2025年老赵小学作文（集锦23篇）.docx

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篇1：老赵作文500字
老赵作文500字
今天，我被老赵打了一顿。
只见他威风地走过，把腰直着，好象非常自信，骄傲的，让见到他的人，都觉得：他就是一个权威。突然间，他来了一个出其不意，攻其不备，把我一脚绊倒，再把我拉起。他非常严肃，但又能从中看出几分微笑、几分温柔。他的头发向前倾，象一片大大的'草原，嘴巴嘟起来，象一个樱桃。
穿着一件黑色的衣服，左手扶着我，右手拿着一个篮球，半真半假地说了一句：没事吧。还没等我反应过来，又把我压倒在地；又扶起来，又压。我感觉他象猫抓老鼠一样，玩一玩再把吃了。我开始有一些无法忍受，再加上围观的人越来越多，我心想：好汉不吃眼前亏，被除数挨打也是被人笑，打也是被人笑，那还不如打算了，至少也能弄他两下。于是，我开始反击
终于，乐乐？乐乐？一震声音传来，只见他大吃一惊，对，我说了声对不起，就跑走了。等到我起来，一看——原来是他妈妈来了，我冷笑一声，打小报告去了，但是，我明白：打小报告不是件好事，但是，我又能怎样呢？惟有如此。
这就是他，一个自信、骄傲、严肃的他，同时，又有点温柔。
篇2：话说老赵作文500字
话说老赵作文500字
上学期，英语老师家中有事，不能给我们上课。班主任便又请来了一位神秘的老师。
又是一节英语课，神秘老师刚走上讲台，就鞠了一个90度的'躬，我心中纳闷起来，难道老师是个复员军人？正在我疑惑的时候，老师自我介绍起来：“我姓赵名培，你们叫我老赵就可以了。”同学们一听，心中窃喜：咦！不错，这老师挺和蔼的。
开始讲课了，我们提早翻开了英语书，因为从前英语老师每次上课，就先让我们翻开书，可是“老赵”却不一样。居然先让我站到门外，又叫同学不要读，但要假装读。然后，让我进来找出间谍。我鹰一般的眼睛四处巡视，很快就锁定了一个目标，但却不是真正的间谍。
接着，“老赵”又开始给我们讲冷笑话，她的冷笑话总能把我们逗得开怀大笑。然后，在讲台上开了一个接字母擂台，（每个人说1-3个字母，说到z者输）老师问谁先上来，我积极举手，当了第一任擂主。
只见英语学科的佼佼者小刚上台挑战，可最后还是败在了我手下，同学们陆续上台比赛，也都陆续败下阵来。老师看没人敢挑战我了，就让我和她比赛。听到老师的话，我心里不由紧张起来，心跳速度更是提升了几倍。可是，“老赵”不愧是“老赵”，当“老赵”说到y时，轮到我说了，我不禁皱起眉头来，突然间卡了壳，没办法，我只好把“一台之主”的位置让给了“老赵”。就在这时，下课铃声响了起来，“老赵”离开了教室。同学们心中不禁有些失落，这么好的老师就这么走了？哎！我真想让时间倒退到四十分钟之前，再过一把“擂主”瘾。
这节课，让我收获了太多的快乐。“老赵”呀！你什么时候能回来，再给我们上一节英语课呀！
篇3：致数学老师老赵作文550字
致数学老师老赵作文550字
亲爱的老赵：
你好吗？
老赵，你可能做梦也不会想到，您的毕业生——涵涵，竟会在这里给你写信吧！老赵，我毕业了，我再也见不到你了，我真的很伤心，老赵，还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们，加油，为了你们的毕业考试加油！来，一起来：万年剪刀手，当时我哭了，老赵，你知不知道，我很舍不得你！
