六年级数学培优辅差工作计划例文.docx

该【六年级数学培优辅差工作计划例文 】是由【WonderC】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【六年级数学培优辅差工作计划例文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。六年级数学培优辅差工作方案
随着教育事业的不断开展，数学学科在我国的根底教育中占据着举足轻重的地位。为了进步六年级学生的数学成绩，让他们在升入初中阶段时具备扎实的数学根底，我们制定了六年级数学培优辅差工作方案。本方案旨在通过有针对性的教学措施，进步学生的数学素养，培养学生的逻辑思维才能和解决问题的才能。
一、工作目的
，使他们能在数学竞赛中获得优异成绩，为学校争光。
，进步解题才能，使他们能跟上教学进度。
，进步学习兴趣，使他们能到达课程根本要求。
二、工作措施
，制定个性化辅导方案。
针对优秀生、中等生和差等生，分别理解他们的学习需求、学习习惯和存在的问题。针对不同学生，制定个性化的辅导方案，确保辅导措施具有针对性。
，进步教学质量。
〔1〕注重启发式教学，激发学生思维。老师在授课过程中，要注意引导学生主动考虑问题，培养学生的逻辑思维才能。
〔2〕注重根底知识的教学，确保学生掌握根本概念、定理和公式。
老师要通过举例、讲解等方式，帮助学生理解并记忆根底知识。
〔3〕注重解题方法的传授，进步学生的解题才能。老师要引导学生学会分析问题、寻找解决问题的关键，培养学生的解题技巧。
，有针对性地进展培优辅差。
〔1〕优秀生辅导：组织优秀生参加数学竞赛培训，进步他们的解题速度和准确性。同时，引导他们进展拓展学习，提升综合素质。
〔2〕中等生辅导：针对中等生存在的问题，进展有针对性的辅导。帮助他们稳固根底知识，进步解题才能，使他们能跟上教学进度。
〔3〕差等生辅导：耐心辅导差等生，帮助他们弥补知识破绽。从根底知识入手，逐步进步他们的学习兴趣和自信心。
，确保辅导效果。
定期检查学生的学习进度和成果，及时发现并解决问题。通过学生、家长和老师三方面的反应，理解辅导效果，调整辅导策略。
，共同促进学长。
老师要主动与家长沟通，理解学生的家庭状况和心理需求。家长也要积极配合学校，关注学生的学习和生活，共同促进学生的全面开展。
三、工作时间表
〔第一学期〕：理解学生情况，制定个性化辅导方案，开展课堂教学改革，进步教学质量。
〔第二学期〕：开展课外辅导，有针对性地进展培优辅差，定期检查和反应，调整辅导策略。
〔暑假期间〕：组织优秀生参加数学竞赛培训，对全体学生进展复习稳固，为升入初中做好准备。
四、工作要求
，实在加强责任感，认真履行职责。
，掌握学生心理，进步辅导效果。
，共享教育资，共同进步学生的数学成绩。
通过本方案的施行，我们相信六年级学生的数学成绩将得到显著进步，为他们的将来开展奠定坚实根底。
六年级数学培优辅差工作方案补充
一、补充点
，采用多元化的教学手段。例如，对于visual-spatial才能较强的学生，可以采用图形、图像等直观教学手段；对于逻辑思维才能较强的学生，可以通过讲解、推理等方式进展教学。
，激发学生的学习兴趣。例如，通过数学故事、数学游戏等方式，让学生在轻松愉快的气氛中学习数学。
。组织学生参加数学竞赛、数学沙龙等活动，让他们在合作、交流中共同进步。
，让家长理解学校的教育教学情况，共同关注学生的成长。
。对于学习压力较大的学生，老师要适时给予心理辅导，帮助他们调整心态，正确面对学习压力。
：本方案的施行重点是进步六年级学生的数学成绩，让他们在升入初中阶段时具备扎实的数学根底。详细包括：理解学生情况，制定个性化辅导方案；优化课堂教学，进步教学质量；开展课外辅导，有针对性地进展培优辅差；定期检查和反应，确保辅导效果；加强家校沟通，共同促进学长。
：
〔1〕老师要充分认识到培优辅差工作的重要性，实在加强责任感，认真履行职责。
〔2〕老师要不断进步自身教育教学程度，掌握学生心理，进步辅导效果。
〔3〕老师要注重团队合作，共享教育资，共同进步学生的数学成绩。
〔4〕关注学生的心理安康，适时给予心理辅导，帮助他们调整心态，正确面对学习压力。
〔5〕定期举办家长座谈会，让家长理解学校的教育教学情况，共同关注学生的成长。
通过本方案的补充点和考前须知，我们期望六年级的数学教学可以更加全面、系统地进展，为学生的将来开展奠定坚实根底。