《竹节人》课件ppt.pptx

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课程介绍与背景
竹节人制作技艺
竹节人表演技巧与艺术
竹节人文化内涵与价值
竹节人相关艺术作品欣赏与评析
课程总结与展望
contents
目
录
CHAPTER
课程介绍与背景
01
课程名称
课程类型
授课对象
课程时长
《竹节人》课程概述
01
02
03
04
《竹节人》
文化艺术
中小学生
36学时（每学时40分钟）
介绍竹节人的历史渊源和发源地。
竹节人的起源
竹节人的文化内涵
竹节人与当地文化
阐述竹节人所代表的文化精神和价值观念，如勤劳、朴实、厚道等。
探讨竹节人与当地文化的联系和影响，如民俗、艺术、文学等。
03
02
01
竹节人文化背景
课程目标与意义
知识与技能目标
通过本课程的学习，学生将了解竹节人的历史、文化、制作工艺等方面的知识，掌握竹节人制作的基本技能和方法。
过程与方法目标
通过实践操作和小组合作，培养学生的动手能力和团队协作精神，提高学生的创新能力和解决问题的能力。
情感态度与价值观目标
通过本课程的学习，激发学生对传统文化的热爱和兴趣，培养学生的民族自豪感和文化自信心，引导学生树立正确的价值观和人生观。
CHAPTER
竹节人制作技艺
02
选用直径约2-3cm，长度约30-40cm的直筒形竹子，要求竹质坚韧、无裂纹。
竹子选择
细绳、小木棍、颜料、画笔、砂纸等。
辅助材料
锯子、刨子、刻刀、钻子等。
工具准备
竹节人材料选择与准备
组装成型
按照顺序将各个部位组装起来，形成完整的竹节人。
钻孔穿绳
在竹段两端钻孔，穿上细绳，用于连接各个部位。
绘制图案
在竹段上绘制出人物的脸部、服饰等图案，增加趣味性。
截取竹段
根据需要截取合适长度的竹段，一般截取8-10段。
打磨竹段
用砂纸将竹段表面打磨光滑，去除毛刺。
竹节人制作步骤详解
竹子开裂
图案模糊
连接不牢固
动作不灵活
制作过程中常见问题及解决方法
可能是竹子本身质量不好或处理不当导致，应选择质量好的竹子并在制作前充分浸泡。
可能是钻孔位置不准确或细绳太松导致，应重新钻孔并调整细绳松紧度。
可能是颜料质量不好或画笔使用不当导致，应选择优质颜料并用细毛笔绘制。
可能是关节部位处理不当导致，应检查关节部位是否光滑并适当调整细绳长度。