《C语言程序设计案例式教程》课程教学大纲.pdf

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
《C 语言程序设计案例式教程》课程教学大纲
课程编号：
学 分：5 学分
学 时： 94 （其中：讲课 60 上机 34 时）
先修课程：计算机操作系统
适用专业课程：计算机
一、课程的性质与目标
本课程使用案例驱动教学，几乎每个案例通过案例描述、 知识需求、知识讲解、案例实
现四个部分，不仅详细讲解了 C 语言的相关知识，而且通过有趣实用的案例加强对知识的
理解和应用。通过本书的学习，读者既可以深刻理解 C 语言理论知识，又能牢固掌握编程
实践能力。
二、教学要求
开发环境：
1. Windows 7 操作系统及以上
2. Visual Studio 2019
三、课程的主要内容及基本要求
第一章 初识 C 语言
学习单元 初识 C 语言 课时 2
了解 C 语言的发展历程，能够说出 C 语言起源与发展历史
了解 C 语言标准，能够说出 C 语言标准的演变
了解 C 语言的特点，能够说出 C 语言主要有哪些特点
学习目标 了解 C 语言应用领域，能够说出 C 语言主要应用领域
掌握 C 语言开发环境的搭建，能够独立完成 Visual Studio 2019 的安装
掌握 Visual Studio 2019 的使用，能够使用 Visual Studio 2019 开发 C 语言程序
理解 C 语言程序编译机制，能够说出 C 语言程序的编译执行过程
知识点 掌握程度 重点 难点
C 语言的发展历史 了解
C 语言标准 了解

C 语言特点 了解

C 语言应用领域 了解
学习内容
C 语言开发环境搭建 掌握 √
第一个 C 语言程序 掌握 √
C 程序编译机制 熟悉

1 : .
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
第二章 C 语言基础知识
学习单元 C 语言基础知识 课时 8
掌握关键字、标识符、变量的定义，能够使用关键字、标识符定义变量
掌握 printf() 函数与 scanf() 函数的用法， 能够调用 printf() 函数、scanf() 函数输出
输入各种类型数据
学习目标 掌握基本的数据类型，能够定义基本数据类型的变量
了解 ASCII 编码机制，能够说出 ASCII 编码机制与特点
掌握隐式类型转换，能够说出隐式类型转换的机制
了解显式类型转换，能够使用显式类型转换实现复杂运算
知识点 掌握程度 重点 难点
printf() 函数 掌握 √ √
scanf() 函数 掌握 √ √
【案例 2-1】我爱 C 语言 掌握
关键字 掌握
标识符 掌握
常量 熟悉
变量 掌握
【案例 2-2】计算圆面积和周长 掌握
字符类型 掌握 √
学习内容 整型 掌握 √
浮点型 掌握 √
_Bool 类型 掌握
【案例 2-3】计算机等级考试信息录入 掌握
ASCII 码 了解
【案例 4】密码破译 掌握
隐式类型转换 掌握 √
【案例 2-5】混合运算 掌握
显式类型转换 了解 √
第三章 运算符与表达式
学习单元 运算符与表达式 课时 6
掌握算术运算符的使用，能够使用算术运算符完成表达式的算术运算
掌握算术运算符的使用，能够使用赋值运算符完成变量的赋值运算
掌握关系运算符的使用，能够使用关系运算符完成表达式的比较运算
掌握条件运算符的敷衍，能够使用条件运算符完成表达式的条件判断

掌握逻辑运算符的使用，能够使用逻辑运算符完成表达式的逻辑运算
学习目标
熟悉运算符的优先级顺序，能够说出常见运算符优先级排序

了解位运算符的作用，能够说出各个位运算符的作用
掌握 sizeof 运算符的使用，能够使用 sizeof 运算符计算数据和数据类型所占内
存空间

2 : .
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
知识点 掌握程度 重点 难点
运算符与表达式 了解
算术运算符与算术表达式 掌握 √
赋值运算符与赋值表达式 掌握 √
【案例 3-1】算术运算 掌握
关系运算符与关系表达式 掌握 √
条件运算符与条件表达式 掌握 √
学习内容
【案例 3-2】鱼和熊掌不可兼得 掌握
逻辑运算符与逻辑表达式 掌握 √
运算符优先级 熟悉
【案例 3-3】优先级 掌握
位运算符 了解
【案例 3-4】交换 掌握
sizeof 运算符 掌握
第四章 结构化程序设计
学习单元 结构化程序设计 课时 12
了解算法，能够说出算法的概念与特征
掌握流程图的画法，能够为程序需求画出流程图