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2025年给自己一些静默六年级的作文(通用27篇).docx


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篇1:给自己一些静默六年级的作文
给自己一些静默六年级的作文
置身繁华的都市,走在喧闹的街头,人的心也会慢慢变的烦躁,当看到自己不再精力旺盛,当感到自己不再耐心细心,这时,我们需要的就是一些静默。
一些静默,能给我们带来什么?事实上,如果你慢慢静下来,就会发现,在静默中,自己的内心世界里的乱麻就会被慢慢解开,从而使自己重又找回自己的感觉。
傲着处静,乃静也。一个骄傲的人,当他身处静默,闭上双眼,做几个深呼吸,思绪平静下来,就会发觉自己过去时多么愚笨:因为一点点小荣耀就忘乎所以,唯恐还有人不知道似的,想到这些大概就会对自己的肤浅汗颜吧,这里,静默就是一种扑灭傲火的灭火器。
茫者处境,乃志也。一个迷茫的人,身处静默之中,就会看到自己要追求什么,要向哪个方向努力,想想,经过这个静默思考的过程,当他睁开双眼还会迷茫吗?不会,因为他的头脑已经清楚了,确定自己的'目标,为了这个目标去努力,这样看,静默何尝不是一支点燃志向的红烛。
其实人人都应该给自己哪怕是一分钟的静默。静默,是一剂良药,治疗思想的疾病,静默是一杯白水,滋润心灵的花朵,不谙世事地静上一会儿,你就能体会到静默的美好!
身处繁忙之中的朋友们,给自己一些静默吧,静默,其实也是一生命的理想境界!
篇2:关于给自己作文六年级
余是我们全班同学公认的“学神”姐姐,她是我们立下的标榜人物,也是我一直想努力追上的影子。
我和她是小学的同学,那时,她也是一个成天疯疯癫癫,和我们一起大笑的小孩,过了小学毕业的暑假,就完全变了一个人。认真,勤奋,成绩居然大逆转,远超于我。我完全惊叹于她的改变,但自己却留在原地,看着她前进。
我依然每天玩耍,周末上网看漫画,这种情况一直持续到我拿到人生第一个不及格。我永远忘不了余发卷给我时眼中的鄙夷以及后来对我的冷落。
此后,我的成绩又亮了红牌,看着余离我而去,我心里不知多酸楚,毅然断网,决心超过她,不让她小看。中途我总把手机放到妈妈床边,余冷漠的背景依旧挡在我前方。每想到这里,便愤怒地跳下床,再把内容复习一遍。我主动找成绩好的同学讨论题目,其中也包括余。在千万遍的心理斗争中,我得到了第一个与余相等的期中成绩。得到这个消息时,自尊心得到极大的满足,这是比排名更重要的事,也给了我暗示:我的整体素质是不错的!
余得知了我的成绩,好像很不可思议,神色也有些焦虑。达到目标很开心,但更令我高兴的是她不再小看我,有问题也会来找我,这已经是对我的肯定了。我在与她的交流中摸索出她的学习套路,也找到她的弱点,便在此外多下功夫,决心超过她。在期末没试中,我超过她七分,名字排在了她前面,她是真正心服口服了,这在此之前简直是不敢奢望。
我问过余:“你到底做了什么成绩一下就突飞猛进”?余放下手中的笔坚定地说:“给自己一个目标,然后,超越它”!从她的眼神中我好像看到她一直努力超越的决心,或许我就是她下一次考试要超越的人吧。
目标到底为何而存在?
