小学音乐兴趣小组活动计划.docx

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小学音乐兴趣小组活动计划1
一 活动设想：
　　课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
　　二 活动目标：
　　1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
　　2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
　　3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
　　4、展现我校的素质教育和精神风貌
　　三、训练模式：
　　1、保证训练时间、保证人员到位；
　　2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
　　3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
　　4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
　　5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
　　四、教学要求
　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
　　2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
　　3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
　　具体工作措施：
　　1、 音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
　　2、 完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
　　3、 常督促学生完成一些学习音乐的'好习惯，并使之不断巩固、加强。
　　4、 对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
　　5、 培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
　　五、活动安排：（协助政教处开展好兴趣活动）
　　时间 内容 地点 主持人 参加人员
　　三月份（每周三四课外活动） 确定鼓号队成员名单
　　分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练
　　分组进行号训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生
　　四月份：（每周三四课外活动） 继续分组训练
　　进行大组训练
　　训练基本的鼓号曲 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生
　　五月份：（每周三四课外活动） 合唱的训练：
　　1、声音训练
　　(1)呼吸
　　(2)咬字吐字
　　(3)声音位置
　　2 、节奏训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生
　　六月份：（每周一次） 合唱队继续训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生
　　训练老师：___
小学音乐兴趣小组活动计划2
兴趣是学生学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活，满足学生学习音乐的渴望，现成立担山中学音乐兴趣小组，以合唱训练、乐器使用为主。
　　一、兴趣小组成员：
　　成立多人合唱团，分别从五至九年级学生中选拔。
　　二、活动时间安排：
　　每周星期三下午最后一节课
　　三、活动地点：
　　音乐教室
　　四、活动项目：
　　合唱训练、器乐演奏（手风琴、电子琴、葫芦丝，腰鼓，军鼓，勋）
　　五、指导教师：
　　___
　　六、教学要求：
　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
　　2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的`任务。
　　3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
　　七、具体工作措施：
　　1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
　　2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
小学音乐兴趣小组活动计划3
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展，现将本学期活动情况作以下安排：
　　一、训练方法及过程：
　　训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的'谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
　　1、声音的训练
　　（1）、呼吸
　　（2）、声音位置
　　（3）、直声训练
　　2、音准训练
　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部
　　合唱的音准训练较为复杂。
　　3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
　　（1）、胸音训练
　　（2）、头音训练
　　4、合唱表现的四种手段。
　　（1）、连唱
　　（2）、跳唱
　　（3）、强而有弹性
　　（4）、不连不跳
　　5、节奏训练
　　音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
　　6、咬字与吐字的训练
　　以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
　　二、训练内容：
　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
　　2、中外合唱名曲。
　　3、合唱姿态、舞台造型。
小学音乐兴趣小组活动计划4
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:
　　一、音乐知识方面
　　本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
　　二、音乐知识讲解
　　音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。
　　三、基本要求
　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。
　　2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。
　　四、活动时间：
　　利用每周二、四下午第四节进行训练。
　　五、活动内容：
　　1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
　　2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
　　3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
　　4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
　　六、大型活动安排：
　　1、十月份：班级独唱比赛
　　2、十一月份：班级合唱比赛
　　3、庆元旦歌咏比赛。
　　4、一月份：音乐活动工作总结
小学音乐兴趣小组活动计划5
指导思想：
　　为了扩展学生的知识面，提高学生素质，满足部分音乐爱好者的兴趣，我校开展了丰富多彩的第二课堂，促进学生的全面发展。
　　教学要求：
　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
　　2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
　　3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
　　具体工作措施：
　　1、上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
　　2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
　　3、经常督促学生完成一些学习音乐的'好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
　　4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
　　5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。