高三化学复习限制条件的同分异构体的确定全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

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【复习目标】
1．了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在本质原因，碳原子彼此连接可能形式；能够识别结构简式中各原子连接次序和方式
2．了解同分异构概念；能够识别书写简单有机物异构体（不包含立体异构）
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【知识建构】
1．（1）同分异构体判断方法：
相同是前提条件，结构不一样指：
a. ；b. ；c. ，
（2）同分异构体书写：必须预防漏写和重写
①熟悉思维次序（四步）：
碳链异构→位置异构→官能团异构→顺反异构
②掌握书写步骤（四步）：
主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排列由对到邻到间
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【知识建构】
（3）同分异构体数目标判断惯用方法：
①基元法 如：丁基有4种，丁醇、戊醛都有4种；
②替元法 如：C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替换Cl)；
③对称法（又称等效氢法），方法以下：
同一C 原子上氢原子是等效、同一C 原子所连甲基上氢原子等效、处于镜面对称位置上氢原子是等效
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【知识建构】
2. “条件同分异构体”书写是考试热点，必须熟练掌握各类物质（官能团）特征反应，了解等效氢问题，作答时要看清楚全部条件，尤其注意有机物规范书写，写完后要套入题中所给条件中加以检验。
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【经典例析】
1．咖啡酸（如图）存在于野胡萝卜、光叶水苏、荞麦等物中。咖啡酸有止血作用，尤其对内脏止血效果很好。
(5)A是咖啡酸同分异构体，
其苯环上只有1个取代基，
1molA能与2molNaHCO3反应，
A结构简式_________________________。
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【经典例析】
答案1.（5）C6H5CH (COOH)2
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【经典例析】
2．以对甲酚（A）为起始原料，经过一系列反应合成有机物E合成路线以下：
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【经典例析】
（4）写出同时满足以下条件D同分异构体结构简式： 、 （任写两种）。
①属苯衍生物，苯环上有四个取代基且苯环上一取代产物只有一个；
②能与Na2CO3溶液反应放出气体。
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【经典例析】
2. （4）答案:
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