2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库附参考答案（基础题）.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、C【解析】文段首先以朱熹听不懂孔子及其弟子的谈话为例，说明不同时代的语言 之间存在差异。接着通过介绍方言的形成，说明同一语言在不同地区也会产生差异。
故文段为“分—分”结构，主要论述了语言会随时代和地区的变化而呈现不同的特征，
C项为文段中心的同义替换，当选。
A项，“注释不可能是完全正确的”文段并未提及，无中生有，排除。
B 项，“不同的语言”与文段中的“同一种语言”表述不一致，偷换概念，排除。
D项，对应文段中举例论证的内容，非重点，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
2、C【解析】文段开篇引出“投机资本”的话题，认为其根本不应该成为“商品市场 的主体”,接着阐述“投机资本规模”对“商品市场”的影响，然后提出“限制投机 资本”的积极作用，最后从反面论证“不限制投机资本”会带来的危害。故文段的主 题词为“投机资本”“商品市场”,对应C 项。
A 项，文段论述的主题为“商品市场”而不是“市场”,主题词范围扩大，排除。
B 、D 两项，均缺少文段主题词“投机资本”,排除。
故正确答案为C:
【答案】：None
3、C【解析】文段开篇指出利用量子叠加和量子纠缠特性，量子计算可以实现人类计 算能力的几何级数增长且会将计算机处理复杂问题的运行时间缩短。接着阐述量子计 算在核爆模拟等领域具有广泛的应用前景，可能会改变未来世界的竞争格局。故文段
通篇论述量子计算广阔应用前景，对应C 项。
A 、B 、D三 项 ，A 项“特点”指人或事物所具有的独特的地方，B 项“原理”指 普遍的或基本的规律， D 项“创新”指发明或制造前所未有的事物，文段均未提及
无中生有，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
4、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“粟”,即“谷子”,又称“小米”,三者为全同关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“沙子”中含有“硅”元素，可以加工为“玻璃”,三者不是全同关系，与
题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“橡胶树”可以用于生产“橡胶”,“橡胶”可以用于制作“轮胎”,三者不 是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“橘子皮”也称“陈皮”“红皮”,三者为全同关系，与题干逻辑关系一致. 当选。
D 项，“文具”与“电脑”无明显逻辑关系，“电脑”与“手机”同属于数码产品 是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为 C:
【答案】：None
5、A【解析】文段开头指出“纪律规矩与‘潜规则’水火不相容”的关系。接着通过 “只要……就……”引导对策，强调“纪律和规矩真正挺起来、立起来，‘潜规则’就 丧失了立足之地”。最后具体论述如何把“纪律和规矩真正挺起来、立起来”,即“靠 教育”和“靠制度”。故文段重在强调铲除“潜规则”的前提是“纪律和规矩真正挺 起来、立起来”,对应A 项。
B项，文段强调的是“明规矩”对铲除“潜规则”的重要作用，而非相互作用，
不符合文意，排除。
C项，属于“明规矩”的具体措施，非重点，排除。
D项，属于铲除“潜规则”的具体措施，非重点，排除。
故正确答案为 A.
【答案】：None
6、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“东西”和“南北”都是“方向”。“东西”和“南北”为并列关系，二者分别和 “方向”是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“东方”“西方”“北方”是三个不同的方向，三者为并列关系，与题干逻 辑关系不一致，排除。
B 项，“南极”和“北极”是“地球”的两极，前两个词为并列关系，与第三个 词分别构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“经线”和“纬线”为并列关系，定位“经线”和“纬线”的度数可以确 定“坐标”,前两个词和第三个词分别构成对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“喜欢”和“讨厌”都是“感受”,前两个词为并列关系，与第三个词分别 构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
7、A【解析】第一步：找出题干矛盾现象。
一家公司的老板将适当休息可提高工作效率的理论应用于公司，增加了员工的休 息时间，但生产业绩却没有提升，反而明显下降。
第二步：逐一分析选项。
A 项，由于员工做的都是单一机械动作，所以不适用题干所述理论，很好地解释 了题干中的矛盾现象，当选。
B 项，公司有些部门的员工没有严格执行张军的休息计划，可以解释效果没有预
期的好，但解释不了业绩为什么反而下降，排除。
C 项，公司的销售业绩不佳，并没有说明增加休息时间和降低工作效率之间的关 系，不能解释题干矛盾，排除。
D项， 一些员工在休息的时候想着工作，在工作的时候想休息，可以解释效果没 有预期的好，但解释不了业绩为什么反而下降，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
8、D
【答案】：None
9、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“至少100年来”“位于水下的”“具有文化、历史或考古价值的所有人类生存的 遗迹”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，珊瑚群大堡礁不是人类生存的遗迹，不符合“具有文化、历史或考古价值 的所有人类生存的遗迹”,不符合定义，排除。
B项，触礁沉没的商船“泰兴号”位于水下，且道光年间距今也已超过100年， 符合“至少100年来”“位于水下的”“具有文化、历史或考古价值的所有人类生存的 遗迹”,符合定义，当选。
C 项，迪拜于上世纪末在海中以人工岛方式建造的世界第一座七星级观光饭店， 不符合“位于水下的”,不符合定义，排除。
D 项，希腊克里特岛上发掘出的新石器文化遗迹，不符合“位于水下的”,不符 合定义，排除。
故正确答案为B.