因为你可以超越它们。
篇3:给六年级的自己作文
新学期到了,同学们又相聚在学校,开始谱写新的乐章。以前“六年级”离我还很远,可现在,自己却成了六年级的一份子,这么快就要角色转换,我倒有些不适应了。
见到了新教室、新老师、新座位,我环顾四周,发现同学们都没什么变化,可我变了吗?的确,六年级了,这又是一个新的起点,我必须有一个新的目标,我应该改变自己,让自己用最佳的状态去学习、去迎接每一次考试。我要让自己做到最好,以最好的成绩完成我小学最后一年的学习生活。
时间过得可真快,我已经在学校度过了五年的快乐时光。想想五年前那个扎着“丁丁猫”的小丫头,背着小书包蹦蹦跳跳的走进这所新学校,与老师、同学们一起玩耍,一起学习。一只昆虫、一个玩具、一次新发现、一场争执、一次哭闹……好像放电影一样在我脑海里闪过。虽然那些往事是那么的微不足道,却饱含着我们的快乐。六年级了,昔日的老师、同学依旧,可我们还能相处多久?一年以后,说不定我们就会各奔东西,想想真有些不舍。365天,8760个小时,525600分钟,看着这些数字,我的心情变得更加沉重。现在你难道还会因为老师对你的严厉而抱怨吗?你难道还会因为同学对你的无意伤害而生气吗……不,绝对不会,我会在这短暂的一年里好好珍惜与老师、同学们相处的时光。以感恩的心回报老师,以宽容的心善待同学。
我站在走廊里,望着学校里的花草树木,它们柔软的腰肢,舒展开来,随着风翩翩起舞……如果说一、二年级的小朋友是幼苗,那我们就是一棵棵挺拔的小树,我们在阳光雨露的滋润下成长,我们的信心、勇气、执着和坚定正随着岁月在慢慢长高、长大。可“风雨闪电”在阻挠着我们,虽然我们的根须扎得不是很深,但是我们绝对不能动摇。我们都知道成为一棵参天大树会很难,一旦放弃自己的信念,你就会被击倒。学习和生活不都是如此吗?迎难而上才能迈向成功!加油吧,同学们,为我们的小学生活划上一个圆满的句号。
篇4:给六年级的自己作文
我是一个充满自信的学生。我从不畏惧困难,什么事都难不倒我。有一次上体育课,老师让我们跳大绳,这个项目我从没练过。面对那根长长的晃晃悠悠的大绳,我感到心慌头晕,看到同学们一个个自由自在地在绳上上下翻飞,我很羡慕。老师看出了我的胆怯,鼓励我,我仔细观察同学们跳大绳的技巧后,毫不犹豫地冲了上去。成功了!一个、两个、三个……当我从笨拙地跳跃转化为轻松地飞舞时,当我人绳合一、绳随人舞时,围观的同学们都兴奋得为我鼓掌喝彩。我坚信:“有志者,事竟成!”
我是一个做事认真的学生。无论是长篇诗文,还是大段的戏曲唱词,我总是认真诵读、熟练背诵。正是由于我的认真,才使我在学得20xx年临近春节,河南电视台邀请我参加春节晚会,导演见到我时说:“道阳,时间紧、任务重,你能拿下来吗?”面对长达三页的唱词,我心里是七上八下没有把握,但看到导演急切渴望的眼神,我脱口而出:“导演,你放心吧,没问题!”词拿到手,我就抓紧时间看,吃饭时背,走路时背,上厕所也背,甚至梦中还在背唱。通过努力,节目按导演的要求高质量完成了。当节目结束时,导演站在一旁大声喝彩:“道阳!好样的!”面对成绩我从不骄傲,我知道:只有谦虚的人才能大有作为。
我是一个有着良好常早睡早起,精力充沛;我从不乱花一分钱,但在救灾的捐款现场却看到了我的身影;我注重个人卫生,知道良好的个人形象体现了一个人的修养;我尊敬师长,团结同学,爱护公物……当我获得了“郑州市百名优秀儿童”的光荣称号、手捧证书回到学校时,老师和同学们都围着我高兴地说:“道阳,你真棒!”
我是一个快乐天使。平常我的脸上总是挂着笑容,所谓“心宽体胖”在我身上就是验证。我喜欢把笑料讲给朋友们听,我喜欢把我的歌声送给大家听,我喜欢把我的快乐与大家一起分享。大家都说哪里有刘道阳,哪里就有笑声。大家都愉快地称我为“快乐小胖儿”。
由于我不懈地努力,20xx年的中澳文化交流,我当之无愧地成为一名小使者。当我站在世界顶级音乐殿堂——悉尼歌剧院的舞台上放声歌唱、认真表演时,当我看到满场的中外观众为我的表演欢呼喝彩时,我从心底大声为自己喝彩:我为自己争了光!我为国家争了光!
我坚信:在这个世界上,在漫长的成长道路上,一定会像我的名字一样——道阳——道路充满阳光!
篇5:给六年级的自己作文
在家里,我总是扮演“小皇帝”的角色。从小,爸爸妈妈就疼我,从来不让我做什么家务活儿,而我也总是衣来伸手,饭来张口。但是有一件事让我不禁为自己喝彩。
那天放学,妈妈吩咐我在这儿看店,有事出去。我只能心中暗暗祈祷着:千万不要有客人来,我可不会做生意。但是天有不测风云,人有旦夕祸福,只听“请问有汉堡吗?”一个熟悉的声音在耳畔响起。我无奈地摇了摇头,眨了眨眼睛,嘟囔着:“还是逃不过呀,早不来,晚不来,偏偏现在来啊!”然后,我抬起头,满脸微笑地迎了上去。来买汉堡的是一位年轻漂亮的大姐姐。我把手一挥,彬彬有礼地说:“姐姐,我妈妈买菜去了,马上就回来了,您先坐一会儿。”顾客坐下后,我便心急如焚地站在门口,眺望着道路的尽头,我多么希望那个米黄色车子的身影出现在我的视线中……
过了一会儿,客人等不及了,急着要走。我以迅雷不及掩耳之势地冲了上去,挡在了她的面前,忙说:“姐姐,你要汉堡是吧,我来给你做!”姐姐说:“大人不在,你一个小孩子怎么会做生意?”我拍拍胸,自信满满地说:“放心,我已经很熟练了。”话音刚落,我就后悔了:我从小就被父母娇生惯养着,这还是我第一次做生意呢!只怕会闹笑话!但马上转念一想:不如我就突破一次,挑战一下自己,说不定还有可能成功呢!
