六年级下期班主任工作计划六年级下册班主任计划.docx

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一、工作目的
，关注学生个性开展，培养具备创新精神和理论才能的人才。
，促进学生全面开展，为升入理想中学奠定根底。
二、工作重点
，进步班级凝聚力。
，进步心理素质。
，进步学生学业程度。
，培养学生的兴趣爱好。
，形成教育合力。
三、工作措施
：
〔1〕完善班级制度，标准学生行为。
〔2〕加强值日生、班干____伍建立，进步自主管理才能。
〔3〕开展“流动红旗”评选活动，激发班级荣誉感。
：
〔1〕定期开展主题班会，培养学生的责任感和使命感。
〔2〕加强社会核心价值观教育，树立正确的价值观。
〔3〕开展德育理论活动，进步学生的道德品质。
：
〔1〕定期开展心理安康教育，进步学生心理素质。
〔2〕设立心理辅导室，及时解决学生心理问题。
〔3〕加强师生沟通，关注学生心理需求。
：
〔1〕加强课堂教学，进步教学质量。
〔2〕开展学科竞赛，激发学生的学习兴趣。
〔3〕进展有针对性的辅导，进步学生学业程度。
：
〔1〕组建兴趣小组，丰富学生的课余生活。
〔2〕组织参加各类比赛，进步学生的综合素质。
〔3〕开展社会理论活动，培养学生的理论才能。
：
〔1〕定期召开家长会，促进家校共育。
〔2〕建立家长群，加强日常沟通。
〔3〕家访工作，理解学生家庭状况，增进家校联络。
四、工作进度安排
：制定班级工作方案，召开主题班会。
：加强学生日常行为标准教育，开展值日生培训。
：组织学科竞赛，激发学生学习兴趣。
：开展心理安康教育，设立心理辅导室。
：进展家校沟通，召开家长会。
：组织课外活动，丰富学生课余生活。
：进展学科辅导，进步学生学业程度。
：开展德育理论活动，培养学生的道德品质。
：加强班级文化建立，培养班级凝聚力。
：组织社会理论活动，进步学生理论才能。
：复习备考，为升入初中做好准备。
五、工作要求
，做好学生的典范。
，关注学生全面开展。
，共同推进班级工作。
一、补充点
：理解每个学生的兴趣、特长和需求，提供个性化的关心与指导，帮助他们找到自己的定位和开展方向。
：组织多样化的团队活动，如团队游戏、户外拓展等，培养学生的团队协作才能和沟通才能。
：除了学习成绩外，也要关注学生在其他方面的进步和亮点，如体育、艺术、科技等，给予适当的表扬和奖励。
：教育学生正确使用网络和电子产品，防止沉迷于游戏和社交软件，合理安排学习和休闲时间。
：教授学生如何合理安排时间，制定学习方案，进步学习效率，同时也要留出足够的休息和娱乐时间。
：开展环保教育活动，如垃圾分类、节约用水用电等，培养学生的环保意识和责任感。
：鼓励学生参与志愿者效劳、捐款捐物等社会公益活动，培养他们的社会责任感和关爱
别人的意识。
二、重点和考前须知
：关注每一个学生的成长和开展，提供个性化的关心与指导，培养他们的综合素质和才能。
：
〔1〕在施行方案时，要充分考虑学生的年龄特点和承受才能，采取适当的方式和方法。
〔3〕要与家长保持亲密的联络，共同关注学生的成长，形成教育合力。
〔5〕在各项活动中，要注意学生的平安，确保活动顺利进展。
六年级下册的班主任工作方案应以学生的全面开展为出发点，关注他们的思想、学习、生活和身心安康，提供全方位的关心与指导，帮助他们顺利过渡到初中生活。