2020-2021学年第一学期河南省淮滨县第一中学-七年级生物上册-期末复习题(六).docx

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不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文
2020-2021学年第一学期河南省淮滨县第一中学 七年级生物上册 期末复习题（六）
一、选择题
1．如图示制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下观察到的视野图，判断下列说法正确的是（ ）
甲．按照正确的操作步骤，看到的视野依次是①②③④。
乙．从①到②，应将临时装片往左上方移动。
丙．从②到③，显微镜下观察到的视野变暗。
丁．从③到④，需调节显微镜的细准焦螺旋。
戊．制作临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
A．甲丙戊 B．甲丙丁 C．甲乙戊 D．丙乙戊
2．如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图，下列说法错误的是（ ）
选项
X
食物链
A
有机物含量
丁→丙→乙→甲
B
个体数量
丁→丙→乙→甲
C
DDT（一种农药）含量
甲→乙→丙→丁
D
化学能含量
甲→乙→丙→丁
A．A B．B C．C D．D
3．一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田可能缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验，他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（ 　　）
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地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
氮肥
磷肥、钾肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麦产量kg
55
65
56
54
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．无法确定
4．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是（ ）
A．若为光合作用示意图，则③④分别是水分、有机物
B．若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳
C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气
D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
5．下列关于植物呼吸叙述正确的是（ ）
A．植物的呼吸是吸入二氧化碳排出氧气
B．植物细胞呼吸的主要场所是线粒体
C．植物呼吸只有在有光的条件下进行
D．仓库中贮藏的风干种子不进行呼吸
6．下列有关农业生产措施的生物学解释，正确的是（ ）
A．耕地可以使土壤松散，有利于种子呼吸和幼苗出土
B．北方早春播种覆盖地膜，主要是为了防止大风刮坏幼苗
C．播种要选饱满的种子，干瘪种子和虫子咬坏的种子不能萌发
D．播种前施肥的目的是促使种子提早萌发和提前出苗
7．玉米开花期遇到阴雨天气时，往往会造成减产，最可能的原因是（ ）
①玉米花的开放需要阳光 ②雨水将大量花粉冲刷掉 ③阴雨天空气湿度大，花粉沾附水分不易随风飘散 ④阴雨天蜜蜂等昆虫很少出来活动
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．满江红是一种优良的绿肥和饲料,根状茎细长横走,向下生须根,叶小如芝麻,可用孢子繁殖。据此推测满江红属于（
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）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
9．图甲、乙分别是黄瓜叶肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述中错误的是（ ）
A．与乙相比,甲特有的结构是①、③、⑤ B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C．甲的①能保护和控制物质进出 D．乙的②具有保护功能
10．如图是花的结构示意图，下列说法正确的是
A．①和⑤是花的主要结构，而②③④不是
B．若图中所示为桃花结构，则⑤子房里面含有多枚胚珠
C．在观察花的结构时，一般要用到放大镜、镊子和解剖刀等实验用具
D．完成受精后，A、D以及①②逐渐凋落，③④⑤能继续发育
11．下列有关细胞知识的叙述正确的是（　　）
A．绿色植物的每个细胞都有细胞壁、叶绿体和线粒体
B．洋葱根尖细胞分裂时，染色体先复制加倍后，再均等进入两个新细胞中去
C．细胞核控制着生物的发育，是由于只有细胞核中存在脱氧核糖核酸的缘故
D．植物细胞中的叶绿体是动力车间，将光能转化成化学能储存在有机物中
12．七彩花生是云南普洱孟连县的特产，营养价值极高。发育成花生可食部分的结构是
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．花柱
13．如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的物像，仔细观察并分析：从像 A 到像B 是做了怎样的操作处理？（ ）
①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了 ④转动细准焦螺旋
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A．③①④ B．②①④ C．②③④ D．②①③
14．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（　　）
A．胚轴 B．胚乳 C．枝芽 D．花芽
15．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（ ）
A．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B．由甲变为乙时视野变亮
C．乙中的结构2处于吸水状态 D．乙的细胞3中能观察到叶绿体
16．下列有关生物实验的叙述，错误的是（　　）
A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水
B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下
C．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色
D．观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过
17．如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　）
A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成
C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D．根的长长与根尖结构中的a和b有关
18．春天来了，万物复苏，树上抽出了许多新的枝条，鸟儿在枝头歌唱。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．春天来了，万物复苏，说明了生物因素对生物的影响
B．枝条是由芽发育而来的，芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条
C．枝条上的茎、叶片以及叶柄等处都有机械组织，对枝条主要起支撑和保护作用
