英语句子重“形合”特征的体现.ppt

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的体现
长安区第四中学
李小军
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202X
202X
lead-in (Brainstorm)
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
Analysis
这首词了了数笔，不用一个动词，
仅通过几个意象的简单罗列便使一幅幅意境深远的画面跃然纸上，语句的简练达到了极致。这首词充分利用了汉语的意合手法。
汉语“意合”指的是凭借意义，即内在的逻辑关系组织语言的手段。对句子的理解， 要依赖读者的语感、经验和语境。
Translation
妈妈生病了，我必须待在家中。
My mother was ill ，so I had to stay at home
、努力学的话，我们就会上大学。
If we study hard，we will go to university
Analysis
英语属于印欧语系，是非常重视结构上的完整和表达的科学性、逻辑性。英语是重“形合”类语言，即就是通过明显的形式标记（包括词的变化形态，词汇的衔接等）把个体的词组织成语句乃至语篇的语言组织手段。句中所指定界分明，句子成分组织严密，主从句脉络清晰。
Conclusion
1
汉语—— 是重意合类语言
2
英语—— 是重形合类语言
3
英语句子重“形合”特征的体现？
4
英语的句子的类型（按结构）:
简单句 (simple sentence)
01
并列句 (compound sentence)
02
复合句 (complex sentence)
03
Task one
英语句子重“形合”特征在简单句中是怎样体现的呢？
简单句:
只有一个主语(或并列主语) 和
一个谓语(或并列谓语):
Tom likes rock music.
Tom and John are fond of
rock music.
Tom sat down at his desk and began to do his homework.
S+Vi
S+V+O+C
S+V+O1+O2
S+V+O
S+V+P
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Group work
Summer is coming.
They won’t let me go.
He showed me a new TV set.
She knows French.
The gas smells terrible.
请说出下列句子类型: