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2025年经典励志学习名言(集锦13篇).docx
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2025年经典励志学习名言(集锦13篇).docx
该【2025年经典励志学习名言(集锦13篇) 】是由【baba】上传分享,文档一共【36】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年经典励志学习名言(集锦13篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2025年经典励志学习名言(集锦13篇)
篇1:学习励志名言
看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展,学习励志名言大全。————(俄国)冈察洛夫
越学习,越发现自己的无知。————(法国)笛卡尔
体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基
德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。————(希腊)亚里士多德
德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。————(希腊)亚里士多德
天赋如同自然花木,要用学习来修剪————(英国)培根
学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。————Chancellor,.
一位老师说:“有钱的人终身学习,将来世界上最有钱的人肯定是中国人!”————cherry
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。————阿·阿·斯米尔诺夫
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。————阿·斯米尔诺夫
看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。————(俄国)冈察洛夫
越学习,越发现自己的无知。————(法国)笛卡尔
体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基
德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。————(希腊)亚里士多德
德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。————(希腊)亚里士多德
天赋如同自然花木,要用学习来修剪————(英国)培根
学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。————Chancellor,.
一位老师说:“有钱的人终身学习,将来世界上最有钱的人肯定是中国人!”————cherry
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。————阿·阿·斯米尔诺夫
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。————阿·斯米尔诺夫
由经验而得的智慧,胜于学习而得————阿富汗
学习知识要善于思考,思考,。————爱因斯坦
学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。————爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。————爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。————爱因斯坦
学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。————爱因斯坦
以前我们总是认为自己很聪明,但是学习了没有很好的去执行,反被聪明误。————安东尼罗
学习到二十五岁,研究到四十岁,六十岁之前完成一切————奥勒斯
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了,关于学习的名言《学习励志名言大全》。————巴尔扎克
正是问题激发我们去学习,去实践,去观察————鲍波尔
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。————贝尔纳
未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。————彼得·圣吉
学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。————波莉亚
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。————布鲁姆
你们要学习思考,然后再来写作。————布瓦罗
虚心学习短变长,骄傲自满长变短————朝鲜
只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。————陈安之
一定要向成功的人学习,尤其是世界级的成功人士。————陈安之
要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。————陈安之
学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。————陈景润
为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。————戴尔·卡耐基
古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。————邓拓
创新人才的基本要件——负“责任”肯学习,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结————郭台铭
教学必须从学习者已有的经验开始。————杜威
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。————法布尔
我爸说过的最让我感动的一句话:“孩子,好好学习吧,爸以前玩麻将都玩儿块的,现在为了供你念书,改玩儿块的了。”————冯巩
美国女神嘛,这手拿着火炬,这手拿着书,这是告诉我们停电也要学习。————冯巩
关于学习企业家应该知道你的竞争对手是什么。我的竞争对手不是房地产企业,他们都是我的学习榜样,而不是竞争对手。竞争对手是真主和上帝!为什么?我要在看不清的地方找到一个清晰的未来,就是在不确定中看方向,这都是上帝和真主管的。————冯仑
学万科,我们终于做到了比较从容、专业地发展;学柳传志,我们学到了一个好的价值观,企业比较稳;学马云,就要学习在新商业文明下的规则怎么生存。————冯仑
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。————盖亚斯
学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。————高尔基
如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。————高尔基
如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。————高尔基
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。————高尔基
学习永远不晚。————高尔基
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。————高尔基
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。————高士其
学习从来无捷径,循序渐进登高峰。————高永祚
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。————歌德
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。————歌德
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。————歌德
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。————歌德
学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。————谷超豪
学习的方法——1工作中学习,学习后工作,2做比说重要,习比学有效————郭台铭
二十一世纪领导干部基本素养——A具备专业知识与宏观常识B处理国际事务能力C要求自我学习与实践自我负责的心态D必须懂得与别人合作与沟通E拥有开放心胸与健康人生观F具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气————郭台铭
篇2:励志学习名言
1、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。巴尔扎克
2、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。高尔基
3、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。雪莱
4、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁
6、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。毛泽东引自《做革命的促进派》
7、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。歌德
8、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫
9、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。毛泽东
10、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
11、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫
12、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格戴尔·卡耐基
13、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。阿·斯米尔诺夫
14、倘能生存,我当然仍要学习。鲁迅
15、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
16、生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。选自《》
17、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。加里宁
18、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫·托尔斯泰
19、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基
20、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。华罗庚
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