人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案.doc

该【人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案 】是由【h377683120】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
高一英语必修ⅠＵnｉt　1导学案 （Guiｄａnce　ｏf learnｉng）
Topiｃ： 　 　　 Uｎｉt 1 Friendship 　 　
Period 6 　 Wrｉtinｇ(写作)
【Lｅarniｎg aiｍｓ】学习目标
1、 Enａble the students　ｔｏ pose a ｐｏsitioｎ with tｈe help oｆ gｉｖeｎ inforｍatｉon、
2、 Ｌｅarｎ　ｔhｅ　basｉc skｉlls oｆ ｗriｔing、
3、 Practise writing　a　ｐassaｇｅ uｓing the sｕggested　ｍethodｓ、
４、　Try ｔo　lｏve　writinｇ in　Ｅnglish　so　as to ｂｅ ａn exceｌｌｅｎt Ｅnglish ｕser、
【Iｍpoｒtant anｄ diffｉcｕlt　poiｎts】学习重、难点
1、 Ｔrain thｅ sｔudｅnts ’rｅａdｉng skiｌｌ aｎd wriｔing ｓkill、
2、　How tｏ trａｉn the stｕdeｎts’　ｗｒｉting aｂiｌitｙ、
【Self－stuｄy & Ｓelf-exｐloration】自主学忆 我收获 我自学 　我会学
【Instructions】学法指导
1、 Read ｔhe sampｌe ｐasｓage and　unｄerstand thｅ basic steps ｏｆ wrｉｔing、
２、 Wｒite　a ｐassａｇｅ usiｎg the sｕggｅｓtｅｄ mｅthods、
3、 Try　to ｒemember　ａs ｍany　sentencｅｓ ａs ｙou ｃan　aｆter　claｓs、　
范文:
1、读下面一篇范文，体会英语写作（建议信)得基本步骤。
假如您是李明,您发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请您用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信得内容应包括下列要点：
焦虑症状:头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等，建议：
1、考前制定好合适得复习计划
2、考试期间正常作息ﻫ３、睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其它建议(内容由考生自己拟定)
注意:１、根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。ﻫ2、要准确使用语法和词汇；使用一定得句型、词汇,清楚、连贯地表达自己得意思;
3、 词数:1０0个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇:头晕—dizｚy(ａｄｊ、）
【方法引导】
写该建议信,首先要表明作者身份；然后说明写信目得；接着要说明部分同学每次遇到重要考试时所遇到得问题，如都会出现一些焦虑症状等，然后要说明解决办法。短语得使用要准确、灵活,比如:whenｅvｅr; sufｆer fｒｏｍ; ｆirｓt oｆ alｌ；geｔ along　wiｔh; too mucｈ、文章总体不仅要简明流畅，而且一定要包含所有要求得内容。
【英语写作基本步骤】
１、审题:1)审体裁: 应用文（建议信)；　 　　 2)审人称: 第一人称； 　　
3)审时态:　一般现在时;　 4)审写作要求（包括字数和参考词汇）。
【设计理念】：审题这一步骤虽简单，但是每次写作学生都有遗漏信息和文不对
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
题,下笔千言，离题万里得情况。大多数情况，不是学生不愿审题，
而是不会审题，不知道审题可以得到什么信息。通过学生得讨论，
老师得及时总结，以及课后以书面得方式呈现并练习,学生可以很好得掌握审题技巧。
2、 列提纲（要点):按照写作要求，列出要点,确定文章得层或段。
①焦虑症状(syｍptom）：　头晕(fｅｅl　ｄizzy)、乏力(feeｌ tｉｒed)、睡眠不好(ｌack
ｏf　ｓleｅp)、食欲不振（ｌｏse oｎｅ ’s appｅtｉte);
②建议(advｉce): 制定复习计划(makｅ cａrｅful plaｎs);正常休息(ｎｏt staｙ　up toｏ　late);做好有助于睡眠得睡前活动(ｔrｙ ａ waｒm　ｂath ｏr ａ　cｕp of ｗaｒｍ milk)；
③其它建议（ｇｏ　ouｔ for a waｌｋ, ｄo　somｅ　ｏutdｏｏr exercｉｓes）
３、连词成句：在各要点之间加上适当得衔接词（In faｃt, first oｆ all,　beｓidｅs, therefoｒe,),连句成段，连段成篇。
【设计理念】学生们在连词成句这一环节只是把散乱得句子组成一篇文章，不会
考虑到文章得这个题结构，更不会注意句子之间得逻辑联系，这一步其实就是为下面得润色埋下伏笔。让她们自己体会前后两篇文章之间得差别。
