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2025年校园演讲稿篇
校内演讲稿 1
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
校内,是我学习的乐园,是我放飞心灵的圣地。校内,在我心中,总是那么美。我闲逛在校内,欣赏着这熟识的一切。
校门边上的“铅山二中”这四个字是如此的大气,普照的阳光为它镀上了一层金光,不禁令它多了几分柔软,让人感觉到了妈妈那暖和的怀抱。步入校内,首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。细致视察,你会发觉每隔半米都会有一个蓝色的方格,那是做操学生的站位。
这就使学生在做操时,无论你从哪个角度看,队伍都是整齐划一的。操场的中间是一座庄重肃穆的升旗台,艳丽的五星红旗与风共舞,那刺眼的红色好像在诉说着什么。
操场的南部是一座座教学楼,回字形的设计,高耸入云,矗立在你的眼前,如百年的大树般沉稳、挺立。手渐渐地摩挲着扶梯,观赏着一旁的励志名言,一股书香气息扑面而来,在这闲逛之中,好像感悟到了什么。突然,耳边好像传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室,这是怎样的`一个学习环境啊——宽敞、光明、整齐。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中,学生们如贪欲的饿虎,疯狂吸取着书中的学问。
在操场的西面,有一座高大约为5米的“白菜”雕塑。它时刻警示着我们要正直,清白做人。经过“白菜”雕塑,从远处远眺,你会发觉那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道,如同学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上,挥洒了多数学生的汗水。假如把学校比作生气勃勃的花园,把老师比作是辛勤的园丁,把学生们比作竞相开放的花朵,那么田径场就像大家的快乐园地。“打滚儿“、”溜圈儿“、游戏打闹的声音与其汇成一曲”快乐交响曲“。
花园位于操场的西北方。在这儿的中心,有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在漂亮间也为其增加了一丝神奇的色调。
校内演讲稿 2
演讲稿漂亮校内
老师们,同学们,大家好!
今日我演讲的题目是《漂亮的校内我的家》。
在花儿尽相开放的季节里,我来到了试验学校。在这个温馨的家园中,欢乐安逸和谐的气息充满在芳香的空间,我起先了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色调图??
春天,当我闲逛在林荫大道上时,我的心充溢着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又时常被校内的庄重所震撼!
漂亮的试验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校内美景,您浩瀚若海的学问画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅奇妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的幻想!
这里是欢乐的源泉,年轻的校内总涌动着欢乐的身影,童真和歌声总飘扬着美妙的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热忱的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校诚心而真诚的激励,漂亮而和善的祝愿;当我看到老师亲切和慈爱的面庞,深情而充溢希望的目光时,我心中充溢了感谢,感谢上帝赏赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像欢乐的天使,像闪耀的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天际海角,心中的眷恋的地方——依旧是我们漂亮的校内!
这里有青春的幻想,这里有将来的呼喊。试验学校,我要在您的怀抱中创建我的明天,我的'希望,我人生的辉煌!
敬重的老师、同学们:
你们好!我是......今日我演讲的题目是“爱我校内”。
假如,天空的存在是为了显示白鸽的自由;假如,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;假如,玫瑰的存在是为了衬托感情的热情;那么,校内的存在,肯定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于学问的海洋之中。
毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于**********的小小校内。虽然它并不大,却满意了我们全部学生的全部须要。我们的老师,孜孜不倦的用学问的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校内——我们又一个暖和的家!
犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:“孩子,从今日起先,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今日起,你会多了许多的兄弟姐妹,也会多了许多的长辈。记住,肯定要用亲人般的心去对待他们每一个人!”当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的傲慢的说:“我已经十岁拉!”现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个暖和的家中吸取力气,还要用我的力气去妆饰这个漂亮的家,让她变得更加暖和更加漂亮。即使我的力气微薄,但我的心我的热忱却可以变更全世界!
校内演讲稿 3
敬重的各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是:创绿色校内,护地球母亲。
绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们朝气、带给我们活力。走进我们如今洋溢着书香味的校内,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校内里这一派绿景下,会使你感到精神激昂、心情安逸。一节课后,站在走廊上看看校内中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看四周的`景物,有置身花园之感。因此,我们就应当让校内中的绿色永存。
创建绿色校内,不仅要有美丽的硬件环境,更应当提高我们自身的修养和素养,这也是我们的责任和义务。为了共创绿色校内,我们要携起手来,让我们共同做到如下几点:
1、马上行动起来,关切、支持和爱惜绿化,主动参加校内绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
4、不运用一次性碗筷和少运用塑料袋;
5、勤俭节约,节约校内内的各种资源,顺手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主子,环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校内,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校内生活的主旋律,用爱心去关注环境的改变,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!
校内演讲稿 4
敬重的老师、尊敬的同学:
大家上午好!
文明是什么?文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关切;是受人帮助时的诚心感谢,是不当心冒犯别人后的恳切致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就始终行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财宝,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的'礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会华蜜、欢乐。
有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!
