小学六年级用转化的策略解决分数问题省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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生人数是女生人数 。
女生有多少人？
你能用方程处理这 个问题吗？
答案：21人
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用转化的策略来解决分数问题
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学校美术组有35人，其中男生人数
是女生人数 。女生有多少人？
（1）男生人数和女生人数比是几比几？
（2）男生人数是美术组人数几分之几？
（3）女生人数是美术组人数几分之几？
（4）女生人数是男生人数几分之几？
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学校美术组有35人，其中男生人数是女生人数 。女生有多少人？
女生人数：
男生人数：
总人数： 3 + 2 ＝ 5（份）
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女生人数：
男生人数：
总人数： 3 + 2 ＝ 5（份）
问：女生人数是美术组人数几分之几？
3 ÷ 5 ＝
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学校美术组有35人，
其中
女生有多少人？
男生人数是女生人数 。
女生人数是总人数
35× ＝ 21 （人）
答：女生有21人。
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学校美术组有35人，是合唱组 。
学校合唱组有多少人？
美术组：
合唱组：
合唱组是美术组
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总结：
（1）先找到题中已知量和要求问题；
（2）再找出题中关键条件，然后用份数 表示题每一个量；
（3）最终将关键条件转化为要求问题 是已知量几分之几，就能够直 接用乘法计算了。
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甲乙丙三个同学参加储蓄，甲存款
是乙
，丙存款比乙少40%，
已知甲存了500元，丙存了多少元？
拓展延伸
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