冀教六下英语教学计划.docx

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一、教学目的
，使他们在语言应用中更好地掌握英语知识。
，进步他们的跨文化交际才能。
，进步他们的综合素质。
二、教学内容
：冀教版六年级下册英语教材。
：本学期共六个主题，分别为：家庭成员、动物、食物、季节、节日、交通工具。
：词汇、语法、功能句型及日常交际用语。
：情态动词、一般如今时、一般过去时、一般将来时的运用。
三、教学安排
：本学期共36课时，每课时40分钟。
：采用任务型教学法、情境教学法和交际法，以学生为主体，老师为主导，充分调动学生的积极性。
：利用多媒体课件、实物、图片等教学辅助工具，进步教学效果。
：设计丰富的课堂活动，如角色扮演、小组讨论、游戏等，增加学生的理论时机。
：根据学生实际情况，适量布置听、说、读、写等方面的作业，及时
稳固所学知识。
：采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，关注学生的全面开展。
四、教学进度
-2周：家庭成员、动物
-4周：食物
-6周：季节
-8周：节日
-10周：交通工具
-12周：复习稳固
五、教学考前须知
，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼。
，进步他们的语言运用才能。
，理解学生的学习情况，及时调整教学策略。
，关注他们在学习过程中遇到的困难，给予及时的帮助和指导。
六、教学反思
：是否符合学生的实际需求，是否具有时代性、兴趣性。
：是否激发学生的学习兴趣，是否进步学生的学习效果。
：是否全面、客观地评价学生的学习成绩，是否关注学生的全面开展。
：针对存在的问题，提出详细的改良措施，为下一学期的教学提供参考。
冀教六下英语教学方案
一、补充点
：学习家庭成员的称呼，描绘家人的外貌和性格特点。
：掌握常见的动物名称，描绘动物的生活习性和特点。
：学习常见的食物名称，议论喜欢的食物和饮食习惯。
：描绘四季的变化，议论季节特点和活动。
：学习常见的节日名称，理解节日的风俗和活动。
：掌握常见的交通工具名称，描绘交通工具的特点和用处。
二、教学重点和考前须知
：
〔1〕词汇：重点掌握本学期所学主题的相关词汇。
〔2〕语法：一般如今时、一般过去时、一般将来时的运用。
〔3〕功能句型：学会表达爱好、描绘人物和事物、议论季节和节日等。
〔4〕日常交际用语：学会礼貌地进展日常交流，如问候、介绍、道别等。
：
〔1〕注重学生个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼。
〔2〕培养学生的语言素养，进步他们的语言运用才能。
〔3〕创设情境，让学生在真实的语境中学习英语，增加理论时机。
〔4〕定期与家长沟通，理解学生的学习情况，及时调整教学策略。
〔5〕关注学生的心理安康，给予及时的帮助和指导。
〔6〕注重学生的全面开展，培养他们的团队合作精神和社会责任感。