2025年舞蹈社团工作总结.docx

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2025年舞蹈社团工作总结
舞蹈社团工作总结1
　　一、工作要求
　　在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细微环节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生主动性，评比出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。
　　二、工作想法
　　1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美妙的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想象力，去创建、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从美丽的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。
　　2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主，做到细致入微、按部就班以增加学生的下身限制力、支配力，提高稳定性，使学生在舞动中如同“形如流水”，却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充分得到训练，增加舞蹈动作的张力；在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练，提高学生对五官，特殊是针对眼睛的训练，以及对身体微小处的'感受，做到专心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。
　　三、工作期盼
　　少儿舞蹈训练的目的是培育学生的舞蹈爱好，培育学生的审美素养。对于现学校舞蹈艺术社团的学生，培训老师要尽自己全力，努力的做到自身的职责，在传授学问的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈——灵魂的共鸣。










舞蹈社团工作总结2
　　一、指导思想
　　为了丰富学生的课余生活，进一步推动校内文化建设，营造良好的艺术氛围，呈现我校师生的良好精神风貌，让同学们展示才华、熬炼实力、提高素养，使舞蹈社团能真正成为推动校内文化建设、增加校内文化氛围、提高校内文化品位的广袤舞台。
　　二、社团任务
　　通过每周一次的训练，要求学生在学期末驾驭肯定的舞蹈学问，软度、开度得到肯定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练一个舞蹈参与镇江市中学生文娱汇演。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创建性思维，增加自信，学会呈现自我。
　　三、活动措施
　　舞蹈社团的活动必需与音乐教化的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参与舞蹈社团的'学生，不论水平凹凸，要爱护其主动性，使其相识到爱好小组活动的意义和作用，从而主动主动地参与。在活动过程中，老师要细心组织，实施分层指导并实行多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地发展。
　　四、培训内容及课次支配
　　培训目的主要是以培育学生的爱好、增加学生身体协调实力、审美实力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习，详细支配如下：
　　五、活动时间：
　　每周三第8节课










　　六、活动地点：
　　学校舞蹈训房
　　七、指导老师：
　　尹春霞
　　八、活动内容及详细支配
　　其次周、第三周：舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习
　　第四周：舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习
　　第五周：舞蹈基本动作与技能训练：臂的摇摆、绕环和波浪练习
　　第六周、第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背
　　第八周：舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习
　　第九周：舞蹈基本动作与技能训练：下腰练习
　　第十周、第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习
　　第十四周至第十八周：排练成品舞蹈
舞蹈社团工作总结3
　　为了秉承“丰富社团活动，旺盛校内文化”的宗旨，我系将成立舞蹈社团，为工作的顺当绽开，现制定安排书：
　　一、性质：
　　舞蹈社团，是由系内广阔酷爱舞蹈的`学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性。
　　二、宗旨：
　　丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培育学生的自信念，健身消遣，营造多元化结构氛围，旺盛校内文化。
　　三、基本任务：










　　1、开展主动向上，丰富多彩的舞蹈教化教学活动。
　　2、为各种文艺晚会或活动供应节目。
　　3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会。
　　4、联系外系相关社团，相互沟通、学习阅历，筹办联谊活动等等。
　　四、舞蹈社团活动形式
　　1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师举荐，择优录用。
　　2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平。
　　3、通过社团活动，参与系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动。
　　五、组织结构
　　1、总负责人：1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用。
　　2、宣扬职员：1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度。
　　3、街舞队：学习各类型街舞，体现流行色调。负责人：1人。
　　六、练习时间
　　下午两节课后。
　　七、规章制度
　　1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌。
　　2、队员在会议和活动过程中，必需做到不迟到，不早退，不缺席。常规练习须准时到场签到，不得代签，有特别状况，不能参加活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者，赐予退会处理。
　　3、负责人每一个月，对本队学录每次学习内容，以及会员的学习状况和要求。










　　4、在常规练习过程中，必需以仔细、严厉的看法对待；不行打闹、嬉笑，不行做与练习无关事情。
舞蹈社团工作总结4
　　一、在月牙河校区设立舞蹈社分会
　　舞蹈社的干部队伍及大部分同学，有大部分在下个学期搬到月牙河校区。本协会在真理道校区的学员也占了大部分。为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展，舞蹈社确定在月牙河校区设立分会，组织干部队伍进行管理。更由于20xx届新生大部分将在真理道校区就读，那么招的学员也是大部分，因此，舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。同时，因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。所以这里的'发展也不应怠慢
　　二、变更现有上课模式
　　始终以来，舞蹈社的上课都是在每每周五下午。每天学院都有课。虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。但是，由于平常同学们上课繁忙，不够时间赶来上课。社长和学员也没有那么多的精力每天过去练舞。所以有时候上课的质量达不到肯定的效果。因此，我社确定，下学期练舞的时间有所增加。
　　三、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺当的进行
　　但同时也出现了不少的问题，比如活动场地以及活动的时间。
　　四、加大内部组织建设，增加舞蹈社的凝合力
　　在本学期结束之前，选择出一批有实力的干部队伍，这样，在下学期开学招新之初。就有足够的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社纳新。还有开学初一系列的工作也能够如期绽开。
　　五、开展舞蹈社品牌活动――街舞专场
　　传承舞蹈社的文化，增加舞蹈社的影响力。同时定期实行各大舞会。让学员感受舞蹈的精神。
　　六、开展内部干部队伍的培训










