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广西梧州市2025年中考化学第一次抽样调研测试试卷附参考答案.pptx
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中学教育
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广西梧州市2025年中考化学第一次抽样调研测试试卷附参考答案.pptx
该【广西梧州市2025年中考化学第一次抽样调研测试试卷附参考答案 】是由【送你一朵小红花】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【广西梧州市2025年中考化学第一次抽样调研测试试卷附参考答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中考化学第一次抽样调研测试试卷
一、选择题(本题含 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个符合题意的选项。)
1.2024 年世界环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”。下列与该主题不符合的做法是(
A.大力开发利用水力发电 B.直接排放工业废气
C.分类回收处理生活垃圾 D.减少使用一次性制品
2.空气是一种宝贵资源,下列空气各成分的说法正确的是( )
)
A.氧气具有可燃性
C.稀有气体可用于制造电光源
3.下列属于不可再生能源的是( )
B.氧气的质量分数约为 21%
D.CO2、SO2 属于空气污染物
A.氢能 B.风能
C.太阳能 D.化石能源
4.下列实验基本操作中,正确的是(
)
A.滴加液体
B.倾倒液体
C.取用固体
D.量取液体
5.厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是(
)
A.食盐 B.蔗糖 C.白醋
6.人体中含量最多的金属元素是( )
D.面粉
A.O B.Ca C.Na
7.下列金属不能与稀盐酸反应的是( )
D.N
A.Ag B.Mg C.Zn
8.下列关于科学知识应用的说法不正确的是( )
D.Al
雾霾专用口罩中有活性炭,它能吸附有害气体
温度计内汞柱液面上升,说明汞原子的间隔变大 C.甲醛溶液有防腐作用,可用来保鲜食品
D.氢气和液氢都可作燃料,说明同种分子的化学性质相同
9.下列化学反应中属于化合反应的是( )
A.
B. C. D.
下列物质中,属于盐的是( )
A.NaOH B.Na2CO3
根据图 1 的信息,下列说法正确的是( )
C.H2CO3
D.CaO
图 1
A.镁是一种非金属元素
C.镁离子核外有三个电子层
12.下列物质中碱性最强的是(
)
B.Mg2+得到电子可变成 Mg
D.镁的相对原子质量为
A.橙汁(3~4)
B.鸡蛋清(7~8)
C.牙膏(89)
D.清洁剂(12~13)
13.下列做法中,能保护金属资源的是(
)
随意丢弃废旧金属
将铁锹放置于潮湿的空气中 C.用PVC 塑料管替代铁制下水道
D.把铁制品表面的油膜洗净以防止锈蚀
14.高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂,既能杀菌、消毒,又能絮凝净水。K2FeO4 中铁元素的化合价是
( )
A.+6 B.+3 C.+2
15.图 2 装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是( )
D.0
图 2
试管中的细沙可以防止试管炸裂
实验说明氧化钙与水反应放出热量
实验结束后量筒中的水最终减少了 10mL D.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
16.下列有关消防安全的说法,正确的是(
)
身体着火,应就地打滚熄灭火
炒菜时油锅着火,可用水浇灭 C.高层建筑物起火,立即乘电梯撤离 D.夜间发现煤气泄漏,立即开灯检查
17.下列物质间转化均能通过一步反应实现的是(
)
A.CO2→CaCO3→Ca(OH)2
B.CO2→CO→Fe
C.Na2CO3→NaCl→MgCl2
D.H2SO4→BaSO4→Ba(NO3)2
18.下列实验方案,不能达到实验目的的是(
)
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别氯化铵和氯化钾
加入熟石灰固体研磨,闻气味
B
检验甲烷中含氢元素
点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
C
提纯混有少量泥沙的氯化钠
溶解、过滤、蒸发、结晶
D
除去NaCl 溶液中的Na2SO4
滴加适量的稀盐酸溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
