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第一部分 单选题(200题)
1、D【解析】文段开篇指出在全媒体时代人们阅读逐渐快餐化、功利化,并说明政府 对于全民阅读活动的重视。随后通过转折关联词“但”强调人们过于看重纸质阅读, 未能意识到新媒体阅读的重要性。最后通过转折关联词“其实”提出对策,即做好全 民阅读,两种阅读方式都应大力提倡。故文段为“分—总”结构,重点说明两种阅读 方式都是全民阅读的体现,都应大力提倡。D 项说明阅读体验和不同的阅读方式关系
并不大,对于两种阅读方式不能厚此薄彼,为文段中心句的同义替换,当选。
A 项,“改变人们的阅读习惯”对应转折之前的内容,非重点,排除。
B 项,“重视阅读环境的创造”对应转折之前的内容,非重点,文段侧重强调不
同阅读方式对全民阅读都很重要,都要提倡,排除。
C 项,对应转折关联词“其实”之前的内容,非重点,且文段尾句强调两种阅读
方式都是全民阅读的体现,“更优于”和文意相悖,排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
2、C【解析】文段开篇指出“指头上的结”的目的是用“外在的象征”来“帮助人的 记忆”,并解释了其原因。然后通过“从语言变到文字”进行举例论证。最后又说“姓 名录、通讯簿”出现的原因是在都市生活中每天接触的都是陌生面孔,需要用“姓名 录、通讯簿”来记忆。故整个文段论述的是“外在的象征”出现的原因和作用,对应
C项,这里“指头上的结”加了双引号,特指所有“外在的象征”。
A 、B 、D三项,均缺少文段主题词“指头上的结”,且文段论述的重点为“指头 上的结”出现的原因和作用。A 项“环境对语言的影响”、B 项“语言是不断变化和 发展的”、D 项“人的记忆力”均非重点,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
3、D【解析】第一步:翻译题干。
①-小孙是讲师 →-小赵是副教授。
② 小赵是助教→-小孙是讲师。
③ 小赵是副教授或-小李是教授。
④ 小钱是助教或小赵是助教。
由②和①可以递推出:⑤小赵是助教→-小孙是讲师→-小赵是副教授。
第二步:根据题于条件进行推理。
题干只有④与小钱有关,若要得出“小钱是助教”的结论,根据“或”关系的否 一推一,则必须有“小赵不是助教”;将⑤进行逆否可知,若要推出小赵不是助教, 则需要有“小赵是副教授”;由③可知,若要得出“小赵是副教授”,根据“或”关系 的否一推一,则必须有“小李是教授”。
故正确答案为 D。
【答案】:None
4、A【解析】第…步:找出定义关键词。
“提高耕地质量、增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”。
第二步:逐一分析选项。
A项,对村镇道路进行硬化、绿化只是提升道路质量,不涉及耕地质量的提升和 耕地面积的增加,与农业生态条件和生态环境也没有关系,不符合“提高耕地质量、 增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,不符合定义,当选。
B 项,平整土地、改良土壤、建设林网提高了耕地质量,符合“提高耕地质量、
增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,符合定义,排除。
C 项,调整农地结构、归并零散地块增加了有效耕地面积,符合“提高耕地质量、
增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,符合定义,排除。
D 项,归并农村居民点、乡镇工业田地改善了农业生态条件和生态环境,符合“提
高耕地质量、增加有效耕地面积、改善农业生态条件和生态环境”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
【答案】:None
5、A【解析】文段开篇点明“没有太阳就没有地球的一切”的观点。接下来介绍了太阳 对地球的引力作用。随后又通过“它孕育了地球文明,并且始终影响着地球生物”介
绍了太阳对于地球的影响,同时通过“太阳辐射”举例说明了太阳为地球带来的重要
贡献,论证了太阳对于地球的重要性。故文段旨在表达太阳对地球很重要,对应A 项。
B项,“太阳辐射”为举例说明部分的内容,非重点,排除。
C 项,文段旨在强调太阳对地球有重要的贡献,“地球文明”非重点,排除。 D 项,文段旨在强调太阳对地球有重要的贡献,“地球生物”非重点,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
6、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“馥郁芬芳”一般用来形容盛开的花朵美丽、香气浓厚;“香气怡人”一般形容茶
叶的香气使人愉悦。二者为近义关系,且二者均为褒义词。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“飞扬跋扈”原指举止放荡高傲,现在多用于形容骄横放肆;“屡教不改”
指经过多次教育,仍不改正。二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“跋山涉水”是指翻越山岭,瞠水过河,形容旅途艰苦;“不畏艰险”是指 不畏惧困难险阻,常用于形容不害怕自然天险或危险的事情。二者不是近义关系,与 题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“纸上谈兵”是指在文字上谈用兵策略,比喻不联系实际情况,空发议论; “夸夸其谈”是指说话或写文章浮夸,不切实际。二者为近义关系,但是二者都是贬
