九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题1空气备课资料教案(新版)新人教版.pdf

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第二单元 我们周围的空气 课题1 空气

1. 空气的组成 (见下表 ):
空气成
氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质
分
体积分
78% 21% % % %
数
:纯净物只由一种物质组成 ,有固定的组成和性质 ;混合物由两种或两种以上
的物质组成 ,没有固定的组成和性质。
、氮气和稀有气体的用途 :(1) 氧气 :供给呼吸、支持燃烧。 (2) 氮气 :化工原料、保护气、
制冷剂、防腐剂。 (3) 稀有气体 :保护气、电光源。
:空气中的污染物主要是有害气体 (二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等 )和
烟尘,可通过加强大气质量监测、使用清洁能源、大力植树造林等措施来保护空气。


知识点 1:空气中氧气含量的测定实验
实验设计 实验目的 :利用燃烧法测定空气中氧气的含量。
实验原理 :利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内的压强减小 ,在大气压的
作用下使水进入容器 ,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
实验用品 :集气瓶、燃烧匙、双孔橡皮塞、导气管、烧杯、弹簧夹、乳胶管、红磷、水。(装置
如图所示 ):

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实验步骤 :(1) 集气瓶内装入少量水 ,并做好标记 ,将标记以上部分的容积均分成五等份 ,并用橡
皮筋做上标记。 (2) 连接装置并检查装置的气密性。 (3) 将弹簧夹夹紧乳胶管 ,然后点燃燃烧匙内的红
磷,立即伸入集气瓶中 ,并把塞子塞紧。 (4) 等红磷燃烧停止 ,装置冷却 ,白烟消失后再打开弹簧夹读
数。
分析论证 实验现象 :红磷燃烧 ,有大量白烟生成 ;冷却后 ,打开弹簧夹 ,烧杯中的水沿导管进
入集气瓶 ,进入的水的体积约占集气瓶内原空气总体积的 1/5 。
[实验分析与结论 ] 红磷与空气中的氧气反应生成五氧化二磷固体 ,反应的文字表达式为 :红磷+
氧气 五氧化二磷。五氧化二磷固体极易溶于水 ,且红磷燃烧消耗了集气瓶内空气中的氧气 ,
使集气瓶内气压减小 ,冷却后打开弹簧夹 ,在大气压的作用下 ,烧杯内的水进入集气瓶中 ,进入集气瓶
中水的体积即是集气瓶内被消耗的氧气的体积 ,由此证明空气中氧气约占空气总体积的 1/5 。
误差分析 ,燃烧时才能比较完全地消耗瓶内空气中的氧气,如果红磷的
量不足 ,则不能将集气瓶内空气中的氧气完全反应掉 ,导致测得空气中氧气的体积分数偏小。
,否则当集气瓶内氧气耗尽时 ,瓶内压强减小,瓶外空气会进入集气瓶内,
导致进入集气瓶内水的体积减小,从而测得氧气的体积分数偏小。
,因为温度较高时 ,气体压强较大,使进入集气瓶内水的体
积减小 ,引起测量结果偏低。
,否则燃烧冷却后,进入的水有一部分存在于导管中 ,进入集气瓶内水
的体积减小 ,测量结果偏低。
,否则红磷燃烧时空气从导管口逸出 ,装置冷却后进入集气瓶内水的体积就会
增加,使测量结果偏高。
,要将燃烧匙迅速伸入集气瓶中 ,否则空气会从瓶口逸出 ,装置冷却后进入集气瓶
内水的体积就会增加 ,使测量结果偏高。
实验点拨 、硫、铁丝等物质代替红磷 ,因为木炭和硫的燃烧产物是气体 ,不能使
瓶中气体的压强发生改变 ,而铁只在纯氧气中才能燃烧 ,在空气中不能燃烧。
——五氧化二磷。
【例】 在“测定空气中氧气含量”的实验中 ,小华设计了如图所示的实验装置。请回答下列
问题:
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(1)点燃燃烧匙内足量的红磷后立即伸入集气瓶中 ,并把塞子塞紧。红磷燃烧的现象
是 。反应的文字表达式 : 。
(2) 待红磷熄灭并冷却后 ,打开弹簧夹后观察到的现象是 。由此得出的结论