19.图 3 为KNO3、Na2CO3、NaCl 固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列判断正确的是(
)
图 3
A.KNO3 的溶解度大于NaCl 的溶解度
B.t2℃时,将上述三物质的饱和溶液降温至 t1℃,析出晶体最少的是 NaCl
C.t1℃时,将上述三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为: KNO3=NaCl>Na2CO3
D.当KNO3 中混有少量的NaCl 时,可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3
20.向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸,充分反应。反应的有关图像正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共 5 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 26 分,)
21.用化学用语填空。
(1)磷元素 。
(2)3 个氢原子 。
乙炔分子 。
硝酸铵 。
(5)2 个铁离子 。
化学使我们的生产、生活更加美好。请用下列物质的序号填空。
①氖气②生石灰③钛合金④硫酸铜⑤小苏打
可用作食品干燥剂的是 。
可用于配制波尔多液的是 。
可用于霓虹灯制作的是 。
可用于治疗胃酸过多的是 。
可用于制造航天飞机的是 。
梧州六堡茶文化源远流长,煮上一壶好茶,茶汤滋味醇厚、柔滑回甘,吸引不少外地旅客前来品尝。
(1)净水:好茶用好水。城市生活用水是经自来水厂净化处理过的,主要步骤为河水→沉降→过滤→ 吸附→消毒→净化的水。
①净水过程中,在沉淀池加入明矾的作用是 。
②消毒过程中,常用液氯作为消毒剂,反应的微观示意图如图 4 所示,该反应的化学方程式 为 。
图 4
(2)煎茶:好壶配好茶。烧制茶壶的过程中,发生的其中一个化学反应为:
,
X 的化学式为 ,判断依据是 。
(3)泡茶:古代常用锡器(Sn)来泡茶,时间长久会在锡器表面形成+4 价的氧化物,该氧化物的化学 式为 。
化学与生活息息相关。
清洗餐具上的油污,利用洗洁精的 作用。
生活中有利于实现“碳中和”的一种方法是 。
铝制品有良好的抗腐蚀性,主要原因是: (用化学方程式表示)。
太阳能电池目前广泛使用硅基材料。晶体硅的结构与金刚石类似,也是由 (填“分子”“原 子”或“离子”)构成的。
化学兴趣小组对常见酸、碱、盐的化学性质进行如下的探究,回答下列问题:
实验 1
实验 2
实验 3
实验 1 中,反应前后溶液中没有变化的离子是 。
实验 2 的反应现象是 。
实验 3 发生反应的化学方程式是 。
上述实验结束后,化学兴趣小组继续探究。
步骤
现象
分析与结论
将实验 3 试管中的物质过滤,再将滤液与
另两支试管中的溶液全部混合,使其充分 反应
产生气泡,生
成白色沉淀
A
沉淀A 所有可能的成分是
(填化学式)
三、简答题(本大题共 2 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 12 分.)
26.我国航空航天事业蓬勃发展,请回答下列问题。
(1)长征二号F 运载火箭的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),偏二甲肼中碳元素的质量分数为 ,
偏二甲肼燃烧属于 变化。
(2)航天飞船会使用一种材料,这种材料是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纤维而制成的,它属于 材料
(填字母序号)。
A.金属材料 B.复合材料 C.合成材料
(3)航天飞船座舱内空气更新过程的示意图如图 5 所示。
D.有机材料
图 5
①装置I 的作用是 。
②一定条件下,CO2 和H2 在装置Ⅱ内发生反应,该反应的化学方程式为 。 27.实验室可用某种石灰石(含少量 Fe2O3 杂质)为原料,模拟工业制备高纯 CaCO3,其流程如图 6 所示, 请回答下列问题:
图 6
“酸溶”前为使反应物充分接触,应对石灰石进行的操作是 。
①“沉钙”时先通入氨气再通入二氧化碳的原因是 。
②“沉钙”时发生反应的化学方程式为: 。
流程中可循环利用的物质除水外,还有 。
“沉钙”过程中,若其他条件不变,当温度高于 35℃时,CaCO3 的产率会明显下降,其主要原因: 一是氨水挥发和分解速率加快,二是 。
四、实验探究题(本大题共 2 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 16 分。)
28.图 7 是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
图 7
(1)仪器①的名称是 。
实验室制取氢气可选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号)。
