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一、工作目的
本学期,我校小学德育工作方案以新时代中国特色社会思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养具有道德品质、文明素养、创新精神、理论才能的新时代小学生。详细目的如下:
,营造和谐校园气氛。
,激发理论活力。
,进步人际沟通才能。
二、工作重点
〔1〕每周一举行升旗仪式,对学生进展爱国教育。
〔2〕开展“我们的节日”主题活动,传承中华优秀传统文化。
〔3〕举办“学雷锋”活动,弘扬雷锋精神。
〔4〕开展“心理安康教育月”活动,关注学生心理安康。
〔1〕加强班主任队伍建立,进步班级管理程度。
〔2〕建立健全班级规章制度,培养学生自律意识。
〔3〕开展班级文化建立,营造良好班级气氛。
〔4〕加强家校沟通,发挥家庭教育作用。
〔1〕开展文明礼仪教育,进步学生文明素养。
〔2〕加强学生行为习惯养成教育,培养良好行为习惯。
〔3〕举办文明风采展示活动,展示学生文明风采。
〔4〕加强网络平安教育,引导学生文明上网。
〔1〕开展科技创新活动,激发学生创新兴趣。
〔2〕举办创意设计比赛,进步学生创新才能。
〔3〕加强科学教育,培养学生科学素养。
〔4〕组织社会理论活动,锻炼学生理论才能。
〔1〕开展团队建立活动,进步学生团队协作才能。
〔2〕举办校园集体活动,培养学生集体荣誉感。
〔3〕加强学生干部培训,进步学生组织管理才能。
〔4〕开展志愿效劳活动,培养学生的社会责任感。
三、详细措施
〔1〕开展德育培训,进步德育工作者业务程度。
〔2〕加强德育科研,提升德育工作实效。
〔3〕完善德育工作制度,确保德育工作有序开展。
〔1〕整合德育课程资,构建系统化德育课程体系。
〔2〕创新德育教学方法,进步德育课程质量。
〔3〕加强德育课程评价,促进德育课程改革。
〔1〕加强与社会合作,开展德育理论活动。
〔2〕利用校园周边资,拓宽德育理论渠道。
〔3〕加强德育理论基地建立,为学生提供理论平台。
〔1〕加强校园文化建立,营造文明校园气氛。
〔2〕优化校园环境,进步校园美化程度。
〔3〕加强平安保卫工作,确保校园平安。
四、工作要求
,明确责任。全体老师要充分认识德育工作的重要性,明确自己的责任,积极参与德育工作。
,务务实效。各部门、各班级要认真落实德育工作方案,确保各项工作获得实效。
,形成合力。各部门、各班级要加强协作,共同推进德育工作。
,强化问责。对德育工作不力的部门和个人,要严肃问责,确保德育工作落到实处。
本学期我校小学德育工作方案旨在全面进步学生的道德素养、文明素养、创新精神和理论才能,为培养新时代优秀小学生奠定坚实根底。希望全体师生共同努力,为我校德育工作奉献自己的力量。
补充点:
〔1〕建立科学合理的德育评价体系,关注学生全面开展。
〔2〕定期对学生的德育表现进展评估,及时反应,指导学生改良。
〔3〕将德育评价结果与学生的综合素质评价相结合,全面考量学生的开展。
〔1〕定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生的成长。
〔2〕开展家长学校活动,提升家长教育素养,助力家庭教育。
〔3〕鼓励家长参与学校德育活动,形成家校共育的良好场面。
〔1〕紧跟时代开展,关注社会热点,引导学生正确认识和处理社会问题。
〔2〕充分利用现代媒体,拓宽德育工作渠道,进步德育工作的实效性。
〔3〕结合国家重大节日和纪念日,开展主题鲜明、内容丰富的德育活动。
重点:
,培养学生的道德素养和文明素养。
,培养具有创新精神的新时代小学生。
,进步人际沟通才能。
,关注学生的全面开展。
,形成家校共育的良好场面。
,紧跟时代开展,进步德育工作的实效性。
考前须知:
,明确德育工作在教育工作中的地位和作用。
,确保各项工作有序开展,防止形式。
,将德育教育与学生的生活实际相结合。
,进步德育工作者的业务程度和素质。
,及时发现和解决学生心理问题。
,促进家校共育,共同关注学生的成长。
,紧跟时代开展,进步德育工作的针对性和实效性。
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