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2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库附参考答案(预热题).docx


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第一部分 单选题(200题)
1、D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:越有钱的人花在上网的时间越少。
论据:评比年薪介于25000至35000美元和年薪达到10万美元家庭的上网时间, 前者每星期上网的时间较后者多出92分钟。
本题通过一项社会调查得出论点,论点和论据话题一致,加强可以考虑举例或解 释原因,即解释为什么越有钱的人花在上网的时间越少。
第二步:逐一分析选项。
A 项,论点说的是有钱人上网时间少,而选项说的是有钱人大部分时间用在挣钱 上,但是挣钱和上网这两项活动在时间上是否冲突,不得而知,属于不明确项,无法
加强,排除。
B 项,论点说的是有钱人上网时间少,而选项说的是有钱人上网浏览速度快,话
题不一致,属于无关选项,无法加强,排除。
C 项,论点说的是有钱人上网时间少,而选项说的是有钱人休闲的方式多,但休
闲方式多是否就没有时间上网,不得而知,属于不明确项,无法加强,排除。
D 项,明确指出有钱人的时间都用在看新闻、银行交易等活动中,没有时间上网, 解释了为什么有钱人上网时间少,补充论据,可以加强,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
2、D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:面试是政府及其事业单位招录遴选人才过程中不可替代的环节。
论据:用人单位可以通过面试了解应聘者的综合能力素质及个性等,选择与招聘
岗位匹配度更高的人选,而那些不适合所报考岗位的应聘者将被淘汰。
第二步:逐一分析选项。
A项,选项说的是面试的唯一目的是了解应聘者的综合能力素质及个性,而题干
讨论的是面试为什么是遴选人才过程中不可替代的环节,话题不一致,排除。
B项,选项说的是综合能力素质和个性是用人单位遴选应聘者的最主要因素,而 题干讨论的是面试为什么是遴选人才过程中不可替代的环节,话题不一致,排除。
C 项,选项讨论的是如何才能准确评估应聘者的综合能力素质与个性,而题干讨 论的是面试为什么是遴选人才过程中不可替代的环节,话题不一致,排除。
D项,选项说的是应聘者的综合能力素质与个性很难通过招聘的其他环节展示, 如果应聘者的综合能力素质与个性可以通过招聘的其他环节展示,那么面试就不是不 可替代的环节,因此该项是题干论证成立的假设,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
3、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“个体与组织之间”“隐含的没有明文规定的”“双方各自的责任及对对方的期望”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,每月业绩最好者能享受高额提成,享受高额提成是有明文规定的,不符合 “隐含的没有明文规定的”,不符合定义,排除。
B项,与优秀员工签订解决子女入学协议,说明有明文规定,不符合“隐含的没 有明文规定的”,不符合定义,排除。
C 项,承诺为员工提供免费公寓,这种承诺是公开的,不符合“隐含的没有明文 规定的”,不符合定义,排除。
D 项,为员工提供职位晋升渠道,是为了使员工与企业发展结合在一起,从而 使员工明白自身的责任和发展方向,符合“个体与组织之间”“隐含的没有明文规定 的”“双方各自的责任及对对方的期望”,符合定义,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
4、A【解析】文段先后出现四个分句,均围绕“十四五”时期采取的一系列措施展开 论述,即完善规则制度以“营造市场化法治化国际化营商环境”、完善自贸区布局以 “加大对外开放压力测试力度”、拓展开放试点范围、加强开放安全风险防控等。故文
段整体为并列结构,提取前后文的共性发现,这些措施均体现对外开放,对应A 项。
B项,“更加高效”文段未提及,无中生有,排除。
C 项,“市场经济”文段未提及,且“法治保障”仅对应第一个分句的内容,表 述片面,排除。
D项,“商贸投资”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
5、A【解析】第一步:整理题干找关系。
①甲:丙。
②乙:丁。
③丙:丙→丁。
④丁: -丁。
条件②和条件④为矛盾关系,必有一真一假。
第二步:绕过矛盾看其余。
结合提问,四个口供中只有一个为假,说明条件①和条件③(甲、丙说的)一定 为真。由甲说的是真话,可知案犯是丙,由丙说的是真话,可知丁是主犯,可以推出 作案的是丙和丁,所以说假话的是丁。
故正确答案为A。
【答案】:None
