2025年精选幼儿园学年工作计划4篇.docx

该【2025年精选幼儿园学年工作计划4篇 】是由【杏杏铺】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年精选幼儿园学年工作计划4篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。









2025年精选幼儿园学年工作计划4篇
幼儿园学年工作安排 篇1
　　一、指导思想：
　　以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教化指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践实力，深化教化改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教化，办人民满足的幼儿教化。
　　二、师生基本状况：
　　我园共有老师24名，其中大专学历2人，中专学历8人;年轻幼教毕业老师6人，中年老师6人。我园现有幼儿252人，其中小班60人，中班94人，大班98人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的熬炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园实行亲近幼儿、适当赐予幼儿活动时间，让幼儿喜爱我园。
　　三、工作目标：
　　在实践新《纲要》的过程中，不断转变教化观念，落实教化行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校内，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
　　四、工作措施：
　　（一）园务管理：科学管理，提高效益
　　1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。
　　2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教化教学第一线。










　　4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过老师基本功大赛提高老师素养;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。
　　5、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。
　　（二）教改科研：立足实际，大力提升
　　工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教化实力，把全体老师的教化教学水平提升到一个新的'档次。
　　思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教化行为，理性地构建自己的教化观念。
　　实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
　　（三）后勤管理：优质服务，提高素养
　　1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
　　2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。
　　3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防病的过程工作;采纳多种形式向家长宣扬防病学问，主动做好预防传染工作。










　　五、详细工作支配支配：
　　三月份：
　　1、制定各项工作安排
　　2、幼儿园环境及平安检查
　　3、检查各种工作安排
　　4、幼儿园环境创设
　　5、迎省督导评估打算
　　四月份：
　　1、幼教课评比
　　2、教化活动研讨会
　　3、活动课评比
　　4、室内布置评比
　　5、业务学习、领导听课状况检查 五月份
　　1. 幼儿体操评比
　　2. 幼教课评比
　　3、老师基本功大赛
　　六月份
　　1. 六一文艺汇演
　　2. 幼教课评比
　　3. 备课检查
　　4、幼儿园校舍等平安工作检查
　　5、教化教学工作综合检查










　　6、幼教工作综合评比
　　7、做好本学期总结工作
　　8、做好各项财产登记及假期支配
幼儿园学年工作安排 篇2
　　一、指导思想
　　依据《幼儿园教化指导纲要（试行）》精神，全面推动园内课程改革；加强园务管理，规范与细化管理过程，发挥老师团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神；加强老师教化教学管理，落实课程改革的详细措施；坚持保教结合的原则，重视师资队伍建设和幼儿的素养教化，为创设良好的教化氛围，提升保教质量而努力奋斗。
　　二、工作要点：
　　（一）保育工作
　　1．比照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，刚好表扬典型，规范操作过程。
　　2．坚持每日的全园平安巡察工作，加强各条线教职工的平安防范意识，接着严格幼儿接送制度，对发觉的问题要刚好汇报、刚好指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。
　　3．各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，做好财产的保管与利用工作。
　　4．重视幼儿的体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。引导幼儿主动参加体育熬炼和体育活动。增加幼儿的体质与自我爱护意识，促进其身心和谐发展。
　　5．接着依据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的视察。重视幼儿生活常规的管理，接着抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。
　　（二）教化教学工作：










　　1．接着把《纲要》精神作为教化教学的思想依据、行动指南，加强环境与教化的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中学问内容的有机渗透，重视对老师教化教学过程中的指导、检查与调控，以改革课程模式为契机，加强管理过程，推动教化质量。
　　2．给老师留有创建性教化教学的空间，体现个人的教化理念与教学风格，为渐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。
　　3．刚好了解老师的教化观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展状况等。共同探讨，。
　　4．结合本园实际，本着促幼儿发展为目的，主动开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日支配开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等，发展幼儿的交往实力、语言表达实力，培育他们对家乡的酷爱之情，对自然、环境的关爱之心。
　　（三）队伍建设
　　1．要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神；团结合作是加强园务管理，规范与细化管理过程的有力保证；吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益动身，讲大局识大体；严以律己，宽以待人，工作中要做老师的领头羊，成为老师学习的榜样，要帮助青年老师提高思想素养，提升业务水平。
　　2．为老师树典型立榜样，带老师勤学习多反思，并开展各类评比活动，增加老师的师德意识、责随意识和敬业精神。以饱满的热忱，务实的看法投身于教化教学事业。
幼儿园学年工作安排 篇3
　　通过上学期的教与学，幼儿已初步驾驭了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了深厚的爱好，在他们的摸索发觉中发展了空间思维实力。
　　学期目标：










　　1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
　　2、教幼儿学习10以内的加减，正确快速驾驭10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
　　3、教幼儿学习等分实物或图形，并区分物体的高矮。
　　4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征找寻图形，学习交集分类。
　　5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，、双重性及正逆性关系。
　　6、教幼儿相识球体、圆柱体，能依据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
　　7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左右转动。
　　8、教幼儿相识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和依次。
　　9、教幼儿相识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
　　10、培育幼儿能清晰讲解并描述操作活动的过程和结果。
　　11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学阅历，学习从不同角度、不同方面视察与思索问题，能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。
　　12、培育幼儿主动主动的进行数学活动，学会快速，有条理的摆放、整理活动材料。
幼儿园学年工作安排 篇4
　　为仔细贯彻和落实区教委有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障幼儿的生命平安，本年度我园的平安教化工作将以“平安第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园平安工作为前提，确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教化活动为途径，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度平安教化工作安排。










　　一、健立健全制度，加强管理机制
　　1、进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实平安工作责任。
　　2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安教化活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理，以刚好发觉担心全隐患，防患于未燃。
　　3、接着做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。
　　4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细细致地检查并做好台账记
　　录，发觉问题要刚好报告、整改，解除担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核的标准之一。
　　5、主班老师每天要关注本班幼儿的出勤状况，刚好了解幼儿的身体健康，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，刚好联系家长带回孩子到医院就诊。
　　6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应刚好做好处理，并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。










　　二、加强平安宣扬教化，提高全体师生平安意识
　　1、加强平安教化，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，刚好消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、。强化班级老师的平安意识，学安常识及自救方法。
　　2、创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。
　　3、在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。
　　4、积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。
　　三、创设平安园所，促进健康成长
　　定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。并且仔细做好平安检查记录。
　　四、详细工作支配
　　二月份：
　　1、制订幼儿园、班级平安安排，层层签订平安责任书
　　2、开学初开展平安隐患大检查。
　　3、加强开学初平安教化。
　　4、全体平安工作会议，开展校内环境卫生整治行动
　　三月份：
　　1、幼儿园主楼、交通平安检查，隐患排查
　　2、幼儿园平安教化宣扬活动，学校卫生防疫状况等。
　　3、每月平安疏散演练，平安自查工作。










　　四月份：
　　园内平安隐患排查整治，各项平安管理措施落实状况。 五月份：
　　1、平安教化讲座。
　　2、加强平安宣扬活动，加强食堂卫生及膳食管理。
　　六月份：
　　1、幼儿园平安工作档案、台账检查，归档。
　　2、幼儿园平安工作例会，总结本学期幼儿园平安工作。