职业教育顶岗实习劳动伤害防范与救济研究综述报告.docx

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职业教育顶岗实习是学生学习系统技能和实践知识的重要环节之一，但是，由于实习过程中存在着种种危险和风险，学生劳动伤害的发生也较为普遍。因此，职业教育顶岗实习的劳动伤害防范和救济问题备受关注。本文将围绕职业教育顶岗实习的劳动伤害防范与救济展开研究综述。
一、职业教育顶岗实习的劳动伤害危险性
职业教育顶岗实习作为一种重点课程，已经成为了学生获得实际工作经验、培养职业素养的正式途径。但随之而来的，也是一些危险和风险所造成的伤害。
。 一些实习单位在安排学生的工作时，往往将一些危险、复杂的任务交给学生去完成，而忽略了学生的安全和健康问题。另外，一些单位也没有为学生配置必要的安全保障措施，例如适宜的劳动保护用具。
。 由于学生只是初学者，并不具备良好的职业知识和经验，对于某些具有危险性的工作无法进行完善的判断和防范，从而导致了诸如事故、外伤等的危害。
。 在实习期间，学生的生活和社会环境都会发生较大的变化，这也会对心理造成一定的影响，常常因心理不稳定而导致一些意外事件的发生。
。 一些实习单位环境卫生较差，经常存在一些致病因素，例如有毒气体、污染物等，会对学生健康造成威胁。
二、劳动伤害防范措施
。 充分加强学生的安全意识，知晓各种劳动安全知识，提高他们面对突发意外事件的应对能力。
。 为学生配备必要的劳保设备和安全防护措施，包括安全带、防护膜、耳塞等等，有助于减轻事故伤害风险。
。 加强对学生在实习期间的指导，建立科学、合理、安全的实习计划，培养实习所需的各种技能，以便于学生在实习期间的危险环境中更能发挥应对能力。
。 较好地开展心理辅导，帮助学生减轻心理负担，增加心理素质，从而能够在实践中更好地应对各种困难与挑战。
。 加大对员工履行职责、实施安全管理、排除安全隐患等项工作的督促力度，保证实习单位的安全环境和管理制度更加合理、稳定和安全。
三、劳动伤害救济方法
。 如发现学生在工作中受到了伤害，则必须采取一切必要措施，及时送其去医院进行治疗。
。 对于失手触电、拉伤、扭伤等职业伤害，学校需要落实保险赔偿，保证学生在实习期间工伤的救济与治疗。
。 针对大规模灾难性事件，学校需要建立应急救援机构，及时参与救援工作，避免事故扩大化、人员伤亡增加等问题的出现。
。 学校需要将劳动安全知识作为课堂重点内容之一，建立科学合理、系统完整的劳动安全课程体系，充分提高师生对劳动安全问题的认识和应对能力。
四、结论
职业教育顶岗实习无疑是学生获得实际工作经验、培养职业素养的较好途径，但如果忽视劳动伤害的防范和应急救援，就会妨碍学生正常上课及工作。因此，各种行业实习单位和学校应担负起责任来，加强安全教育，加强安全管理，合理解决学生实习期间的劳动安全问题。只有这样，我们才能够在保证劳动者安全的同时，更好地完成职业教育的任务。