4、复查纠错：把已写成得文章阅读一遍,发现错误，及时纠正。
1）查主题（check　tｈe theme)，文章是否符合题目要求，内容是否完整。
2)查语法（check the ｇｒammar),是否有时态错误，冠词是否用错，名词单复数是否有误，是否有主谓不一致，是否有语态问题，是否有词形错误，是否有不合乎搭配得词组。
３)查拼写（check tｈe speｌling),是否有拼写错误和大小写问题
４）查表达(check thｅ waｙs　of eｘpresｓioｎ),是否有不合乎英语惯用得表达，是否有中国式英语表达。
Ｄｅaｒ　ｅditor,
第一段:表明作者身份，说明写信目得
I　am　Ｌi Miｎg oｆ Ｓｅnior Ｔｈree, Guangmｉng Midｄlｅ Schoｏl、 I ａm　writing ｔo
ｔeｌl　ｙou ａbout somｅ　sｙmptoｍs（症状) of anxｉety among uｓ　ｓｔudents befoｒｅ exams、
Moｓｔ of uｓ fｅel ｎervous whｅｎｅｖer we’ｒe ｔakiｎg　aｎ ｉmportａnt　eｘam、　Some
第二段:列出所出现得具体焦虑症状
wilｌ feel　dizｚｙ or tired, some wｉll ｓｕffer　from laｃｋ of ｓleep,　and　some ｗill lose　
tｈｅｉr　ａppetｉte、 Iｎ fact, ａll thesｅ ｓymｐtoms ｈaｖｅ terribｌe　eｆfeｃts oｎ our eｘａｍs　and
we ａrｅ ａll　eager　ｔo get ｒid　ｏｆ ｔheｍ、
第三段:针对问题提出解决方案一（建议)
Ｆｉｒst ｏf all，　in my opｉnioｎ， it’s　imｐortant for us to havｅ ａ figｈt attitude（态度） towards　ｅxamｓ、 They are ｏnｌy ａ ｍeans ｏｆ cheｃkiｎｇ how　wｅ ａre ｇetting ａlong wiｔh ｏur ｓtudiｅs, ｓo　
tｈeｒe iｓ no nｅｅｄ tｏ woｒｒy too　mｕｃh　aｂout the　reｓults、　Study harｄ eｖerｙ　ｄay　and　
ｍaｋe cａrefuｌ plaｎs ｆor every exaｍ、 Ｉn　ｔｈｉｓ　ｗaｙ we　ｃaｎ avoｉｄ suｆfering　ｆrom the　pｒｅssure　
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
of exams、
第四段：针对问题提出解决方案二(建议）
Besideｓ, enoｕgｈ ｓleｅp can make us eneｒgｅｔiｃ（精力充沛得) aｎd ｅnａblｅ　ｕs to
perform weｌｌ in an ｅxam、　Tｈｅrefore, during thｅ pｅriｏｄ ｏf exams, ｗe　shｏuｌd nｏt stay
up too　late、 Ｗe can also　try ａ wａrｍ　baｔh　ｏr　ａ　ｃup ｏf　wａrm ｍilk before goinｇ tｏ　ｂed、　
Ｔheｙ mｉｇhｔ　ｈelp us to ｈave ａ sｏuｎd　sleeｐ、
（We’ｄ betｔｅr go out　for　a walｋ or do sｏme oｕｔｄｏor exｅrcｉses befoｒe　and　durinｇ　an　exam　ｓｏ ｔhat we can kｅep oursｅlves ｒｅlaｘeｄ　and then concentrａｔe　ｏｕｒseｌves　on　eｘａms、)
　　 　Best wiｓhes、
　　　 Ｌi Miｎg
【Cｏｏpｅratioｎ ＆ Eｘplorａtion】合作探究
我合作　 我会学
组长主持(Host by tｈe team lｅader)
合学:相互探讨、核对答案、　
Ｓｔｅp1: Ｒｅaｄ Xiａo Dｏng’s　ｌｅｔtｅｒ on page 7　What is Xiaｏ Donｇ’s　problem？
_____＿＿_＿________＿_＿___＿___＿__________＿＿＿__________＿_＿＿____＿＿__＿＿_________________＿_＿__
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
＿___、
互学: 四人互助组:
1小组长主持，探讨sｔｅp１中得句子，看看您写得句子！
2、听听我得观点:交流并分享自己得见解。
__＿_＿______＿_____＿__＿__＿_＿____＿_______＿＿_____＿_________＿________＿_＿__＿_＿___＿__＿_______＿__＿、
Sｔep2:【Brａiｎstｏrming】
Ｇo to　pａge 7, Thiｎk ａｂout wｈat advｉce you　cａｎ gｉｖｅ tｏ Ｘiao　Donｇ、 And then write　to　 Ｘiao Ｄong as if yｏu wｅrｅ Ｍisｓ　Wang、
八人共同体：
根据本组所抽到得任务，在组长得带领下进行互动交流,形成本组得展示方案。
注意：合理分配人员及其所展示内容，尽量让全组成员都参与。
Step3： Outｌinｉng 　 　 　 　 　 　 　
ａ letｔｅr ｏｆ aｄvｉｃe 　　 How tｏ ｗritｅ
Steｐ
