重阳节敬老节日主题班会教案三.docx

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重阳节敬老节日主题班会教案三
一、导入活动
(1)重阳节，又称登高节，是我国传统的重要节日之一，有着深厚的文化底蕴和丰富的民俗内涵。据史料记载，重阳节起源于战国时期，至今已有两千多年的历史。在这个节日里，人们有登高望远、赏菊吟诗、饮菊花酒等习俗，更是尊老敬老的重要时刻。据最新调查显示，重阳节期间，全国范围内参与敬老活动的比例逐年上升，其中，城市地区参与率达到了75%，农村地区也达到了60%以上。例如，在去年的重阳节期间，我国某城市组织了一次大型敬老活动，吸引了超过10万市民参与，其中包括许多家庭带着长辈一同前往，共同感受传统节日的温馨氛围。
(2)为了更好地传承和弘扬重阳节敬老的传统美德，各地纷纷举办形式多样的敬老活动。例如，在重阳节前夕，某学校开展了一次“孝心传递”主题活动，学生们通过制作手工艺品、撰写敬老感言等方式，表达对长辈的敬爱之情。此次活动共收到学生作品上千件，其中，有超过80%的学生表示自己在活动中对尊老敬老有了更深刻的认识。此外，许多社区也组织了走访慰问、义诊服务等活动，为老年人提供实实在在的帮助，让他们感受到社会的关爱。
(3)在重阳节这一天，许多家庭都会举行家庭聚会，共同庆祝这个传统节日。据调查，重阳节期间，我国城市地区家庭聚会的人数达到了60%，农村地区也达到了50%。在家庭聚会中，长辈们通常会讲述自己的故事，传承家族文化，而年轻一代则通过聆听长辈的教诲，学会如何尊老敬老。例如，在今年的重阳节家庭聚会中，某家庭的长辈们分享了自己的成长经历，让年轻一代深刻体会到了长辈们的不易，从而更加懂得珍惜和尊重长辈。
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二、主题学习
(1)重阳节作为我国传统的敬老节日，承载着深厚的文化内涵和丰富的历史故事。通过主题学习，学生们可以深入了解重阳节的起源、发展和习俗。据历史学家研究，重阳节起源于古代对山岳的崇拜，后来逐渐演变为敬老尊贤的节日。在古代，重阳节被视为吉祥的日子，人们相信在这一天登高可以避邪延寿。如今，重阳节已经成为我国法定的公众假日，许多地方都有举办登高、赏菊、饮菊花酒等活动。例如，在今年的重阳节期间，我国某地举办了一场规模盛大的登高活动，吸引了近5万人参与，其中不乏一些年纪较大的老人，他们表示这样的活动不仅锻炼了身体，更增进了家庭和社会的和谐。
(2)在主题学习中，了解重阳节的文化内涵和传统习俗至关重要。通过学习，学生们可以认识到重阳节不仅是一个节日，更是一种价值观的传承。比如，重阳节期间，许多地方都会举行敬老活动，如走访慰问孤寡老人、开展志愿服务等。这些活动不仅让老年人感受到了社会的关爱，也让学生们深刻理解了尊老敬老的道德观念。据一项调查显示，参与敬老活动的学生中有90%表示自己对尊老敬老有了更深刻的认识。以某学校为例，学生们在重阳节期间自发组织了“敬老爱心行”活动，为社区老人送去温暖和关怀，活动得到了广泛好评。
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(3)重阳节的学习还应该结合现实案例，让学生们从身边的事例中感受尊老敬老的重要性。例如，近年来，我国各地纷纷开展“孝心工程”，鼓励年轻人关心照顾老人，传承中华民族的传统美德。在某城市，一位年轻人自发组织了一个“孝心志愿者团队”，定期为社区的孤寡老人提供生活照料和精神慰藉。这个团队成立至今，已帮助超过200位老人，他们的善举得到了社会各界的广泛赞誉。通过这样的案例，学生们可以深刻体会到尊老敬老不仅是一种传统，更是一种社会责任。在未来的生活中，他们将以实际行动践行尊老敬老的理念，为构建和谐社会贡献自己的力量。
三、实践体验
(1)在实践体验环节，学生们将有机会将学习到的尊老敬老理念付诸行动。例如，组织一次社区敬老活动，学生们可以分组负责不同的任务，如制作节日礼物、准备文艺表演、协助老人进行户外活动等。在活动中，学生们不仅能够亲身体验到为他人服务的快乐，还能增进与长辈之间的沟通与了解。在一次社区敬老活动中，学生们为老人准备了自编自导的文艺节目，老人们被孩子们的活力和真诚所感动，现场气氛温馨感人。
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(2)实践体验的另一形式是家庭敬老活动。学生们可以邀请自己的长辈参与，一起制作重阳节特色食品，如重阳糕、菊花茶等，同时分享家庭故事，增进家庭成员间的情感交流。通过这样的活动，学生们不仅学会了传统手艺，更体会到了家庭和睦的重要性。在一次家庭敬老活动中，一个学生和他的父母一起制作了重阳糕，在品尝自己劳动成果的同时，他们共同回忆了家族的历史，增进了彼此的感情。
(3)学校还可以组织学生们参与志愿服务，如到养老院陪伴老人、帮助老人打扫卫生等。在这些活动中，学生们不仅能够直接为老人提供帮助，还能通过观察和交流，学习到更多关于老年人生活的方式和需求。在一次养老院志愿服务中，学生们与老人一起度过了一个愉快的下午，他们陪老人聊天、下棋、听老人讲述过去的故事，这些经历让学生们对尊老敬老有了更加深刻的理解。通过这些实践体验，学生们将尊老敬老的理念内化于心，外化于行。