【答案】：None
10、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：如果孩子在5岁前每天看电视超过2小时，他们长大后出现行为问题的风 险将会增加1倍多。所谓行为问题是指性格孤僻、言行粗鲁、侵犯他人、难与他人合 作等。
论据：无。
第二步：逐一分析选项。
A 项，好奇心、暴力倾向均与题干论点中出现行为问题的风险无关，话题不一致，
属于无关选项，排除。
B项，不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态，与题干论点中出现行
为问题的风险无关，话题不一致，属于无关选项，排除。
C 项，看电视时间过长会影响孩子与其他人的交往，久而久之，孩子便会缺乏与
他人打交道的经验，说明了看电视时间过长的确会导致行为问题出现，该项通过补充
论据解释了题干论点，当选。
D 项，每天长时间看电视使孩子神经系统产生疲劳，影响身心发展，与题干论点
中出现行为问题的风险无关，话题不一致，属于无关选项，排除。
故正确答案为C
【答案】：None
11、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故，基本生活陷入困境 时”“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”。
第二步：逐一分析选项。
A项，社区工作人员定期探望独居的80岁的李大爷，把每个月的养老金交到他 手上，还时不时地送来一些生活用品，不符合“政府有关部门提供的应急性、过渡性 救助”,不符合定义，排除。
B项，老张患上了强直性脊柱炎，巨额医疗费花光了积蓄，夫妻名下的房子也变 卖了，符合“家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故，基本生活陷入 困境时”,一家三口只得暂住在街道办为他们租来的小房子里，符合“政府有关部门 提供的应急性、过渡性救助”,符合定义，当选。
C项，地震发生后，社会各界积极响应市政府号召，通过多种渠道捐款捐物，很 快就筹集了大批物资并分发到了灾民手中，不符合“政府有关部门提供的应急性、过 渡性救助”,不符合定义，排除。
D项，老赵在几年前的一次车祸中失去了左腿，从那以后再也不能外出工作，每 月数百元的低保金就成了家里主要的经济来源，不符合“政府有关部门提供的应急性、 过渡性救助”,不符合定义，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
12、D【解析】文段开篇抛出疑问，即谁才是今天社会中的“贵子”。然后解释了“贵” 的含义，并说明没有一技之长的富二代、官二代是传统意义上的“贵”,并非“今天 社会中的‘贵子’”。最后用“相反”一词表示转折，强调寒门青年通过自身努力创造 了价值就是当之无愧的“贵子”,对应D 项。
A 项，“提供了路径”文段未提及，无中生有，排除。
B 项，“截然不同”表述过于绝对，且偏离文段重点，文段意在强调当今社会的
“贵子”是贵在奋斗的寒门青年，而非“贵子”的含义，排除。
C 项，“可以逆袭”表述不明确，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
13、A【解析 】第一步：找出论点和论据。
论点：“00后”孩子的父母(多为“80后”)做饭不好吃导致“00后”孩子挑食 现象愈发严重，不爱吃饭。
论据：无。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项说的是没有生孩子的“80后”夫妻，题干讨论的是生了孩子的“80后” 父母做饭水平对“00后”孩子挑食情况的影响，主体不一致，为无关选项，不能削 弱，当选：
B 项，“00后”孩子的父母需要做饭时通常都叫外卖，说明并不是因为父母做饭
不好吃导致孩子挑食，而可能是外卖不好吃导致的，为他因削弱，排除。
C 项，指出这些家庭一般由爷爷奶奶做饭，说明孩子挑食并不是因为父母做饭不 好吃，为他因削弱，排除。
D 项，该项表明可能是“00后”孩子平时吃了太多零食才使得他们不爱吃饭，并 不是因为父母做饭不好吃，为他因削弱，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
【答案】：None
14、C【解析】第一步：找出定义关键词。
“各种感觉之间产生相互作用”“对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象”。 第二步：逐一分析选项。
A项，声音停止后耳朵里还有余音在萦绕，只有听觉，不符合“各种感觉之间产 生相互作用”,不符合定义，排除。
B项，在绿叶陪衬下的红花看起来更红了，只有视觉，不符合“各种感觉之间产
生相互作用”,不符合定义，排除。
C 项，红色看起来觉得温暖，由视觉触发了知觉，符合“各种感觉之间产生相互