6、C【解析】文段开篇引出话题,即“吃着涪陵榨菜,喝着二锅头,出门共享单车, 购物拼多多”等口头禅映射出因为口袋瘪了,消费者才购买和消费低价商品的问题。 重点关注文段尾句,尾句指出这是“消费降级”。因此,文段接下来应围绕“消费降 级”展开论述,对应C 项。
A 项,“消费心态的升级”,偏离文段尾句核心话题“消费降级”,排除。 B 项,“强化消费升级”,偏离文段尾句核心话题“消费升级”,排除。
D 项,文段尾句并非强调“国内市场消费升级”,排除。故正确答案为C。
【答案】:None
7、B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
有的“创业者”是“大学生”,有的“创业者”不是“大学生”,有的“大学生”
是“创业者”,有的“大学生”不是“创业者”,二者为交叉关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必须是“成年人”,二者为
包容关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,有的“假日”是“节日”,如春节,有的“假日”不是“节日”,如暑假; 有的“节日”是“假日”,如劳动节,有的“节日”不是“假日”,如植树节。二者为 交叉关系,与题干逻辑关系一致,当选。
C 项,“座机”和“手机”都是远程交流的工具,二者为并列关系,与题干逻辑
关系不一致,排除。
D 项,“教师”即“老师”,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为 B。
【答案】:None
8、A【解析】文段开篇引出“丧文化”这一话题,接着通过转折关联词“然而”,阐述 语言会将“丧文化”渲染开来,最后强调“丧文化”的一系列危害,属于提出问题,
故后文应有针对性地给出对策,对应A 项。
B项,文段表述“丧文化”“借助网络社交平台”,而非“源自互联网”,该项表 述错误,排除。
C 项,“年轻人”为文段转折前的内容,非重点,且文段是围绕“丧文化”这一
核心话题展开论述的,该项并未提及,排除。
D项,“文化氛围”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
9、B【解析】第一步:整理题干。
① 5个中文系的学生,4个东北人,3个篮球爱好者,2个哈尔滨人; ②涉及了这个自习室里所有的同学
③ 2个来自哈尔滨的同学不是中文系的。
第二步:根据题干条件进行推理。
根据条件①,2个哈尔滨人包含在4个东北人中,若中文系学生、东北人、篮球 爱好者的关系为全异关系,则人数最多,此时为5+4+3=12人;根据条件③,哈尔滨 人和中文系学生为全异关系,则人数最少为5+2=7人,此时东北人和篮球爱好者可包 含在这7人中。只有B 项符合。
故正确答案为 B。
【答案】:None
10、A【解析】第一步:整理题干。
①A+B>C+D。
②A+D>B+C。
③B+D>A+C。
第二步:根据题干条件进行推理。
①和②相加得2A+B+D>2C+B+D, 即 A>C。 同理,①和③相加得B>C,
②和③相加得D>C 。 故 C 为四个数中最小的数,即C 为21。
故正确答案为 A。
【答案】:None
11、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“网络服务商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的 定向广告”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,不同手机用户用同样的浏览器,但首页新闻推送不同,新闻不是广告,不
符合“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。
B 项,用户在今日头条阅读文章后,会收到更多相关新闻,新闻不是广告,不符
合“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。
C 项,甲老人看电视广告决定购买某保健品,不符合“网络服务商利用网络追踪 技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。
D 项,消费者购买某商品后,淘宝的页面会显示更多相关商品,符合“网络服务 商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”,符
合定义,当选:
【答案】:None
12、B【解析】第一步:找出定义关键词。
“至少100年来”“位于水下的”“具有文化、历史或考古价值的所有人类生存的 遗迹”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,珊瑚群大堡礁不是人类生存的遗迹,不符合“具有文化、历史或考古价值 的所有人类生存的遗迹”,不符合定义,排除。
B项,触礁沉没的商船“泰兴号”位于水下,且道光年间距今也已超过100年, 符合“至少100年来”“位于水下的”“具有文化、历史或考古价值的所有人类生存的 遗迹”,符合定义,当选。
C 项,迪拜于上世纪末在海中以人工岛方式建造的世界第一座七星级观光饭店, 不符合“位于水下的”,不符合定义,排除。
D 项,希腊克里特岛上发掘出的新石器文化遗迹,不符合“位于水下的”,不符 合定义,排除。
故正确答案为B.
