2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库（名师系列）.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】文段开篇引出“常识”的话题，强调了“常识”的重要性，随后从反面 论证了与人交流时缺乏常识会成为不受欢迎的人物的问题，最后再次强调了“常识” 对日常交流的重要作用。故文段重在论述“常识”对人的日常交往很重要。B 项符合 文意，当选。
A项，“没有价值”文段中并未体现，无中生有，排除。
C项，对应文段尾句论证部分的内容，非重点，排除。
D 项，文段中并未将“常识”与“学问”的重要性进行对比，无关对比，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
2、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：阅读使人思想开放。
论据：你读得越多，你就越有可能遇到新思想的挑战，你对自己思想的坚持就会
被削弱，阅读把你从日常生活中解放出来，向你展示生活的多样性和丰富性。
论点和论据均在讨论阅读和思想开放之间的关系，话题一致，削弱可以优先考虑
否定论点，即阅读了大量的书籍，但是思想没有开放。
第二步：逐一分析选项。
A项，某人爱读书并且成为诗人，但不明确诗人的思想是否开放，无法削弱，排除。
B项，有人读了很多书，反而快变成疯子，但不明确疯子的思想是否开放，无法 削弱，排除。
C 项，如果只选择性地读特定类型或有特定观点的书，虽然读了很多书，但是人
可能会变得偏执，因此阅读可能不会使人思想开放，否定了论点，当选。
D项，题干说的是阅读与思想开放的问题，该项说的是有些人读书喜欢将自己代 入，话题不一致，排除。
故正确答案为 C。
【答案】：None
3、B【解析】文段首先提出要通过“制定……处罚标准”来遏制超时加班的现象。然 后通过“此外”引出并列的另一方面，即还可以通过“完善工时制度”来改善问题， 并对“完善现有工时制度”进行具体解释说明。故文段重点强调要完善法规制度来遏
制超时加班，对应B 项。
A项，“不能够主动借助法律武器维权”与文意不符，排除。
C 项，文段中的问题并非是“用人单位”缺少法律意识，属于无关对策，排除。
D项，“认定值班时间”是对“完善工时制度”的具体解释，非重点，且仅对应 并列的第二个方面，表述片面。此外文段并未体现要“杜绝加班”,而是要求企业将
超时工作的时间“认定”为加班，“杜绝”的语义程度过重，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
4、B【解析】文段开篇提出“以往严肃的文化类节目，语言表述较为晦涩，对年轻人 缺乏吸引力”,接着通过“其实”进行总结，指出电视节目可以借助娱乐元素和网络， 尊重年轻人的习惯，转变传播模式，达到吸引观众、传播知识的效果。故文段重点强 调文化类电视节目需要借助娱乐和网络，转变其表达和传播的方式，让专业知识走向 大众，对应B 项。
A项，“文化价值回归”文段中并未体现，无中生有，排除。
C 项，“互联网+”表述片面，且“口碑效应”文段中并未提及，无中生有，排除。 D 项，“精神需求”文段中并未体现，无中生有，排除。
故正确答案为B
【答案】：None
5、B【解析】文段开篇提出问题，即“艺术如何现代化是当代画家面临的最大命题”。 接着对这一问题进行解释说明。尾句提出对策——“笔墨当随时代”,即画家的作品
应跟上时代。故文段旨在强调艺术应该现代化，对应B 项。
A 项，文段旨在强调艺术应当现代化，“每个时代都有其代表艺术家”为文段解
释说明部分的内容，非重点，排除。
C 项，文段旨在强调艺术应当现代化，“时代赋予艺术表现的多样性”为文段解 释说明部分的内容，非重点，排除。
D 项，“学习前人精神”文段中并未提及，无中生有，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
6、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“主动参与体育活动的态度和行为表现”“培养和发展对运动的兴趣和爱好”“养 成体育锻炼的习惯”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参与体育运动，体现了他参加体育 活动的自主性，但是才开始参加，没有体现出“养成体育锻炼的习惯”,不符合定义 排除。
B项，为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳，虽然有参与体育运动 的行为，但小生是在父亲的影响下参与运动，没有体现出小生主动参与体育运动，不 符合“主动参与体育活动的态度和行为表现”,不符合定义，排除。
C 项，小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛，没有体现出他参与 体育活动的行为表现，不符合“主动参与体育活动的态度和行为表现”“养成体育锻 炼的习惯”,不符合定义，排除。
D 项，小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛，符合“主动参与体 育活动的态度和行为表现”“培养和发展对运动的兴趣和爱好”“养成体育锻炼的习 惯”,符合定义，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
7、B【解析】文段开篇说明信息技术飞速发展带来的利弊，同时科技压力在近年得到 重视。然后阐述科技压力的含义、产生原因及群体。接着指出科技压力可能会造成的 消极影响。随后通过转折关联词“但”引出“当个体在妥善处理科技压力的相关问题 后，科学技术可以更好地为个人和团体服务”,体现出妥善处理科技压力的重要性。 最后通过结论词“因此”总结全文，强调要分析科技压力产生的原因，缓解科技压力。 故文段重在强调要妥善处理科技压力， B 项为文段中心句的同义替换，当选。