作用”“对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象”,符合定义，当选。
D项，在人声喧杂的房间，听不到闹钟的嘀嗒声，只有听觉，不符合“各种感觉
之间产生相互作用”,不符合定义，排除。
故正确答案为 C:
【答案】：None
15、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“农民”将“种子”培育成“果实”,第二个词为主体，第三个词为第一个词经过
复杂的变化过程后的成果。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“木材”与“家具”为原材料与成品的对应关系，“家具”不是“木材”经
过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“文字”不是“墨水”经过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系不
一致，排除。
C 项，“教师”将“孩子”培育成“人才”,第二个词为主体，第三个词为第一个 词经过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系一致，当选。
D项，“铁矿”经过冶炼成为“钢铁”,而非经过复杂的变化过程而来，与题干逻 辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
16、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“电瓶车”“充电”后可以“行驶”,“充电”是“电瓶车”“行使”的必要条件， “行驶”是“电瓶车”的功能，三者为对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“货车”“加油”后可以“运输”货物，“加油”是“货车”“运输”的必要
条件，“运输”是“货车”的功能，三者为对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。
B项，“马达”就是“电动机”,二者为全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“风车”需要“风”才能“发电”,“风”是“风车”“发电”的必要条件， “发电”是“风车”的功能，但词语顺序与题干不一致，与题干逻辑关系不一致，
排除。
D 项，“太阳灶”利用“太阳”可以“做饭”,“太阳”是“太阳灶”“做饭”的必 要条件，“做饭”是“太阳灶”的功能，但词语顺序与题千不一致，与题干逻辑关系
不一致，排除。
故正确答案为A
【答案】：None
17、B【解析】文段开篇通过《三辅货图》引出西汉“槐市”的话题，并通过“特殊的” 一词强调其独特性。接下来通过《艺文类聚》中的引文对“槐市”具体用途进行解释
说明。故文段为“总—分”结构，主题词为“槐市”,对应B 项。
A 项，文段并未体现“演变”,且该项缺少文段主题词“槐市”,排除。
C 项，“文献记录”属于举例论证部分的内容，非重点，且缺少文段主题词“槐
市”,排除。
D 项，“特殊用途”文段并未体现，文段中确实有描述用途，但并没有体现出“特
殊”,并且该项缺少文段主题词“槐市”,排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
18、D【解析】第一步：翻译题干。
(1)世界级的马拉松选手 (A) 每天跑步都不超过6小时 (B), 即 A→B;
(2)一名选手每天跑步超过6小时(-B), 因此他不是一名世界级马拉松选手
(-A), 即-B→-A。
推理形式为 “A→B,-B→-A”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，跳远运动员(A) 每天早晨跑步 (B), 如果某人早晨跑步(B), 那么他是
跳远运动员(A), 推理形式为 “A→B,B→A”, 与题干推理形式不一致，排除。
B 项，如果每日只睡4小时 (A), 对身体不利 (B), 推理形式为 “A→B” 。 研 究表明，最有价值的睡眠都发生在入睡后的第5个小时，最有价值的睡眠并不意味着 对身体有利，推理形式不是“-B→-A”, 与题干推理形式不一致，排除。
C 项，家长和小孩做游戏时 (A), 小孩更高兴 (B), 推理形式为 “A→B” 。 因 此，家长应该多做游戏，推理形式不是“-B→-A”, 与题干推理形式不一致，排除。
D 项，油漆 (A) 三小时内都不会干 (B), 某涂料在三小时内干了(-B), 所以
它不是油漆(-A), 推理形式为“A→B,-B→-A”, 与题干推理形式一致，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None