义词,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“兢兢业业”形容做事小心谨慎,认真踏实;“勤勤恳恳”形容勤劳而踏实。 二者为近义关系,且二者均为褒义词,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
【答案】:None
7、B【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开篇引出“网络空间”的 话题,指出它将公共生活的现实空间拓展到了虚拟世界,随后指出公民在网络中可以 自由地进行评论,形成舆论海洋,海量的真假信息出现在网络中,由此带来的问题是 网络真假信息混杂,难以分辨。故接下来的文字应与尾句核心话题保持一致,论述网 络舆情信息真假难辨带来的危害,对应B 项。
A 、C两项,缺少文段尾句中“网络”这一核心话题,排除。
D项,“网络舆论危机事件的发生”为前文已经论述过的内容,故后文不再论述, 排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
8、B【解析】第一步:整理题干信息。
①甲、丙不能同时入选;
② 丁、己不能同时入选;
③ 戊、庚不能同时入选;
④乙、戊不能同时入选;
⑤从男员工甲、乙、丙中选出2名,从女员工丁、戊、己、庚中选出2名。 第二步:根据题干条件进行推理。
根据条件⑤可知从甲、乙、丙中选出2名,同时条件①要求甲、丙不能同时入选, 所以乙一定入选;又根据条件④乙、戊不能同时入选,所以戊一定不能入选;又根据 条件⑤从女员工中选出2名,所以应从丁、己、庚中选出2名,根据条件②丁、己不
能同时入选,所以庚一定入选,B 项正确。
故正确答案为B
【答案】:None
9、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“在仪器帮助下,将身体内部的生物活动加以放大,放大后的机体信息以视觉或 听觉的形式呈现出来,使患者得以了解自身的机体状态”“学会在一定程度上控制和
矫正不正常的生理变化”。
第二步:逐一分析选项。
A项,医生通过心理和药物治疗,不符合“在仪器帮助下,将身体内部的生物活 动加以放大,放大后的机体信息以视觉或听觉的形式呈现出来,使患者得以了解自身 的机体状态”,不符合定义,排除。
B 项,医生通过仪器连接,在小张注意力涣散时发出提示音,是提示其注意力不
集中的外部表现,而不是体现其身体内部的生物活动,不符合“在仪器帮助下,将身
体内部的生物活动加以放大,放大后的机体信息以视觉或听觉的形式呈现出来,使患
者得以了解自身的机体状态”,不符合定义,排除。
C 项,医生给血压偏高的小李配置了专用设备,符合“在仪器帮助下”,小李能 随时监测自己的血压读数,符合“将身体内部的生物活动加以放大,放大后的机体信 息以视觉或听觉的形式呈现出来,使患者得以了解自身的机体状态”,使用一段时间 后他的血压降了下来,符合“学会在一定程度上控制和矫正不正常的生理变化”,符
合定义,当选。
D 项,医生利用仪器帮助小刘练习瘫痪一侧手、脚部的动作,训练的是外部的肌 肉和关节的活动,而不是体现其身体内部的生物活动,不符合“将身体内部的生物活 动加以放大,放大后的机体信息以视觉或听觉的形式呈现出来,使患者得以了解自身 的机体状态”,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
10、C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:合理使用堆肥是解决环境问题的重要途径。
论据:科学家提出将生活固体废物中的厨余固废和落叶等植物类固废用于堆肥,
既可以减轻环境压力,又可以用作肥料、改良土壤。
题干讨论的是用生活固体废物进行堆肥处理能够帮助解决环境问题,要想削弱,
证明这种方式并不能解决问题即可。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说的是垃圾无害化处理技术已经日渐成熟,论点说的是合理使用堆肥
是解决环境问题的重要途径,话题不一致,不能削弱,排除。
B项,将固体废物用作堆肥,前提是能够将固体废物进行正确分类,说明如果能 正确分类也就可以达到效果,但是没有说清楚是否能正确分类,属于不明确选项,不
能削弱,排除。
C 项,环境问题主要由工业固体废物引起,生活固体废物对环境威胁较小,说明 论据中把生活固体废物进行堆肥,是解决不了根本问题的,削弱论据,保留。
D项,堆肥的使用具有季节性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥,
说明堆肥是有一定局限的,削弱论据,保留。
比较 C 、D 两项, C 项说的是这种方式解决不了环境问题,而D 项虽然也可以削 弱,但还说明在某些地方是可以解决环境问题的,比较来看, C 项更加全面。
故正确答案为 C
【答案】:None
11、A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:咖啡对健康有害,尤其对胃部的负面影响更是严重。
论据:咖啡中所含的咖啡因会促进胃液分泌,损伤胃黏膜,进而损害胃部健康。
第二步:逐一分析选项,
A 项,指出如果是在胃里有食物的时候喝咖啡,能促进食物的消化吸收,说明喝
咖啡对健康有益,直接否定论点,当选。
B 项,指出人们认为咖啡会损害胃部健康是因为咖啡的颜色给人们留下了负面印 象,但咖啡本身对胃部健康是否有负面影响不明确,无法削弱,排除。
C 项,指出现磨咖啡比速溶咖啡给胃部带来的负担要小一些,说明咖啡的确对胃
部有不好的效果,补充论据,为加强项,无法削弱,排除。
D 项,指出咖啡和绿茶的提神效果一样,与题干讨论的咖啡和胃部健康之间的关
系无关,属于无关项,无法削弱,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