我二话不说,说干就干。我一边回忆着妈妈做生意的情景,一边动手干着。我首先拿出两个面包和一个牛肉排,接着把黄瓜、番茄、生菜洗净,然后哆哆嗦嗦地把黄瓜番茄一个个切成片状,最后把这些备料放在木板上。我先把一块面包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黄瓜、番茄。我时不时还要调整一下,生怕不美观。最后,我又有模有样地挤了点色拉酱,再盖上一个面包。一个色香味俱全的汉堡便做好了。我看着自己亲手做的汉堡,还真像那么回事儿呢!
我慢慢地进入了佳境,越来越得心应手了。我小心翼翼地把汉堡抓紧,生怕滑掉了,然后放入袋中。我拎着袋子,把它递给了顾客,笑眯眯地说“久等了,收您5块钱!”接下来就顺利多了。看着顾客兴高采烈地走了,我不禁跳了起来,沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我应该为自己喝彩!”
在喝彩的同时,我也下定了一个决心:既然我这次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!
篇6:给六年级的自己作文
现代社会,有许多人对于选择手足无措,小到买不买这样的商品,大到自己的人生规划蓝图,不知该怎样去选择,可见“选择恐惧症”已成为通病。我本是一个做事果断的人,不知怎么的,也患上了“选择恐惧症”。
有一次,妈妈带我去商场买生活用品。我要买一款自己喜欢的牙膏,可到了牙膏的售货架,面对眼前琳琅满目、各式各样的牙膏,我一下子没了主意,一一看过,这个也好,那个也好,这款牙膏有个新奇的小赠品,那款牙膏有迷人的气味。
我非常纠结小学生作文,绞尽脑汁希望有一个两全其美的选择,妈妈对我说:“你不是一直想要一支‘牙牙乐’的牙膏吗?我看这个芒果味的就不错,你觉得呢?”我看着别的牙膏新奇有趣的赠品动物橡皮,又无法做出选择。左思右想过后,我还是要了妈妈给我推荐的芒果味“牙牙乐”牙膏。
回到家后,我仔细端详着这个牙膏,发现我其实并不喜欢这款牙膏,虽然牙膏的样子漂亮,可味道却透着一股奇奇怪怪的热带水果气息。而我看中的那款“泡泡娃”虽然包装很朴素,但牙膏也确实好,可我当时虽然有这种想法,也被那一个个新奇的赠品所左右,超市的赠品一点也不重要,重要的是自己对那样商品的喜爱程度,而这块小猪型的立体动物橡皮也很不好使。
自从那次起,我就发现我有了“选择恐惧症”,总想要一个完美又让我欢喜的选择,我决心改掉这一点,给自己一点主见,不要别人说什么就是什么,我要有我自己的看法和观点,有主见地进行选择,哪怕这个选择并不太好。
这周三的下午,有两个小伙伴来叫我出来玩,这个清明的作业不少,但我想我会尽快完成,适当活动还会让大脑更加清爽、身体更加健康呢。我很快地就做出了这个决定,穿好衣服就与他们在家门口会合了。玩着玩着,有更多的小伙伴加入了我们的游戏,我们高兴地跑跳追逐,还玩了扔沙包的游戏。我玩得满脸通红,心是异常快乐的。
但很快这个决定也让我吃了苦头,我出去玩之前,妈妈劝告过我这几天时间很紧,我们又有活动,劝我多在家写些作业,可我坚持了我自己的选择。清明节的上午我们去给姥爷上坟,下午我们又去了爷爷家,第二天只有上午有空,下午我们去看了家具。这不知不觉的,时间飞快逃过,作业也让我苦不堪言。
但是,这是我自己的决定,这是我自己的主见,虽然这个决定不太完美,各有得失,可我也绝对不会后悔。
篇7:给六年级的自己作文
生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着独特的自己。”
上六年级,我遇到了我的班主任张老师。王老师看我学习不错,人也有点小聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千百个不愿意,但由于胆,也不敢跟老师说,只好照做。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,不敢说话,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的纪律委员商晨雨同学去管。

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