高中化学开发海水中的卤素资源2.1以食盐为原料的化工产品省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

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Exploit chemical resources in seawater
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海洋资源分类：
海底矿产资源： （蕴藏着大量煤矿，
石油，天然气）
海洋生物资源： （20多万种生物）
海洋再生能源： （潮汐，波浪蕴藏着巨
大能量）
海洋空间资源： （拥有辽阔空间，建造
人工岛）
海洋旅游资源：
海洋化学资源： （80各种元素）
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以食盐为原料化工产品
Chemical products from salt as the row material
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盐种类:海盐，池盐，井盐，岩盐
古法晒盐:利用太阳能蒸发法:《说文解字》、
《天工开物》
海水晒盐原理: 结晶
①蒸发溶剂法：溶质溶解度随温度升高改变不大
（如NaCl）
②冷却饱和溶液法：溶质溶解度随温度升高很快
增大（如KNO3)
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思索：
为了使得到粗盐中除氯化钠外含杂质较少，实际生产中卤水密度应控制在什么范围内？
怎样经过除去其中难溶性和可溶性杂质来提纯粗盐呢？
物理方法；化学方法
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第一步：溶解
计算——称量——溶解
第二步：过滤
一贴 ；二低； 三靠
第三步：结晶
第四步：水洗
除去其中少许可溶性杂质
（MgCl2, MgSO4 ,KCl ,MgBr2)
玻棒作用：
搅拌，加速溶解
引流
搅拌 预防溶液溅出
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第一步：反应物过量判断
第二步：依据完全参加反应反应物
量来进行计算
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——氯碱工业
电解饱和食盐水
1、装置：
U型管，电极（铁棒，碳棒，外接直流电源），饱和食盐水，
KI淀粉试纸，酚酞试液
2、现象：
阴极、阳极产生气泡；
阳极产生气体使湿润KI淀粉试纸变蓝
阴极产生气体用小试管搜集后做点燃试验有爆鸣声
阴极区域酚酞试剂变红
3、产物：
阴极——氢气，氢氧化钠 ； 阳极——氯气
4、化学方程式： 2NaCl+ 2H2O 2NaOH+ H2 +Cl2
5、原理：拓展
6、用途: 大部分用来生产氯气,擎起,烧碱和纯碱,深入加工成各种含氯和含钠制品,如盐酸,漂粉精,氯化铁和聚氯乙烯等.
通电
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—— 盐酸和烧碱
氯化氢
1、 物理性质：
无色，刺激性气味，密度比空气大，极易溶于水
特点：在空气中扩散时形成白雾
2、 思索：烟和雾区分
3、 喷泉试验：利用什么原理？
盐酸
1、 物理性质:
纯净盐酸是无色液体，工业盐酸显黄色（为何？）
极易挥发，惯用浓盐酸含氯化氢37%，
2、 化学性质：
一元强酸，含有酸通性
3、 用途：
是除锈，制药原料
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烧碱
1、名称：
氢氧化钠俗名叫烧碱、火碱、苛性钠
2、物理性质：
白色固体，极易溶于水，溶解时放出大量热。氢氧化钠固体很轻易潮解。所以，试验室惯用氢氧化钠固体来干燥一些气体。
3、化学性质：
一元强碱，含有碱通性。
4、用途：
是主要化工原料。在纺织、印染、油脂、精炼石油、造纸等工业上都有广泛用途。
思索：
为何盐酸含有酸通性，氢氧化钠含有碱通性？
电离方程式
表示电解质如酸、碱、盐在溶液中或受热融化时电力成自由移动离子方程式
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