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生物安全人员管理.ppt


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人员管理
2006年8月
01
培训
02
人员准入
03
健康监护
目 录
《病原微生物实验室生物安全管理条例》第三十四条规定:
实验室或者实验室的设立单位应当每年定期对工作人员进行培训,保证其掌握实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能,并进行考核。工作人员经考核合格的,方可上岗。从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验室,应当每半年将培训、考核其工作人员的情况和实验室运行情况向省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门报告。
培 训
目的
使实验室人员了解生物安全法律法规;熟悉生物安全知识;掌握检验操作中生物安全的技术规范。
制定切实可行的培训计划 做好培训需求的调研 培训计划要符合单位或实验室人员的实
1
际情况
2
培训计划要具有可操作性
培训对象应包括实验室全体工作人员,包括领导、清洁工、操作人员、新员工、进修人员等等
3
要求
生物安全法律法规、规章制度、标准等
生物安全专业知识
01
操作技能
培训内容应始终包括如何采用安全方法来进行所有工作人员都会经常遇到的高危操作
02
培训的内容
培训的方法与形式
培训形式多样化,如:讲座、研讨、操作、模拟演练、自学等,培训形式要与培训内容、培训对象相适应,达到理解、掌握、应用的目的。
01
02
03
04
05
记录被培训者的培训经历,包括:
培训内容
培训时间
培训教师
考核或评估结果
培训档案
2019
培训效果评估
01
2020
培训对象的满意度调查
02
2021
培训对象的考核结果
03
2022
培训对象在实际工作中的应用
04
人员准入
目的
通过实施人员准入制度,避免不符合要求的人员进入实验室或承担相关工作,造成生物安全危害或事故。

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  • 时间2025-02-12