2025年班主任周工作计划.docx

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2025年班主任周工作计划
班主任周工作安排1
　　1、班主任开学工作会议：
　　2月5日下午4:00报告厅。
　　2、组织好学生报到工作：
　　2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班，①刚好清点报到人数;②扫年气，各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长看法反馈表》，送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。
　　3、组织好一次全校大扫除：
　　2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区，确保教室 “三净一齐”(地面、墙面、门窗干净，课桌整齐)，请班主任务必亲自督查，教化学生留意平安。政教处将检查反馈。
　　4、组织好第一次主题班会：
　　2月6日(周一)下午第一节课，内容为①新学期，新目标，新跨越，新收获;②开学常规教化：仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
　　5、组织好第一次升旗仪式（开学典礼）：
　　2月7日(周二)上午其次节课下，班主任须到位，学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服，九年级老冬季校服)。周三-周五上午大课间正常跑操。
　　6、加强各班班级文化建设：
　　①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报：主题为新学期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。
　　7、撰写好《班主任工作安排》：










　　16k书写或打印，2月13日前交周鑫，或发送到******@xx(注明班级及班主任姓名)，以便装订成册。
　　8、本周常规管理重点：仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。
　　9、第1周校政（实践）值日支配：
　　日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日
　　星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一
　　班级 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
班主任周工作安排2
　　一、指导思想
　　以学校德育理念为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针和素养教化。营造和谐学风，努力提高教化质量，培育德智体美劳全面发展的新一代。
　　二、班级状况分析
　　这个班有54名学生，包括29名男生和25名女生。这些孩子聪慧活泼，淘气可爱，可塑性强；家长也支持协作班主任。经过一年的努力，我们班基本形成了“团结活泼”的班级风格，集体凝合力强。这学期我接着以培育学生良好的行为习惯和建设良好的班级群体为主要目标。
　　
　　我这学期上课的基本目标是：建设一支具有进取精神和较强管理实力的班干部队伍，让全体学生树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培育学生良好的行为规范，促进健康趋势，逐步形成遵纪遵守法律、主动进取、勤奋向上的班风。接着抓好学生常规教化，加强《小学生日常行为规范》的实施，培育学生良好的行为习惯。赏识教化是在师生之间进行的。老师观赏学生，让学生学会观赏自己和他人。主动协作学校和少先队的各项活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感、自我约束和自我管理实力。










　　
　　1、实施学校开展的主题教化活动，培育具有现代素养的新一代学生。
　　'习惯。
　　
　　
　　(a)传统教化
　　放假后，学生会不适应学校的日常生活和学习，不简单制定每一条规章制度。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任须要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更紧密、更小、更现实，以便时常地为学生供应有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：
　　1、利用班会时间，加强学生的道德教化。每周做一次总结，并向老师和学生反馈上周的状况。让学生明白做人的道理，培育爱国情怀。同时，让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。在课堂上随时提示和帮助学生的写作和阅读姿态。
　　，并制定相应的奖惩措施。从纪律、健康、劳动、两个熬炼等方面制定。首先学生自己写违规和奖惩，然后班主任总结改进。如有违规，按规定惩罚。我们班的目标是：“信守诺言”
　　(二)班级纪律
　　一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点起先：
　　
　　上课严格遵守“四条规定”(眼睛盯着老师，嘴巴紧闭，仔细听讲，双手紧闭)。如有违纪行为，课代表会记录并做出相应惩罚。
　　










　　课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校内带来主动轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。同时提示学生随时留意危急活动和场地。
　　(3)健康
　　留意卫生很重要。俗话说，病从口入。谈论卫生不仅可以使人健康，而且可以培育良好的生活习惯，创建良好的学习环境
　　：每天中午和下午安排值班学生打扫卫生，劳动委员会负责。同时，利用花草美化环境，开展爱惜环境和花草的教化。
　　(四)班干部的培育
　　班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我会采纳竞岗轮岗班干部制度，让班级管理上一个新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分挖掘，培育有特性的人，让孩子学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。
　　(五)家校结合，分类教学
　　，每节课提问。假如作业有错误，单独辅导，联系家长，帮助提高学习爱好。
　　，树立信念，在老师和家长的共同监督下做出改进。表现越差越要留意，比如当班干部。
　　，将学校教化与家庭教化有机结合。
班主任周工作安排3
　　一、指导思想
　　以学校和初一年级组的工作安排为指南，认清形势，鼓足志气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面主动推动教化教学的改革，全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化，稳步走进新课程，探究新教法，总结阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习和生活须要，营造良好的学习氛围，加强前途志向教化，激发学生的学习主动性，培育学生驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生都能顺当实现从初中向初中的过渡。