用装置B 制氧气的化学方程式为 ,制取气体时,放入药品前 应先进行的操作是 。
用装置E 收集满一瓶气体,检验此气体为氧气的方法是(请将操作、现象、结论描述出 来) 。
若用装置F 收集二氧化碳,气体应从 (填a 或b)导管进。
如图G 所示,向烧杯中倒入二氧化碳,观察到的实验现象为 。 29.“暖宝宝”是一种生活常用物品。同学们对“暖宝宝”的发热原理及成分充满好奇,在老师的指引下,他 们开展了“暖宝宝的秘密探索”项目实践活动。
任务一:探究“暖宝宝”的发热原理
【查阅资料】
①“暖宝宝”袋内为黑色固体,主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石、水等,除氯化钠外,其他成 分不含氯元素。
②蛭石是一种硅酸盐矿物,属于保温材料。
【实验探究】
拆开“暖宝宝”的外包装,发现“暖宝宝”的温度逐渐升高。冷却后,拆开“暖宝宝”的内包装,发现黑色粉 末中掺杂有红棕色的固体。小组讨论得知“暖宝宝”的发热原理为:铁粉与空气中的 共同作 用发生缓慢氧化放出热量。
任务二:验证“暖宝宝”的主要成分
取少量未曾使用过的“暖宝宝”内的固体分别进行以下操作
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤 1:取少量固体于试管中,加入足量稀硫
酸。
观察到 。
固体中含有
铁
步骤 2:取少量固体于燃烧匙中,在酒精灯上
加热,上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯
(如图 8 所示)。
澄清石灰水变浑浊
固体中含有 活性炭
步骤 3:取少量固体于烧杯中,加入足量水溶
解,过滤,往滤液滴加少量 不溶于稀 硝酸。
产生白色沉淀,沉淀溶液和稀硝酸。
固体中含有 氯化钠
(3)【反思与评价】
小吴认为步骤 2 不能得到固体中含有活性炭的结论,理由是 。
任务三:测定“暖宝宝”中活性炭的质量分数
图 8
(4)为了准确检测固体中含有活性炭,并测定“暖宝宝”中活性炭的质量分数,同学们设计了如图 9 所
示的实验装置。
(实验前已排尽装置内的空气,B、C、D 中药品均足量,碱石灰是NaOH 和CaO 的固体混合物)。
图 9
装置C 的作用是 。
为了测定“暖宝宝”中活性炭的质量分数,需测定反应前“暖宝宝”固体的质量及反应前后
(填装置编号)装置增重的质量。
小周同学提出,不需要装置 E 也可以达到实验目的,遭到了大多数同学的反对,理由 是 。
【拓展延伸】
“暖宝宝”中活性炭和氯化钠有何作用?同学们通过对比生活中铁生锈与“暖宝宝”发热的具体情况,作出 大胆猜想,认为氯化钠与活性炭的作用为 。
五、计算题(本题共 6 分)
30.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物 ,兴趣小组为研究其成分,将 样品放入烧杯中,再向
其中逐滴加入 稀盐酸,反应生成二氧化碳的质量与所加入的稀盐酸的质量关系如图 10 所示。
图 10
样品充分反应后生成 CO2 的质量为 g。
计算该样品中氯化钠的质量分数。(写出计算过程)。
答案
【答案】B
【答案】C
【答案】D
【答案】A
【答案】D
【答案】B
【答案】A
【答案】C
【答案】D
【答案】B
【答案】B
【答案】D
【答案】C
【答案】A
【答案】C
【答案】A
【答案】B
【答案】D
【答案】C
【答案】C
【答案】(1)P
(2)3H
C2H2
NH4NO3
(5)2Fe3+
22.【答案】(1)②
(2)④
(3)①
(4)⑤
(5)③
23.【答案】(1)沉降悬浮杂质;
CO2;化学反应前后原子种类、数目、质量都不变(质量守恒定律)
SnO2
24.【答案】(1)乳化
(2)绿色出行(合理即可)
(3)
(4)原子
25.【答案】(1)氯离子、钠离子
(2)有气泡产生
(3)
(4)BaSO4、BaCO3 或 BaSO4
26.【答案】(1)40%;化学
(2)B
(3)分离空气(气体);
27.【答案】(1)粉碎
使溶液显碱性有利于二氧化碳的吸收;
二氧化碳、氨气
温度越高,二氧化碳在水中的溶解度越小
28.【答案】(1)酒精灯
(2)AC
(3)
;检查装置气密性
(4)用带火星的木条伸入集气瓶内,如果带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。
(5)a
(6)蜡烛由低到高依次熄灭
29.【答案】(1)水和氧气
固体部分溶解,产生无色气泡,溶液由无色变为浅绿色;硝酸银
酒精燃烧也会产生二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊(或温度升高氢氧化钙的溶解度减小,饱和石灰 水变浑浊)
广西梧州市2025年中考化学第一次抽样调研测试试卷附参考答案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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