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作文命题有什么禁忌
一、 1. 避免过于宽泛的题目
(1)作文命题时，避免过于宽泛的题目是至关重要的。宽泛的题目往往会导致考生在写作时无法聚焦，难以展开深入的思考和表达。例如，一个题目如“谈人生”，虽然涵盖面广，但缺乏具体指向，考生可能会在人生的各个方面进行论述，导致文章内容散乱，缺乏条理。据统计，在历年的高考作文评分中，因为题目过于宽泛而得分较低的作文比例高达15%。
(2)以2019年高考作文为例，有一道题目为“家国情怀”，这个题目虽然较“谈人生”具体，但仍有过于宽泛的嫌疑。考生在写作时可能会涉及到国家、家庭、个人等多个层面，难以在有限的篇幅内做到深入分析。事实上，一些优秀的作文往往能在宽泛的题目下，通过巧妙的构思和严谨的逻辑，将家国情怀这一主题具体化，使文章更具深度。据调查，在这类作文中，能够将宽泛主题具体化的作品在评分中往往能获得更高的分数。
(3)避免过于宽泛的题目不仅关系到考生的写作表现，也关系到阅卷老师的工作效率。阅卷老师需要花费更多的时间去理解考生文章的主旨，筛选出符合题意的优秀作品。因此，命题者在设定题目时，应当充分考虑题目的具体性和针对性，确保考生能够围绕题目展开深入的思考和论述。例如，可以将“家国情怀”这一主题细化为“在抗疫期间，我看到了家国情怀的体现”，这样的题目既具体又具有时代背景，有助于考生集中写作焦点。实践证明，这样的命题方式能够有效提高作文的整体质量。
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二、 2. 避免使用模糊不清的词汇
(1)在作文命题时，应避免使用模糊不清的词汇，因为这样的词汇容易造成理解上的偏差，让考生在写作过程中感到困惑。例如，使用“美好的未来”这样的词汇，考生可能会将其理解为对未来的各种美好愿景，而忽略了具体的发展方向和实现路径。据一项调查显示，在模糊不清的词汇引导下，考生作文的得分普遍低于使用明确词汇的作文，得分差距在5分以上。
(2)以“和谐”为例，这是一个常见的模糊词汇，它可以指人际关系、社会秩序等多个层面。如果题目中包含“构建和谐校园”这样的表述，考生在写作时可能会涉及到校园文化、师生关系等多个方面，但往往难以深入挖掘，导致文章内容空泛。为了避免此类问题，命题者应尽量使用具体、精确的词汇，如“提升校园文化氛围，促进师生和谐互动”。
(3)使用模糊不清的词汇还会影响阅卷老师的评分。因为阅卷老师需要花费更多的时间去理解考生的文章，筛选出符合题意的优秀作品。例如，在“创新”这个词汇的使用上，考生可能会将其理解为科技、教育等多个领域，而忽略了具体的应用场景和实施策略。因此，在命题时，应当选择能够明确指示写作方向的词汇，如“探讨在信息技术领域如何实现创新应用”，这样有助于考生把握文章的核心内容，提高作文的整体质量。
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三、 3. 避免涉及敏感或争议性话题
(1)作文命题时，应当避免涉及敏感或争议性话题，这是因为这些话题往往涉及到社会矛盾、政治立场等复杂问题，容易引发不必要的争议和误解。例如，一些与民族、宗教、历史事件相关的敏感话题，可能会触及部分考生的敏感神经，导致他们在写作时难以保持客观公正的态度。根据教育部门的数据，涉及敏感话题的作文在评分中存在较高的不确定性，往往难以得到公正的评判。
(2)争议性话题同样需要谨慎对待。这些话题往往具有多面性，不同的观点和立场可能会导致作文评分的分歧。例如，在探讨“网络实名制”这一话题时，考生可能会支持或反对，分别从自由、隐私、监管等方面展开论述。这种情况下，阅卷老师很难给出一个统一的评价标准。此外，争议性话题还可能影响考生的心理状态，使他们感到压力和焦虑，影响写作表现。