　　以讲座的方式教化干部队伍各个部门的职责和任务。让他们在一次次的实践中成长和壮大。
舞蹈社团工作总结5
　　舞蹈社的新生力气诞生了，他们的出现给舞蹈社带来了新的希望。
　　在下一年的建设中，舞蹈社有如下的想法：
　　1、在月牙河校区设立舞蹈社分会。舞蹈社的干部队伍及大部分同学，有大部分在下个学期搬到月牙河校区。本协会在真理道校区的学员也占了大部分。为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展，舞蹈社确定在月牙河校区设立分会，组织干部队伍进行管理。更由于20xx届新生大部分将在真理道校区就读，那么招的学员也是大部分，因此，舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。同时，因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。所以这里的发展也不应怠慢。、
　　2、变更现有上课模式。始终以来，舞蹈社的上课都是在每每周五下午。每天学院都有课。虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。但是，由于平常同学们上课繁忙，不够时间赶来上课。社长和学员也没有那么多的精力每天过去练舞。所以有时候上课的质量达不到肯定的效果。因此。我社确定，下学期练舞的时间有所增加。
　　3、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺当的进行。但同时也出现了不少的问题，比如活动场地以及活动的时间。
　　4、加大内部组织建设，增加舞蹈社的凝合力。在本学期结束之前，选择出一批有实力的干部队伍，。这样，在下学期开学招新之初。就有足够的'人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社纳新。还有开学初一系列的工作也能够如期绽开。
　　5、开展舞蹈社品牌活动——街舞专场。传承舞蹈社的文化，增加舞蹈社的影响力。同时定期实行各大舞会。让学员感受舞蹈的精神。
　　6、开展内部干部队伍的培训。以讲座的方式教化干部队伍各个部门的职责和任务。让他们在一次次的实践中成长和壮大。










舞蹈社团工作总结6
　　一、活动目标：
　　舞蹈爱好小组是学生特别乐于参加的一个爱好小组，活动内容与教化性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感，小学舞蹈社团活动安排。活动面对部分学生，有组织，有安排的进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
　　二、活动内容：
　　1、对学生进行强化基本功训练，老师通过好玩的基训，使学生腿的开度和腰有肯定的限制实力，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。
　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和限制进一步提高。
　　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
　　4、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作协作、步伐训练。
　　5、舞蹈训练，这是使孩子们驾驭、熟识、提高表演实力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、限制和呼吸，因为只有驾驭这些才能完成舞蹈的表演。活动后重点排练六一节目。
　　三、活动时间：










　　每周六上午。
　　四、活动对象：
　　一、二、三、四年级部分学生。
　　教学安排:在老师的组织下，让学生在欢乐中学习《三字经》舞蹈动作。
舞蹈社团工作总结7
　　一．教学目的和任务：
　　舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教化形象、生动活泼、感染力强，是学生非常宠爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教化适合少儿的发育成长，使之更好地驾驭身体，便于有表情地、创建性地运用动作语言，。
　　二训练时间：
　　每周一下午2:20-4:05
　　三．训练地点：
　　学校舞蹈房
　　四．每月教学安排：
　　三月份：
　　把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
　　基本功训练（1）地面压腿、（2）把杆压腿、（3）勾绷脚练习四月份：
　　培育个人与个人、个人与集体共同合作的实力培育幼儿的协调性和柔韧性
　　基本功训练：（1）地面压腿、（2）把杆压腿、（3）勾绷脚练习训练组合：胶州秧歌，三步训练、十字步训练
　　五月份：
　　培育创建力、即兴表演实力以及艺术观赏力和鉴力。










　　基本功训练（1）地面压腿、（2）把杆压腿、（3）秧歌扇花练习舞蹈训练：《胶州秧歌》、《现代舞》
　　三步，十字步练习
　　六月份：
　　把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培育创建力、即兴表演实力以及艺术观赏力和鉴力。基本功训练（1）地面压腿、（2）把杆压腿、（3）勾绷脚练习训练组合《小脚丫》三步、十字步练习
舞蹈社团工作总结8
　　一、内部管理
　　舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要依据她们的特长与特性安排适合她们的`工作，与此同时，在她们实力可接受范围内，拓展她们的实力，以弥补以往工作中的不足。
　　加强内部团结，部长、副部长协作一样，带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部沟通，多多听取成员们的看法，决策层坚决作出确定，将每个成员的特长发挥到极致，为工作服务。
　　每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，若要请假说明缘由，且需得到准许。
　　开设的舞蹈班须要更好的培育，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。教学要有组织，有安排的进行，且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。
　　二、课程大致内容支配：
　　1、总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用
　　2、宣扬人员：负责传递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响
　　3、民族舞：学习个别少数民族舞蹈基本功，感受中国民族舞蹈的魅力
　　4、爵士舞：学习各类街舞基本动作，体现流行色调










　　5、华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简洁舞步，感受优雅风尚时间大致支配：爵士舞：星期二下午5：00
舞蹈社团工作总结9
　　一、教学目的：
　　1、学生初步驾驭舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
　　2、对学生要求基本功方面娴熟驾驭压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。
　　3、对个别素养好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈组合。
　　二、教学目标：
　　1、初步驾驭舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
　　2、排练成品舞蹈节目，培育训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
　　3、发展学生各项身体素养，增加学生的体质。
　　4、培育学生自主学习实力，激发学生的创新潜能。
　　三、教学方法和教学手段：
　　1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等。
　　2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。
　　四、教学支配：
　　1、时间支配。每周三、四下午的`4：05—5：35。
　　2、教学打算。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。
　　3、不断沟通和研讨。总结得与失，借鉴胜利的阅历，不断丰富完善，提升教化与活动的艺术，使特色更显明。
　　五、活动内容：
　　1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地驾驭舞蹈的基本要领，知道头、眼、手、脚等部位的协作。