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高考数学复习规范答题示例6空间中的平行与垂直关系理省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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空间中平行与垂直关系
第1页
典例6 (12分)如图,四棱锥P—ABCD底面为正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E,F,H分别为AB,PC,BC中点.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:平面PAH⊥平面DEF.
第2页
第3页
规 范 解 答·分 步 得 分
证实 (1)取PD中点M,连接FM,AM.
∵在△PCD中,F,M分别为PC,PD中点,
∴AE∥FM且AE=FM,
则四边形AEFM为平行四边形,
∴AM∥EF, 4分
∵EF⊄平面PAD,AM⊂平面PAD,
∴EF∥平面PAD. 6分
第4页
(2)∵侧面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,侧面PAD∩底面ABCD=AD,
∴PA⊥底面ABCD,∵DE⊂底面ABCD,∴DE⊥PA.
∵E,H分别为正方形ABCD边AB,BC中点,
∴Rt△ABH≌Rt△DAE,
则∠BAH=∠ADE,∴∠BAH+∠AED=90°,∴DE⊥AH, 8分
∵PA⊂平面PAH,AH⊂平面PAH,PA∩AH=A,∴DE⊥平面PAH,
∵DE⊂平面EFD,∴平面PAH⊥平面DEF. 12分
第5页
构 建 答 题 模 板
第一步 
找线线:经过三角形或四边形中位线、平行四边形、等腰三角形中线或线面、面面关系性质寻找线线平行或线线垂直.
第二步 
找线面:经过线线垂直或平行,利用判定定理,找线面垂直或平行;也可由面面关系性质找线面垂直或平行.
第三步 
找面面:经过面面关系判定定理,寻找面面垂直或平行.
第四步 
写步骤:严格按照定理中条件规范书写解题步骤.
第6页
评分细则 (1)第(1)问证出AE綊FM给2分;经过AM∥EF证线面平行时,缺1个条件扣1分;利用面面平行证实EF∥平面PAD一样给分;
(2)第(2)问证实PA⊥底面ABCD时缺乏条件扣1分;证实DE⊥AH时只要指明E,H分别为正方形边AB,BC中点得DE⊥AH不扣分;证实DE⊥平面PAH只要写出DE⊥AH,DE⊥PA,缺乏条件不扣分.
第7页
跟踪演练6 如图,在三棱锥V—ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC= ,O,M分别为AB,VA中点.
(1)求证:VB∥平面MOC;
证实
第8页
(2)求证:平面MOC⊥平面VAB;
证实 因为AC=BC,O为AB中点,
所以OC⊥AB.
又因为平面VAB⊥平面ABC,平面VAB∩平面ABC=AB,
且OC⊂平面ABC,
所以OC⊥平面VAB.
又OC⊂平面MOC,
所以平面MOC⊥平面VAB.
证实
第10页
(3)求三棱锥V—ABC体积.
所以AB=2,OC=1,
又因为OC⊥平面VAB.
又因为三棱锥V—ABC体积与三棱锥C—VAB体积相等,
解答
第11页

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  • 时间2025-02-11
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