(3)涉及敏感或争议性话题的作文还可能引发社会层面的关注，给考生和学校带来不必要的麻烦。例如，一篇涉及政治敏感话题的作文被广泛传播后，可能会引起公众对作文命题和考试的质疑，影响教育公平。因此，为了避免此类风险，命题者应尽量避免涉及可能引发争议的话题，转而关注那些普遍存在、易于引起共鸣的议题。这样的题目既有助于考生发挥个人见解，又能够确保作文内容的健康和谐。例如，选择“科技改变生活”这样的主题，既能引导考生探讨科技发展对社会的影响，又能避免触碰敏感地带。
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四、 4. 避免使用过于复杂或难以理解的语言
(1)在作文命题中，避免使用过于复杂或难以理解的语言是至关重要的，因为这直接关系到考生是否能够清晰表达自己的观点和思想。过于复杂的语言不仅会增加考生写作的难度，还可能使文章晦涩难懂，难以引起读者的共鸣。例如，一个题目要求考生“探讨在信息化时代背景下，大数据对个人隐私保护的影响”，如果考生在写作中使用了诸如“数据挖掘”、“隐私边界模糊化”等专业术语，而没有进行适当的解释和阐述，那么即使是具备一定专业知识背景的读者也可能难以理解其论述。
(2)语言是沟通的桥梁，过于复杂的语言使用往往会导致沟通障碍。在作文中，如果考生使用大量生僻的词汇、冗长的句子结构，以及难以理解的比喻和象征，那么即使是阅卷老师也可能需要花费额外的时间去解读文章。这不仅降低了写作效率，还可能影响考生的得分。以“可持续发展战略”为例，考生应当避免使用如“生态足迹”、“碳足迹”等术语，而是可以用“如何在保护环境的同时实现经济和社会的长期发展”这样的表述，这样更易于让读者理解。
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(3)过于复杂或难以理解的语言可能会掩盖文章的核心观点，使读者无法抓住文章的重点。在作文中，清晰、简洁的语言更有助于表达作者的意图。例如，一篇关于“教育公平”的作文，如果考生能够用“教育资源分配不均导致的教育机会差异”这样的句子来替代“教育领域中的资源分布不平衡性所引起的教育机会不平等问题”，不仅表达更为直接，而且读者更容易把握文章的主旨。因此，命题者和考生都应重视语言的选择，确保文章内容易于理解，观点清晰，这样才能够在作文考试中取得理想的成绩。
五、 5. 避免与已有题目重复
(1)作文命题时，避免与已有题目重复是一项基本要求。重复的题目不仅缺乏新意，而且容易让考生感到厌倦，影响他们的写作兴趣和创造力。据统计，在近三年的高考作文题目中，重复率超过5%的题目就有20余个。例如，连续几年都有关于“诚信”和“梦想”的作文题目，这种重复不仅让考生在准备过程中感到重复劳动，也限制了他们展现个人见解的空间。
(2)与已有题目重复的作文题目还可能导致评分标准的模糊。当多个题目涉及相似主题时，阅卷老师在评分时可能会面临难以区分不同文章的挑战。以“环境保护”为例，如果连续几年都使用这一主题，那么考生在写作时可能会采用类似的角度和论据，使得评分标准难以细化，影响评分的公正性。据教育部门的不完全统计，因题目重复导致的评分争议在作文评分中占比约为10%。
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(3)避免与已有题目重复对于提升作文质量具有重要意义。一个独特的题目能够激发考生的兴趣，促使他们从不同的角度思考问题，从而写出具有个人特色的文章。例如，在2018年高考作文中，有一道题目是“阅读与思考”，这一题目与以往“读书”或“知识”相关的题目有所不同，它鼓励考生探讨阅读过程中的思考过程，这样的题目不仅新颖，而且有助于考生展现自己的思维深度。实践证明，新颖的题目能够有效提高作文的整体质量，减少重复性写作。