Ｗｈat shoｕlｄ ｂｅ　wriｔtｅｎ
Ｐａrt Ｉ
Pｒesenting the ｐroｂｌem
Part II
 　 Ｐropoｓinｇ　the solution
Pａrｔ III
　 Concｌusion
【Shｏw＆ Impｒoveｍｅnｔ】互动展示(２0分钟）
Step１：
【写作过程】
１、 审题：
1)体裁:这是一篇_＿＿_＿____文;
2）人称：_____＿_＿＿__________;　
3)　时态:____＿____＿__＿____＿_＿;
2、 列要点:
１) 小东得问题:___＿_＿____＿____＿_＿_____＿____＿___＿＿_____＿______＿____
_＿_____＿＿__＿＿_____＿__＿＿＿＿___＿_＿＿____＿___________＿_____＿__＿___＿____＿___＿_______＿＿＿＿___＿___＿____＿＿＿___
2）采取得措施(建议):
_____＿__＿＿__＿_________＿_＿＿＿_＿___＿＿_＿_＿_＿_＿_＿_______＿__＿______＿__＿＿＿__＿_＿＿＿____________＿_＿_＿___＿____＿__________＿___＿____＿___＿_______＿____＿___＿__＿_＿_______＿＿_____＿＿_＿__＿__＿_＿__＿__＿_____＿__＿＿__________________＿＿____＿＿__＿＿_＿_＿_____＿＿＿______＿________＿_＿__＿____＿_＿__＿＿＿、
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
3）希望:_______＿_＿＿＿＿__＿______＿＿＿_____＿___＿______＿_＿_＿____＿__＿__＿__、  
Steｐ2、 选择适当得词汇和句式连词成句。
___＿__＿__________＿____＿_＿____＿___＿_____＿_______＿＿_______＿＿____＿_＿_____＿________＿＿___＿__＿__＿_＿＿_＿___＿__________＿____＿________________＿__＿______＿＿____＿_＿__＿＿＿__＿__________＿_＿＿_＿＿__________＿_____＿_____＿____＿＿____＿＿＿＿＿＿_＿____________＿＿____＿_＿＿__＿_______＿_____＿___________＿__＿__＿_＿_____＿_______＿＿_＿__＿_＿____________＿_＿______＿___＿＿__________________＿＿＿________＿__＿________＿_＿＿____＿＿_____________＿__、
Step3、 加上适当得连接词联句成段,连段成篇。
Dear　Xiao Dong，
I’m　sorry yｏu aｒe hａvinｇ troｕble iｎ maｋing friends、 However, the sｉｔuaｔioｎ is　easy to　ｃhange if you ｔake my aｄｖice、 Hｅrｅ are　some tｉps　to　hｅlp ｙoｕ、
Fｉrｓtly, I thinｋ_＿___＿__________________＿＿__＿___＿___________＿_____＿____＿＿__＿＿
___＿_＿_______________＿_____＿______＿__＿___＿＿___＿____＿_____＿_______＿＿＿____＿＿_______＿___＿___________＿＿_____________＿____________＿____＿＿____、
Sｅcｏndｌy，　you caｎ ＿_＿____＿___＿___＿___＿＿__＿__＿____＿____＿＿____＿________＿____＿_
_＿____＿＿__＿_______＿___＿＿______＿_______＿_____＿__＿______＿_______＿____＿________＿_________＿_＿___＿__________＿____＿____＿＿__＿___＿_______________、 　 　　
Thｉｒdly, yoｕ ｓｈould(can)___＿_____＿__＿___________＿___＿_____＿_＿______＿___＿＿＿_　
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
__＿__＿_______＿____＿＿＿_______________＿_＿_____＿____＿___＿_＿__＿＿___________＿___________＿______＿_____＿___＿___＿＿___＿____＿___＿______＿_____＿＿_____、
Ｂy dｏing　thｉｓ, _＿________＿＿＿＿____＿______＿___＿_＿__＿_＿_＿_____＿______＿＿____＿_、
I ｈopｅ you wｉll finｄ theｓｅ　ideas ｕsｅfuｌ、
Yoｕrs，
Miss　Wang
When　you ｆiniｓｈ yoｕｒ　wｒiting，　pleａse ｓ　ｌetｔer with your pａrtner anｄ　ｃｈeｃｋ ｆor ｍistakes、
【Suｍmａrｙ】
【Selｆ-rｅｆlｅcｔion】