A 项，“年轻人”文段中并未提及，无中生有，且为问题表述，非重点，排除。 C 项，旨在强调科技压力带来的问题，非重点，且表述不明确，排除。
D项，属于文段转折之前的内容，非重点，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
8、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“东西”和“南北”都是“方向”。“东西”和“南北”为并列关系，二者分别和 “方向”是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“东方”“西方”“北方”是三个不同的方向，三者为并列关系，与题干逻 辑关系不一致，排除。
B 项，“南极”和“北极”是“地球”的两极，前两个词为并列关系，与第三个 词分别构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“经线”和“纬线”为并列关系，定位“经线”和“纬线”的度数可以确 定“坐标”,前两个词和第三个词分别构成对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“喜欢”和“讨厌”都是“感受”,前两个词为并列关系，与第三个词分别 构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
9、A【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。根据话题一致原则，尾句重点论 述的核心话题是“锂电池阳极破裂粉化”,且文段尾句“导致”表结论，但常跟不好的 结果，即问题。根据“提出问题+解决问题”的行文脉络，接下来应提出对策，对应 A项。
B项，“开发锂离子电池硅基阳极的必要性”前文已论述，故后文不会再论述，
排除 。
C 、D两项，与尾句话题不一致，排除。
故正确答案为 A
【答案】：None
10、D【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：就业去向多元化带来的一个直接问题是“学非所用”。
论据：高等教育不断发展的一个必然结果是毕业生就业时专业不对口的比例会越
来越高。
第二步：逐一分析选项。
A项，大学中所学的专业知识太过于理论化，很难运用到实际的工作当中，加强 了“学非所用”,无法削弱，排除。
B项，高等教育的规模已经超出了社会的需求，与“学非所用”无关，无法削弱，
排除。
C 项，专业教育难以适应市场需求，加强了“学非所用”,无法削弱，排除。
D项，在大学中所学的专业知识，已融入了毕业生的思维和行为中，即“所学”
可以“所用”,否定论点，可以削弱，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
11、A【解析】文段首先指出当前志愿服务在基层社会治理中的重要地位与作用。后文 分别从志愿者积极作为的服务性质、参与人员范围、发展特点以及形式等方面进行具 体分析，进一步强调了现如今志愿服务已成为基层社会治理的重要载体的发展样态，
对应 A项
B 项，“社会价值”对应“志愿服务正成为基层社会治理的重要载体”,虽是观点
句，但仅涉及一方面，表述片面，排除。
C 项，“发展规模”对应“志愿者的范围已经从青年学生为主向全民参与积极转
变”,为具体分析部分，非重点，排除。
D 项，“参与领域”文段并未明确指出，无中生有，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
12、B【解析】逐一代入选项。
A项，“绘画”是一种“艺术”,二者属于种属关系，“雕刻”和“临摹”没有明 显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。
B 项，“木雕”是一种“艺术”,“雕刻”是一种“技艺”、均属于种属关系，前后 逻辑关系一致，当选。
C 项，“手镯”和“艺术”没有明显逻辑关系，“雕刻”是一种“工艺”,前后逻 辑关系不一致，排除。
D项，“高雅”的“艺术”,“精美”的“雕刻”,均属于偏正结构，但前后词语顺 序相反，前后逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
13、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“凳子上钻窟窿”——“有板有眼”是一组歇后语，意思是说话、做事很有条理 或指说话的样子、语气有模有样，二者为歇后语后半句和前半句的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“强人所难”意思是勉强别人做为难的事，“好虎架不住群狼”形容寡不敌
众，二者不构成一组歇后语，且无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“叫花子吃豆腐”——“一穷二白”是一组歇后语，比喻经济文化十分落 后，二者为歇后语后半句和前半句的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“瞎子拜见岳父”——有眼不识泰山是一组歇后语，比喻见闻太窄，认不 出眼前地位高或本领大的人，“遮人耳目”与“瞎子拜见岳父”无明显逻辑关系，与
题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“泥菩萨过河”——“自身难保”是一组歇后语，比喻连自己也保不住， 怎么顾得上别人，二者为歇后语前半句和后半句的对应关系，与题干词语顺序不一致， 与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