是 。
(3) 若改用其他可燃物来测定 ,在选择可燃物时 ,必须考虑到 :① ;
② 。
答案:(1) 产生大量白烟 ;红磷 +氧气 五氧化二磷 (2)烧杯中的水沿导管进入集气瓶 ,瓶内水
面最终接近刻度 4 处;氧气约占空气总体积的 1/5 (3) 可燃物能在空气中燃烧且只与空气中的氧气
反应;反应后的产物中不能有气体
知识点 2:空气的组成
空气是由不同物质组成的 ,空气的成分按体积分数计算 ,大约是 :氮气(N )78% 、氧气(O )21% 、稀
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有气体 %, 二氧化碳 (CO )%, 其他气体和杂质 % 。一般地说 ,空气的成分及其含量是比较
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稳定的,但在不同地区或同一地区的不同时间也会有所不同,如二氧化碳的含量这几年在空气中略有
上升。
【例】 空气是一种宝贵的资源 ,空气中体积分数约占 21% 的是( )
A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有
气体
答案 :C
点拨：空气中各成分的体积分数分别为 :氮气 78%, 氧气 21%, 稀有气体 %, 二氧化碳 %,
其他气体和杂质 % 。故选 C。
知识点 3:纯净物和混合物
混合物是由两种或多种物质混合而成的 ,这些物质之间没有发生反应 ,各自保持着原来的性质。
如:空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种气体成分组成的 ,各种成分都保持着各自本身
的化学性质 ,如空气中的氧气仍能支持燃烧、空气中的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊等。
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纯净物是由一种物质组成的 ,有固定的组成和性质 ,可以用专门的化学符号来表示 ,如氮气
(N )、氧气 (O )、二氧化碳 (CO )、硫(S) 、水 (H O)等。
2 2 2 2
混合物与纯净物的区别和联系见下表 :
纯净物 混合物
概
只由一种物质组成 由两种或多种物质混合而成
念
特 具有固定的组成和性质 ,如熔点、沸点等 , 一般没有固定的组成和性质 ,如熔点、沸点等 ,不能
性 可以用化学符号表示 用专门的化学符号表示
举
水(H O)、二氧化碳 (CO )、氧气 (O ) 空气、河水、盐水、糖水
2 2 2
例
联
系 混合物 纯净物
易错警示 物质可分为纯净物和混合物 ,混合物是由两种或多种纯净物组成的 , 判断一种物
质是纯净物还是混合物 ,关键看这种物质由几种物质组成 ,在实际处理问题时 ,要注意思维上的以下
误区:
(1) 不能与物质的名称混淆。如 :五氧化二磷是一种物质的名称 ,属于纯净物 ,而“氧”和“磷”
是组成这种物质的基本成分 ,也就是以后要讲的“元素”。
(2) 不要被一些字眼迷惑 ,如清新、洁净、混合等。
(3) 误认为能食用的物质一定是纯净物等。
【例】 下列物质中 ,属于纯净物的是 ( )
A. 石油 B. 液态氧 C. 食
醋 D. 水泥砂浆
答案:B
点拨：石油、食醋、水泥砂浆都属于混合物,液态氧就是液态的氧气,属于纯净物。
知识点 4:氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途

(1) 供给呼吸 :如潜水、医疗急救、登山、航空等。
(2) 支持燃烧 :如炼钢、气焊、宇宙航行等。

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(1)物理性质 :氮气是一种没有颜色、没有气味的气体 ,密度比空气稍小 ,不易溶于水。
(2) 化学性质 :氮气的化学性质不活泼 ,不支持燃烧。
(3) 用途 :①制硝酸和化肥。 ②用作保护气 ,如作食品包装袋的填充气 ;③液氮可用于制造低温环
境。

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