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01
哲学
02
马克思
主义哲学
03
辩证唯
物主义
04
历史唯
物主义
05
辩证的唯物论
06
唯物的辩证法
07
辩证唯物主义认识论
08
社会历史观
09
价值观
10
人生观
11
整体与部分
12
《生活与哲学》总体框架
历史唯物主义
(第四单元)
01
哲学的概况(第一单元 .)
02
马克思主义哲学
03
辩证唯物主义
(第二、三单元)
04
辩证唯物论 .
05
辩证唯物主义认识论 6.
06
唯物辩证法 .
07
社会历史观 11.
08
价值观 12.
09
人生观 12.
10
《生活与哲学》知识结构
辩证唯物主义
马克思主义哲学
历史唯物主义
辩证唯物论4-5
——世界的本质(是什么?)
唯物辩证法7-10
——世界存在的状态(怎么样?)
辩证唯物主义认识论6
——人如何认识世界
社会历史观 11
价值观(人生价值观) 12
——社会的发展
——人的存在及价值
《生活与哲学》主要内容概览
第一课 美好生活的向导
生活处处有哲学
——感悟人生 体验哲学
“我是谁?”
“世界是怎么来的?”
“我是什么样的人?我由什么原因获得我的存在?”
“世界是否因为我的存在而存在?是因为有我才有了世界,还是因为有了世界才有了我?”
“世界和我相比哪个更‘厉害’?”
“人活着是为了什么?”
生活处处有哲学
揠苗助长
为猪把脉
你的脉怎摸不着?
规律是客观的,是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。
不同的事物有不同的矛盾,要具体问题具体分析。
生活处处有哲学
“攻”与“守” --矛盾双方对立统一
生活处处有哲学
成语典故中的哲学寓意
“煲汤下盐”---
“拔苗助长”---
“郑人买履”---
“刻舟求剑”---
“一把钥匙开一把锁” ---
“一着不慎,满盘皆输” ---
把握事物变化发展的“度”
不尊重规律,夸大主观能动性
教条主义,从本本出发
否认事物的运动
具体问题具体分析
关键部分对整体起决定作用
“生活中,有人为丢失一只鞋而耿耿于怀,可有人却丢了穿鞋的脚。”你是如何理解这一观点的?你从中得到怎样的启示?
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