14、D【解析】A 项，文段中并未提及，无中生有，排除。
B 项，根据“借由‘德’,‘道’得以降落于万事万物之中”可知，“德”并未融
于万事万物，该项表述错误，排除。
C 项，根据“经过老子改造过的‘德’,其内涵较西周时期有了巨大的变化”可
知，“截然不同”表述过于绝对，排除。
D 项，根据“人之‘德’并非是固定不变的。这就要求人们要时刻注意修养自身
的‘德’”可知，该项表述正确，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
15、D【解析】文段开篇引出背景，指出算法技术可以精准匹配用户个性化需要，提高 分发效率。随后通过转折关联词“但”指出过度依赖算法和数据会导致用户“放弃思 考自主权，退化审美感受力”的问题。尾句通过反面论证提出对策，即算法设计人员
工程师需要足够的审美判断、人文素养和专业知识，对应D 项。
A 项，为背景引入部分的内容，非重点，排除。
B 项，为问题表述，非重点，排除。
C 项，为问题表述，非重点，排除。
故正确答案为 D。
【答案】：None
16、D【解析】第一步：整理题干信息。
(1)男>女；
(2)上海>北京。
第二步：根据题干条件进行推理。
题干两个不等式可以进一步拆分为：
(3)上海男+北京男>上海女+北京女；
(4)上海男+上海女>北京男+北京女。
根据不等式的规律，两式相加可得：
上海男+上海女+上海男+北京男>北京男+北京女+上海女+北京女， 化简可得出，上海男>北京女。
故正确答案为D。
【答案】：None
17、C【解析】日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。
第二篇 判断推理
A项，题干中并未提及善于提出问题的人更善于解决问题，无中生有，排除。
B 项，题干中并未提及提出问题和解决问题的难易程度的比较，无中生有，排除。
C 项，题干中指出提出新问题需要想象力和创造力，可以推出如若缺乏这两个能
力是不善于提出问题的，当选。
D 项，题干中指出提出新问题标志着人类科学的进步，但并不是说只有提出新问
题才标志着科学的进步，无法推出，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
18、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“白银”可用来制作“银元”,二者为原材料与成品的对应关系；“银元”是“货
币”的一种，二者为种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“金属”可用来制作“齿轮”,二者为原材料与成品的对应关系；“齿轮”是
“机械”的一种，二者为种属关系。与题干逻辑关系一致，当选。
B 项，“竹子”可用来制作“竹筏”,二者为原材料与成品的对应关系；“竹筏”与 “木舟”都是水上交通工具，二者为并列关系。与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“泥土”可用来制作“瓦片”,二者为原材料与成品的对应关系；“瓦片”是 “屋顶”的一部分，二者为组成关系。与题干逻辑关系不一致，排除。
D项，“木材”可用来制作“琵琶”,二者为原材料与成品的对应关系；“琵琶”可
以用来“奏乐”,二者为功能的对应关系。与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
19、A【解析】第…步：找出定义关键词。
“提高耕地质量、增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”。
第二步：逐一分析选项。
A项，对村镇道路进行硬化、绿化只是提升道路质量，不涉及耕地质量的提升和 耕地面积的增加，与农业生态条件和生态环境也没有关系，不符合“提高耕地质量、 增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,不符合定义，当选。
B 项，平整土地、改良土壤、建设林网提高了耕地质量，符合“提高耕地质量、
增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,符合定义，排除。
C 项，调整农地结构、归并零散地块增加了有效耕地面积，符合“提高耕地质量、
增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,符合定义，排除。
D 项，归并农村居民点、乡镇工业田地改善了农业生态条件和生态环境，符合“提
高耕地质量、增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,符合定义，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
【答案】：None
20、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，大学教授讲授设计理念是在教授知识，没有体现出于兴趣与爱好，不符合 “出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，
排除。
B项，企业家投资软件开发提升公司利润，是以盈利为目标，不符合“出于兴趣 与爱好，不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，排除。
C 项，大学生开展电商创业，是以盈利为目标，不符合“出于兴趣与爱好，不以 盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义，排除。
D 项，艺术家创造艺术表演形式，符合“出于兴趣与爱好，不以盈利为目标，努
力把各种创意转变为现实的人”,符合定义，当选。
故正确答案为 D
【答案】：None