　　二、全班状况分析
　　本班现47人，男生12人，女生35人。(略)
　　三、奋斗目标：让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜
　　四、工作重点和措施
　　(一)熟识班级每一位学生，驾驭具体的第一手材料，为安排供应现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的状况，特殊是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。
　　(二)、加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。
　　一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮番当值日班长，让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
　　(二)、指导培育班团干部，培育他们的管理实力。
　　班团干部是班主任的左右手，，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，帮助班团干部树立威信;其次，激励班团干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。










　　(三)、主动协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
　　初中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上志向的院校。而初一阶段则是提初他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。
　　(四)、引导学生学会做人、学会学安和法制教化。
　　2、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教化，常常和学生沟通谈心，精确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
　　3、组织学生参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练，培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况，特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺当过度。
　　4、结合本班学生的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
　　5、结合学校每月的工作重点和教化专题召开主题班会，加强德育教化并结合本班实际状况，组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。
　　五、班级建设时间支配
　　1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作实力，完善班级的各项规章制度，对班委进行详细分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的学习安排，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。










　　2、十一月份：各项规章制度强化教化。为月考做打算，加强对学生心理辅导，引导学生正确相识考试。
　　3、十二、元月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做打算。
　　初一阶段是学生从无趣到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现初一向初二的顺当过度。引导正确的集体舆论，加强前途志向教化，刚好供应心理辅导和帮助，多做学法指导，多培育良好习惯，增加学生的自信念和提初学习成果，为创建优秀的班集体而努力奋斗。
班主任周工作安排4
　　新的一学期起先了，所谓新学期新气象，就须要新的安排。
　　一、本班学生基本状况：
　　全班共有学生82人，其中男生55人，女生27人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。
　　二、本学期工作要点和措施
　　1、做好转化潜能生的工作
　　对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。
　　2、加强平安教化










　　加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学安常识》。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。
　　3、加强班干部队伍建设
　　进—步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。
　　三、工作支配
　　第一周
　　1、 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。
　　2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
　　3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
　　其次周
　　1、组织好老师节主题班队会活动。
　　2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。
　　第三周
　　1、接着抓好常规教化，进行常规训练
　　2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。
　　第四周
　　1、进行手抄报竞赛。
　　2、接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。
　　第五周










　　1、庆“十一”，进行爱国主义教化。
　　2、进行班级朗诵竞赛。
　　第六周
　　1、对学生进行平安教化。
　　2、培育学生的参加意识和集体主义精神。
　　第七周
　　1、接着抓好纪律和学习目的教化。
　　2、进行班级英语竞赛。
　　第八周1、接着抓好课堂常规教化。
　　2、进行敬重父母的教化。
　　第九周1、进行数学竞赛。
　　2、培育学生正确的是非观念。
　　第十周1、打算期中考试。
　　2、接着抓好法制和平安教化。
　　第十一周1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。
　　2、期中考试。
　　第十二周1、总结期中考试，吸取阅历教训。
　　2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。
　　第十三周1、向学生进行爱安教化、集体主义教化。
　　第十四周1、进行勤俭节约教化。
　　2、对学生进行爱惜公物教化。










　　第十五周1、打算阅读竞赛。
　　2、进行数学实践操作竞赛。
　　第十六周1、培育学生的集体主义观念。
　　2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
　　第十七周1、再次进行学习目的的教化。
　　2、评比班级文明学生。
　　第十八周1、接着巩固上周活动内容。
　　2、实行班级庆元旦演出。
　　第十九周1、制定复习安排，激励学生努力学习。
　　2、学习三好学生评比条件，打算评比。
　　其次十周1、搞好各类评比，树立榜样。
　　2、加强平安教化，做好放假前的打算工作
班主任周工作安排5
　　一、目的要求
　　坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，亲密协作学校的教化指导，加强班务管理，培育学生遵纪遵守法律，加强爱国主义教化、加强集体主义精神教化，培育学生酷爱校内，酷爱班集体的情操。增加学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体全部制也不断前进。
　　二、工作重点
　　树立学生的学习志向，明确人生价值。明确学习目的，面对全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风。做好控流工作，培育负责、肯干的班干部和学科带头人。
　　三、教学目标