【答案】:None
13、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“花椒”一定是“麻”的,二者为必然属性的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“月亮”有“圆”有缺,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关系不 一致,排除。
B 项,“水泥”本身是粉状,加水搅拌,凝固之后才会变“硬”,所以“水泥”不
一定是“硬”的,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“饮料”有“冷”有热,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关系不 一致,排除。
D项,“火焰”一定是“热”的,二者为必然属性的对应关系,与题干逻辑关系
一致,当选。
故正确答案为D。
【答案】:None
14、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“粟”,即“谷子”,又称“小米”,三者为全同关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“沙子”中含有“硅”元素,可以加工为“玻璃”,三者不是全同关系,与
题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“橡胶树”可以用于生产“橡胶”,“橡胶”可以用于制作“轮胎”,三者不 是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“橘子皮”也称“陈皮”“红皮”,三者为全同关系,与题干逻辑关系一致. 当选。
D 项,“文具”与“电脑”无明显逻辑关系,“电脑”与“手机”同属于数码产品 是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为 C:
【答案】:None
15、B【解析】本题为词句理解题,考查语句位于文段尾句,需根据前后文把握其含义。 根据前文的“认定你在做一件对你来说是前所未有的工作”以及后文的“让他们各自 光芒四射地闪耀大地,但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”可知,作者认为 创作是前无古人的工作,应摆脱前人的影响,独立完成,对应文段中的“你可以让你 尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠’中”。B 项符合文意,当选。
A 、C两项, A 项“伟大作家的作品将永远光芒四射”、C 项“伟大的作家是写作 道路上的指明灯”,均侧重伟大作品、作家的意义、好处,但前后文侧重创作是“前 所未有的工作”“照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”,即自身独立创作的重要
性,两项均不符合文意,排除。
D项,“只能属于过去,不适应现代”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
16、C【解析】文段开篇指出“指头上的结”的目的是用“外在的象征”来“帮助人的 记忆”,并解释了其原因。然后通过“从语言变到文字”进行举例论证。最后又说“姓 名录、通讯簿”出现的原因是在都市生活中每天接触的都是陌生面孔,需要用“姓名 录、通讯簿”来记忆。故整个文段论述的是“外在的象征”出现的原因和作用,对应
C项,这里“指头上的结”加了双引号,特指所有“外在的象征”。
A 、B 、D三项,均缺少文段主题词“指头上的结”,且文段论述的重点为“指头 上的结”出现的原因和作用。A 项“环境对语言的影响”、B 项“语言是不断变化和 发展的”、D 项“人的记忆力”均非重点,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
17、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:第二次世界大战期间,被派往海外的人员并没有比留在美民危险 多少。
论据:在第二次世界大战期间,, 队的人员在海外牺牲。
论点讨论的是被派往海外的武装部队人员与留在美民相比危险性哪个更 高,是一个概率问题,而论据为美民丧生数量与在海外的美国武装部队人员牺牲
数量,二者讨论话题不一致,考虑拆桥削弱。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项涉及的在美国因意外事故死亡的人数和在战争中死亡的人数在论据中
均已包括,无法削弱,排除。
B 项,该项强调应就各自群体每千人中死亡的人数进行比较,强调应进行各自群
体死亡率的比较,切断论点与论据之间的联系,能够削弱,当选。
C 项,该项强调要计算整个美国武装部队的人数,并未涉及被派往海外的武装部
队人员与留在美民哪个更危险,为无关项,无法削弱,排除。
D 项,该项强调武装部队死亡人员的构成,并未涉及被派往海外的武装部队人员
与留在美民哪个更危险,为无关项,无法削弱,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
18、C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:当前高校学生都爱读古诗词,并且阅读量较大。
论据:每天古诗词阅读2小时以上的学生占60%,3小时以上的占40%。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说明参与调查的一些学生没有真实地回答问题,但不确定是夸大还是
缩小,属于不明确选项,无法削弱,排除。
B 项,该项说明并非所有学生都参与了这次调查,但未参加调查的学生阅读古诗
词时间如何却并未提及,属于不明确选项,无法削弱,排除。
C项,该项说明调查的对象是各大高校爱读书爱学习的优秀学生,而爱读书爱学
习的优秀学生不能代表所有学生,可以削弱,当选。
D 项,杂志社调研范围特别广,全国80%以上高校都参与了调查,说明该调查 有代表性,为加强项,不能削弱,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
19、C【解析】逐一代入选项。
A 项,“大米”是“粮食”,二者为种属关系,“树木”是制作“木材”的原材料,
二者为原材料与成品的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。
B 项,“大米”是“农民”种出来的粮食,二者为劳动成果和劳动者的对应关系, “木材”是“木匠”的加工对象,二者为加工对象和加工者的对应关系,前后逻辑关
系不一致,排除。
C 项,“大米”是制作“米粉”的原材料,“木材”是制作“桌子”的原材料,前
后均为原材料与成品的对应关系,前后逻辑关系一致,当选。
D 项,“石磨”是用于把“大米”、麦等粮食加工成粉、浆的一种机械,二者为机 械与加工对象的对应关系,而“伐木机”是将树木进行锯断、打包等操作的工具,与 树木为机械与加工对象的对应关系,与“木材”为对应关系,前后逻辑关系不一致,
排除。
故正确答案为C。
【答案】:None

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