同学们,人不是因为漂亮才文明,而是因为文明而漂亮!让我们共同努力,塑造出人民少年的美妙形象,我期盼着文明之花开遍我们的校内!
我的演讲完毕,感谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
校内演讲稿 5
敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《让志向如阳光般播撒》。
假如说生命是船,那么志向就是帆,奋勉是双楫;假如说胜利是山,那么志向就是梯,刻苦是基石。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔苍穹;一棵大树有了对阳光的憧憬,才能直插云霄;一个人有了对志向的追求,才能在人生的道路上走得更远。“志向”这个词汇,从我们记事那天起就由长辈们灌输,始终伴随我们成长,成为了我们立志成才的一种渴望。
回想几年来,北京2025实现了中国百年奥运的志向,神舟七号升空实现了敦煌“飞天”的志向,嫦娥一号顺当登月实现了千年“奔月”的志向……
这些是我们国家的傲慢,也给了我们实现更多中国人志向的信念。先辈梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,所以,我们的志向必定要成为国家的志向。在我们国家里,很多人把我们少年儿童
比作“祖国的花朵”、“祖国的明天”、“祖国的将来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,像花朵一样竞相开放,把祖国装饰得更加绚丽多彩。
可是,我们怎样才能强壮成长,成为真正的栋梁之材呢?答案其实很简洁,只要我们以学问为土壤,以奋斗为甘霖,以志向为阳光,向着我们为之坚守的信念去拼搏,就能从早晨破土的一抹新绿长成一棵参天巨木。
我曾经憧憬如雄鹰一般,搏击长空;也曾憧憬“慕宗悫之长风”,披荆斩棘。在我的成长日记和档案里,记录着我担当过班长、中队长的各种经验,也存放着我几次被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“阳光学生”等等证书,还有我获得校书画竞赛竞赛、数学和语文学科竞赛等荣誉证书,更保藏了历年来优异的学习成果。但这些并不是我傲慢的资本,而是“不进则退,缓进亦退”的压力,更是我向着志向奋斗的动力。
同学们,让我们携起手,共同竖起志向的丰碑,为志向插上翅膀,。我信任自己会成为一个欢乐天使,把教室看成我们共同的的家,和同学们手拉手心连心,共同搭建友情的桥梁。我信任自己会成为当学习的主子,和每位同学刻苦钻研,与时间赛跑,让朗朗的读书声每天回荡在教室里。
有志向的童年是彩色的,是漂亮的!而追逐志向的过程是从每一天的脚踏实地起先!最终,我想用自己最宠爱的克雷洛夫的一句名言结束我今日的演讲“现实是此岸,志向是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”……
感谢大家!
校内演讲稿 6
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级六班的xxx,今日我演讲的主题是《文明校内,从我做起》。
每当我走进我们xx市其次小学的校内时,就能感受到它的干净和漂亮。崭新而整齐的教学楼耸立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此美丽的校内环境,这让我就读于xx市其次小学感到无比的骄傲。
若想要拥有一个文明的校内,就必需要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便须要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明经常被一些同学挂在嘴边,可是却有很多同学并没有牢记。我们应当以身作则,并号召同学们告辞那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校内,从我做起。
1、养成良好的'卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。
2、爱惜校内教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。
3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。
5、端正学习看法,不旷课,不迟到,不早退。
如今我们拥有着一个如此漂亮的校内学习环境,我肯定要提倡:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校内,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我信任通过我们的努力,我们校内的明天会更美妙!
我的演讲到此结束,感谢大家
校内演讲稿 7
各位老师,同学:
大家好:
我是03(7)班的肖媛,我们现在探讨的话题是"尊纪遵守法律,创建和谐校内"就此我想谈谈自己的看法!
"和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美妙事物的共同特点。而创建和谐校内应是一个永恒的主题。
一个学校如何培育出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"志向,团结,自强,成才"。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的`环境中成长。同时由于每个人都有注意维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。
而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设须要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校内文化,让我们在和谐的教化氛围中开心的学习,在和谐的爱好乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越好!
校内演讲稿 8
老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校,让人骇人动目,也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务,我们学校高度重视,主动行动起来,切实加强校内平安保卫,确保师生生命平安。
在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危急的应急方法:
1、在威逼与暴力来临之际,首先告知自己不要胆怯 。要信任邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危急,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2、大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话打算报警,或者大声呼喊求救。
3、假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4、假如受到损害,肯定要刚好向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺压”的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5、假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机灵逃离。
7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9、若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特别状况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2、严格遵守学校的作息时间,。
3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,肯定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5、放学后排好路队,出校门后到指定位置刚好回家,不在路上玩耍,不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;刚好将状况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。感谢大家!
校内演讲稿 9
敬重的老师、尊敬的同学:
大家上午好!
什么是文明?文明是一个人修养和素养的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关切;是被帮助时发自内心的感谢,;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的祖先始终走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪耀着文明的光辉。俗话说得好:“假如你爱一个人,人们就会恒久爱他”;敬重人的人,人总是敬重人的。“文明是一种财宝,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提示我们,我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而欢乐。
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