12、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“生物”一定有“生命”,二者为必然属性的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“人类”一定有“思维”,二者为必然属性的对应关系,与题干逻辑关系一 致,当选。
B项,“植物”可能是“绿色”的,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关 系不一致,排除。
C 项,“秋季”可能有“收获”,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关系不
一致,排除。
D 项,“节气”包括二十四“节气”,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充 “历法”,所以“节气”和“历法”是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
13、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“网络服务商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的 定向广告”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,不同手机用户用同样的浏览器,但首页新闻推送不同,新闻不是广告,不
符合“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。
B 项,用户在今日头条阅读文章后,会收到更多相关新闻,新闻不是广告,不符
合“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。
C 项,甲老人看电视广告决定购买某保健品,不符合“网络服务商利用网络追踪 技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。
D 项,消费者购买某商品后,淘宝的页面会显示更多相关商品,符合“网络服务 商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”,符
合定义,当选:
【答案】:None
14、D【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句指出舌尖上下的不同含义 “舌尖之上是对美的品味”是对前文的概括,故后文应围绕“舌尖之下是文化精神的 倾向”来论述,对应D 项。
A 项,“在现代生活中的表现”文段中并未提及,无中生有,排除。
B 项,“中国古代与素食有关的典故”前文已论述过,故后文不会再论述,排除。
C 项,文段尾句强调素食体现了中国文化,而非“中国饮食文化”,与尾句核心 话题不一致,排除。
故正确答案为D:
【答案】:None
15、D【解析】第一步:找出题干矛盾现象。
该小区的保安人数较去年增了一倍,但是该小区的盗窃案件发生率并未下降。
第二步:逐一分析选项。
A项,该小区位于繁华地段与小区的盗窃案件发生率没有必然的关系,无法解释
为什么盗窃案件发生率并未下降,排除。
B项,住户防盗意识增强,案件发生率应该下降,该项不能够解释为什么盗窃案
件发生率并未下降,排除。
C 项,防盗门数量没有增加,不能解释为什么保安人数增加的同时,盗窃案件发
生率并未下降,排除。
D 项,新增的保安人员并未到岗,能解释为什么保安人数增加的同时,盗窃案件
发生率并未下降,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
16、A【解析】第一步:找出定义关键词。
“越希望掩盖某个信息不让别人知道,却越勾起别人的好奇心和探求欲”“单方面 的禁止和掩饰而造成的逆反现象”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,卖关子比喻说话、做事在紧要的时候,故弄玄虚,使对方着急而答应自己 的要求。比如说书人说长篇故事,在说到紧要关头处停止,听众就会很想继续往下听。 符合“越希望掩盖某个信息不让别人知道,却越勾起别人的好奇心和探求欲”“单方 面的禁止和掩饰而造成的逆反现象”,符合定义,当选。
B项,乐极生悲的意思是快乐到了极点的时候,发生悲痛的事情,不符合“单方
面的禁止和掩饰而造成的逆反现象”,不符合定义,排除。
C 项,书非借不能读也的意思是书不是借来的,就不会认真去读,不符合“单方
面的禁止和掩饰而造成的逆反现象”,不符合定义,排除。
D项,过犹不及,物极必反的意思是事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不 好的,事物发展到极端,就会向相反的方面转化,不符合“单方面的禁止和掩饰而造 成的逆反现象”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
17、D【解析】文段开篇指出“人类拥有非凡的认知能力”,并给出原因,即“脑容量”。 接下来通过大象的例子又推翻了“脑容量”这一答案。最后给出最终的答案,即人与 其他动物的区别在于“神经元”“能量”等因素。故文段通篇论述“人类拥有非凡的 认知能力”的原因。D 项“生理因素”是对“神经元”和“能量”的全面概括,“决 定了……认知水平的优势”论述的是原因,当选。
A 项,“不能”为否定表述,表意不明,并没有明确指出决定物种认知水平的因
素,排除。
B 项,“绝对”一词语义程度过重,并且没有分析人类在认知能力上具有优越性
的原因,排除。
C 项,文段并非主要论述“认知能力的形成”过程,且“十分复杂”文段未体现,
排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
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