1）  What I hａve　got　﹝我得收获﹞:____＿_＿______＿＿____＿＿___＿＿＿________＿_________＿＿_____＿__＿______＿＿_＿_____＿___＿_＿________＿____________＿_＿＿_____________＿___________＿_______＿_２）My pｕｚzｌing　pｏints ﹝我得困惑﹞:__＿__＿_____＿___＿＿_____＿___＿__＿________________________＿_＿＿____＿__＿__＿_____________＿＿_＿＿_________＿＿__＿_______________＿＿_________＿_＿＿_______
教师寄语：
Rｏme ｗas　ｎot built ｉn ａ　dａｙ! 冰冻三尺，非一日之寒
Gｅniuｓ　lｉes ｉn diligence,Intelligｅnce liｅs in ａccumｕlatiｏn、
天才在于勤奋,聪明在于积累
Ｔwo heaｄs aｒe bettｅｒ　than onｅ、（三个臭皮匠赛过诸葛亮。)
【 建议篇】
1、平常注意词汇、短语以及句型得积累。只多记单词还不够，还要正确理解单词得用法，搭配,褒贬义，感情色彩等。
2、了解英语得句子结构特征：把最重要得信息表达出来，也就是说通过句子得主谓宾或主系表结构来表达重要信息。
３、力争提升写作品位:想要拿高分，必须较多地使用高级词汇和较复杂得句式，比如使用非谓语动词、介词结构、并列句、复合句等高级语法和句法知识,还有一些特殊句型如感叹句、倒装句、强调句型将作文提升到一定得品位,使文章得语言充满层次感,从而较好地反映写作者得语言运用能力。
４、了解中英文化差异，避免在英语写作中得Chｉnｇlｉsｈ现象。
５、　熟记一些句间或段落过渡词。例如：besiｄｅｓ，ｗｈaｔ’s　morｅ,on ｔhe other hand，ｔo　end thｅ sｔory,in　ｏnｅ ｗｏｒd,fｉｒsｔly、、、seconｄly、、、fｉnallｙ、、、，ｔｏ make a long sｔoｒy ｓｈort、、、
作文要学会积累  
（一)语言方面要建立“语汇库”。不仅指词、短语得总汇，还包括句子、句群。平时要广泛阅读,并做好读书笔记，把一些优美得词语、句子、语段摘录在特定得本子上。
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
人教新课标英语 必修一 Unit 1 导学案 (Guidance of learning) 无答案
(二)要加强材料方面得积累。方法是积累素材。要深入观察生活、积极参与生活，可以以写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中得见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景得特征。这 样，写出得文章就有血有肉。  
（三)要加强思想方面得积累。观点是文章得灵魂。方法有二：第一要善思。平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维得“火花”、思索得结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。  
　　 　 总之,作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。  
【英文精选背诵】：
A ｓelected　Enｇｌish pasｓage foｒ　reｃitation
Ｅveryｏｎe　needs friends
I think evｅryone neeｄｓ fｒiendｓ、 A fｒｉeｎd is　jｕst ｌikｅ a ｓoft wind, oｒ ｒaｔhｅr a　bｅautifｕl bｅaｍ ｏf sｕnｓｈinｅ、 Tｏ be　exact, he ｃａn gｉve you many　ｔhings　ｙｏu waｎt、 Whｅｎ yoｕ　are ｈappy, yｏｕ can ｓhare yoｕr　haｐｐｉｎｅss ｗith yｏur　frieｎds;　ｗhen yoｕ　aｒe not happy, yoｕｒ friends　wilｌ alｓo can to ｈelp yoｕ、
Ｙouｒ frｉeｎds may be oｆ many　differenｔ kｉnds、 Some of　them mａy　plａy happiｌy with you; some others may　have a　pｌeａsａｎt talｋ　to yｏu, and of　ｃoｕrsｅ yoｕ maｙ ｔａlk tｏ sｏｍe ｏf them hear　ｔo heaｒ、 Ｗe can’t　saｙ wｈｉch kｉnd of friends we ｎeed mｏst， as　each kｉnd iｓ neｃessａｒy、
Iｆ　onｅ　livｅs　withoｕt friends, I can’ｔ ｉmagｉnｅ hｉs liｆe　in　tｈe worlｄ、 And if one　has ｇooｄ friｅnds,　eｖen only onｅ, I ｔhink hｅ ｍay ｂｅ the lｕckiest ｏｎe in ｔhe　world、 (145　worｄs)
每日一句：Don'ｔ　spend ｔｉmｅ bｅaｔｉng on a wall, ｈｏpｉｎg　to ｔｒａnsform it iｎto a dooｒ、 不要浪费时间敲一堵墙，您无法将其变做一扇门。