幼儿园庆祝儿童节活动方案（8篇）.docx

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幼儿园庆祝儿童节活动方案（通用8篇）
幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇1
　　一、活动目标
　　为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
　　现将本次活动具体安排如下：
　　二、活动主题
　　“舞动童年，活力校园”。
　　三、活动小组分工及要求
　　组 长：__(负责活动全面工作)。
　　副组长：__、__(负责具体事项)。
　　成 员：_、_、__、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。
　　四、活动项目及要求
　　1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。
　　策划人：__。
　　作品收集、编辑：__、_、_、__。
　　评委：__、__、_、__。
　　评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。
　　参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。
　　注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
　　2、文艺汇演项目和对象。
　　(1)、参加对象：_中心校、_小学、_小学
　　(2)、中心校以班为单位一、 二年级：朗诵或合唱 ，三至六年级：形式不限，__小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。
　　五、活动时间
　　20__年_月_日(初定)。
　　六、文艺汇演活动相关安排
　　1、舞台音响准备：_、__、_、_、__、__、_。
　　2、活动所需物品准备：总务处_。
　　3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。
　　4、摄像：_、_。
　　5、场地划分：_。
　　6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、__、_老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
　　7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
　　8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
　　七、评奖办法
　　1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
　　2、文艺汇演评奖分两种形式。
　　(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。
　　(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
　　(3)、评委：__、__、_、_、__。
　　八、备注
　　1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
　　2、 内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。
幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇2
　　各乡(镇)中心小学(学校)、县城各幼儿园：
　　为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20__年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：
　　一、活动主题
　　“飞扬的`旋律、欢快的六一”。
　　二、演出时间
　　20__年5月30日。
　　三、演出地点
　　待定。
　　四、参演单位和节目数量
　　县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10-12个节目参加全县汇演。
　　为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目，选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间：5月11日-5月13日。
　　五、节目要求
　　1、节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
　　2、节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。
　　4、演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
　　六、奖项设置
　　本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。
幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇3
　　一、设计思路
　　婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
　　早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
　　结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。
　　二、活动总目标
　　，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
　　。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
　　，加深家园情、师生情、亲子情。
　　三、活动组织者
　　各班教师。
　　四、活动安排
　　__班
　　保龄球
　　。
　　，用手中的皮球向目标投掷。
　　。
　　__班
　　套 圈
　　。
　　，向目标进行套圈活动。
　　，发奖。
　　__班
　　投飞镖
　　。
　　，累计得分后发奖。
　　__班
　　钓 鱼
　　。
　　。
　　。
　　__班
　　抢椅子
　　。
　　，幼儿绕椅子转圈走。
　　，马上抢到位子并坐好。
　　，最后获胜者获奖品一份。
　　__班
　　走迷宫
　　。
　　。
　　。
　　__班
　　迷迷转
　　，音乐起，一起在圆圈中转圈。
　　，没转出圆圈的家庭为优胜。
　　__班
　　夹弹珠
　　。
　　。
　　备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。
幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇4
　　各乡(镇)中心小学(学校)、县城各幼儿园：
　　为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20__年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：
　　一、活动主题
　　“飞扬的旋律、欢快的六一”。
　　二、演出时间
　　20__年5月30日。
　　三、演出地点
　　待定。
　　四、参演单位和节目数量
　　县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10-12个节目参加全县汇演。
　　为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目，选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间：5月11日-5月13日。
　　五、节目要求
　　1、节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
　　2、节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。