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在教育的道路上,我们始终秉持着“德育为先”的原那么,深知德育工作对于学生全面开展的重要性。六年级是小学生涯的关键时期,面临小升初的压力,我们更要注重德育工作的开展,为学生营造一个和谐、安康的成长环境。本学期,我们六年级德育工作方案如下:
一、工作目的
,进步学生的思想素质和道德品质。
,营造积极向上的团队气氛。
,培养学生的社会责任感。
二、工作重点
:引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
:打造班级特色文化,提升班级凝聚力,培养学生热爱班级的情感。
:关注学生心理安康,进步学生的心理素质,增强学生面对压力的才能。
:加强家校联络,发挥家庭教育的作用,共同促进学生的全面开展。
三、工作措施
〔1〕开展主题班会,定期组织学生学____的根本道路、社会核心价值观等。
〔2〕利用重大节日、纪念日进展爱国教育,培养学生的爱国情怀。
〔3〕开展德育理论活动,引导学生树立正确的价值观。
〔1〕制定班级规章制度,明确学生行为标准要求。
〔3〕开展文明礼仪教育,进步学生的自律意识。
〔1〕确定班级口号、标志,塑造班级形象。
〔2〕组织班级活动,增强班级凝聚力。
〔3〕鼓励学生参与班级文化建立,发挥学生的创造力。
〔1〕定期开展心理安康教育,进步学生的心理素质。
〔2〕设立心理咨询室,为学生提供心理辅导效劳。
〔3〕关注特殊学生,及时发现和解决心理问题。
〔1〕定期召开家长会,加强与家长的沟通交流。
〔2〕建立家长群,方便家长理解学校动态和学生表现。
〔3〕组织家长开放日,让家长参与学校活动,共同促进学生开展。
四、工作评价
:通过主题班会、德育理论活动等,评价学生思想素质的提升。
:观察学生日常行为,评价学生自律意识的增强。
:通过班级活动、班级口号等,评价班级凝聚力的提升。
:通过心理咨询、心理安康教育等,评价学生心理素质的进步。
:通过家长会、家长群等,评价家校联络的严密程度。
本学期六年级德育工作方案将紧紧围绕工作目的,把握工作重点,采取有效措施,全面进步学生的思想素质和道德品质,为学生的全面开展奠定坚实根底。
六年级德育工作方案补充
一、深化挖掘德育教育资
、荣誉室等校园资,对学生进展爱校教育。
、优秀学生等典范力量,鼓励学生向他们学习。
,开展德育理论活动,拓宽学生视野。
二、加强德育队伍建立
,进步班主任德育工作程度。
,探究符合六年级学生特点的德育方法。
,明确相关人员职责。
三、细化德育工作内容
,培养老实守信的品质。
,进步学生的法律意识。
,培养学生保护环境的意识。
四、注重德育工作实效
,理解学生需求,确保德育工作贴近学生实际。
,确保德育措施落到实处。
五、丰富德育活动形式
,组织多样化德育活动,进步学生参与度。
,丰富德育手段,进步德育工作实效。
,培养学生积极向上的精神风貌。
六、关注特殊学生群体
,关注他们的生活和学习,给予心理支持。
,帮助他们树立自信,融入班级。
,挖掘他们的潜能,进步他们的自信心。
,使其贴近学生实际。
,确保各项工作措施落到实处。
,发挥家庭教育在德育工作中的重要作用。
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