D．鸟的皮肤是由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成的器官
19．叶芽中芽轴的作用是
A．不断产生新的叶原基 B．不断产生新的芽原基 C．不断伸长发育成茎 D．不断伸长发育成幼叶
20．将黄色番茄的花粉传给红色番茄的雌蕊，受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是（　　）
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A．珠被  黄色 B．子房壁  红色 C．子房壁  红黄相间 D．子房   黄色
二、填空题
21．当我们用小刀削笔，不幸小刀划破我们的皮肤，伤到我们多种组织 ，从生物体的结构层次考虑，皮肤属于_______________这一结构层次。
22．人有时会“触景生情”，这属于生物的什么基本特征？又是何种反射？
23．当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，其就会产生一种抵抗该病原体的___________，称为________。引起人体产生抗体的物质 (如病原体、移植器官等异物)称为_________。
24．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放回温暖的屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 、 、 、 、适宜的 和一定的生存空间。
25．下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果：
⑴这里的种子是属于植物的结构层次中的______________________。
⑵由此分析可知，该实验结论是________________________。
⑶该实验的对照组是________________________。
⑷进行该实验时必须给此三组的实验条件是________________________。
⑸此三组萌发时最先突破种皮的是________________________。
⑹三组中根的生长主要是靠______________________。
三、实验探究题
26．请将《探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响》的实验过程填写完整。
（1）提出问题：黄粉虫会选择明亮的环境生活吗？该实验的变量是_______。
（2）作出假设是：_______________。
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层 湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只黄粉虫，观察黄粉虫的行为。如果在铁盘两侧中央各放1只黄粉虫不能得出准确的结论，原因是： ___________。
（4）分析结果，：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
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环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? _____________。
（5）得出结论。得出的实验结论是______________ 。
27．某生物兴趣小组为探究绿色植物光合作用，设计如下实验装置，请分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是_________，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是_________。
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出_。
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
65
35
15
6
1
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是_______________。
（4）从光合作用的反应式可以知道光合作用的场所是______，原料是______和____，产物是__________和_________，进行光合作用所利用的能量是___________。
28．实验探究
提供黄豆种子与其他必要的实验器材，请你设计实验探究种子萌发与光照的关系。
（1）探究黄豆种子萌发与光照的关系
（2）实验步骤：
①取两个大小一样的培养皿,分别标记为A、B，培养皿中垫数层餐巾纸，并加水使餐巾纸湿润，然后把黄豆种子等分为两份，一份放入A中，另外一份放入B中，
其他环境条件都相同并适宜种子萌发。
②把A组放置阳光下照射5天，B组________________________________。
③观察并记录培养皿中种子萌发情况。
（3）B组的作用是____________________。
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（4）若实验结果出现如下三种情况之一，请说出相应结论：
①A、B两组种子都萌发，说明种子萌发与光照_____________________。
②A组种子萌发，B组种子不萌发，说明种子萌发___________________。
③A组种子不萌发，B组种子萌发，说明种子萌发___________________。
四、综合题
29．如图甲为某植物叶片结构示意图，乙图A、B、C为生理过程示意图，E、F表示两种物质。请据图回答：
（1）图甲中的[1]和[3]合称________，属于________ 组织。
（2）植物生命活动所需要的能量来自图乙过程________（填字母），该过程发生的主要场所是________。
（3）马铃薯中含有大量淀粉，这些淀粉是通过图乙中________ （填字母）合成的，合成场所是________，该结构主要集中在甲图[ ]________部位的组织细胞内。
（4）淀粉是通过甲图[ ]________中的________ 运送到马铃薯块茎中储藏起来。
（5）乙图中当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出_______现象。
（6）乙图中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是由甲图中[ ]________形成的[ ]________。
（7）若甲图为枫树叶片结构示意图，枫叶秋天会变成红色，是由于其叶肉细胞的____________中叶绿素被分解，花青素显现出来的缘故。
【参考答案】
1．B 2．D 3．A 4．D 5．B 6．A 7．B 8．B 9．C 10．C
11．B 12．C 13．A 14．C 15．C 16．C 17．D 18．A 19．C 20．B
21．器官
22．应激性。条件反射
23．特殊蛋白质 抗体 抗原
24．水分 营养物质 空气 阳光 温度
25．(1)器官 (2)种子的萌发和幼苗的发育需要完整的种子结构(类似答案均可) (3)a组 (4)充足的空气，适宜的温度，一定的水分 (5)根 (6)分生区和伸长区
26．光照 黄粉虫会选择阴暗的环境 数量太少，存在偶然性 求平均值 黄粉虫选择阴暗的环境生活
27．甲乙 甲丙 氧气 （适当）增加光照强度（增加人工光照） 叶绿体 二氧化碳 水 有机物
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氧 光能
28．放在黑暗条件下5天 作对照 无关 需要光 需要黑暗条件（或：不需要光）
29． 表皮 保护 A 线粒体 C 叶绿体 [2] 叶肉 [5]叶脉 筛管 生长 [4]保卫细胞 [6]气孔 叶绿体
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