果,更须要科学合理的学常学习好的同学要擅长归纳、总结,利用复习之机巩固基本学问、基本技能,在训练实力上下功夫,做到触类旁通,使自己学再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,肯定不能回避,要知难而上,有克服困难的信念和志气。
记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。
记住二:失败者总是想方设法找借口,胜利者总是想方设法找方法。要信任自己,我能行;要信任自己,决不轻言放弃。
同学们,行动起来,给自己一个奇迹!
我的讲话完了,感谢!
期末复习动员演讲稿7
老师们、同学们:
早上好!
不知不觉中,期末又要来临了,复习的任务加重起来了,期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们全部同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁高校进行了一项调查,凡是有人生目标的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提示自己,时时鞭策自己。
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