老赵，我不是你的得意的学生，但却是你疼爱的学生，老赵，我好想你啊，我想你的笑脸，想你的谆谆教诲，老赵，还记得最后一堂课吗？您让我们给您写信，说要留给未来的我们，：紫嫣啊，以后常回来看看老师呗，一会又说：慧慧，字要工整哦，可是，您没有叫到我的名字，我给您写了很多很多，老赵啊，您怎么就那么好呢？您是高级教师，却叫了我们全年级最差的班级，但是您从来都没有抱怨过，你只会跟我们说让我们继续努力，或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊，虽然尖子生从来没有我，但是您一直对全班同学一视同仁，对每个同学都嘘寒问暖，就像是我的母亲一样，对我们无微不至……老赵，我好爱你，你也很爱我们吧！
老赵啊，我们走了，那些一年级的小屁孩怎么照顾你？你嗓子不好，声带出了问题，您光靠喝水和吃药，从来没请过假，哎，老赵，你啊，就是教师版“包青天”，对谁都是大公无私，从来没收过家长一分钱，唯独咱这个班，您总是用教导主任的特权，为我们买卷子，跟校长引人才，哈哈，老赵，你得好好照顾自己啊！
老赵，我真的好想你啊，直到毕业，我才发现，原来你是一个超好的数学老师，你的教学方法独树一帜，哎，真后悔我没有好好学习啊！老赵，我——爱您
篇4：老师的作文：百变赵老
关于老师的作文：百变赵老
赵老师是我六年级补习班的老师，他额头前乌黑的刘海潇洒地向后撇着，头发像抹了发蜡似的油亮油亮的，微胖的脸上总是挂着一丝微笑，显得那么和蔼可亲，鼻子上架着的`那副眼镜为他增加了几分文人气息。赵老师博学多才，我们都亲切地称他为“赵老”。
赵老非常有才华。他总能把一道道华赛题讲得淋漓尽致，深入浅出的教学风格令我们极其喜欢。有一次，全班同学遇到了一道“拦路虎”，大家都锁眉紧思，我也绞尽脑汁地想着。教室里安静极了，只有笔在纸上摩擦出来的“吱吱”的响声，赵老在教室巡视一周后，娓娓念道：“小明追小刚，终点在山岗，多久追小刚，先求速度差。”听了这番话，全班同学“哗”地炸开了，大家眼前一亮，茅塞顿开，同学们仿佛从迷雾中找到了灯塔，经过这番提示，大家都恍然大悟，我的脑子飞速运转着，解题妙方在脑中一个个地浮现了，经过赵老精妙的点拨，“拦路虎”终于倒下了。
赵老很幽默。下课了，许多同学都心血来潮，跑到讲台上拿走粉笔在黑板上开始“创作”，赵老走过来，也像小朋友似的握着粉笔写起字来，但是赵老师前来创作是另有目的的，他在黑板上写了一串醒目的大字：“奉天承运，皇帝诏曰：如有人继续在黑板上涂鸦，违者，立即拉去再做几道题。”大家见到赵老写下的这些字，哄堂大笑，也就赶紧将各自的大作擦掉了。虽说是开玩笑，但是赵老的这种方法却让大家将“不能在黑板上乱画”的规则铭记在心。
赵老很严肃。还记得那天，班里有位同学忘记了做题，赵老那慈祥的面容也瞬间变了颜色，质疑的目光让那位同学不得不说出了真相：“昨晚，我在看……看电视，忘记做作业了……。”赵老听后语重心长地说：“今天是周末，一大早来补习，如果上次课带了帐，今天能学好吗？你岂不是白来了吗？如果遇到困难，你可以打电算求助我，哪怕只是作了思考也算有收获啊……我要求你对今天这事做出深刻的认识，放学后留下来把上次的作业补上……”。这一番教育，令人倍感温暖，那位同学下定决心：“赵老，对不起，今天我一定按您的要求完成任务才走。” 接着赵老又强调他的一条条“政策”。
有才华，又幽默，也很严肃的赵老深受大家的喜爱。我有过许多的老师，唯独这位百变的老师总令我念念不忘。
篇5：剪发赵小学作文
剪发赵小学作文
最近，我在楼下的理发店发现一位技艺高超的理发师，我给他取名“剪发赵”。
记得那一天，我去楼下的剪发店剪发，发现上面写着：理发绝对不会让头发洒到身上，30元一次。我乍一看，心想一定是假的，真有这种绝活的哪有这么便宜。不过，我还是满怀好奇地进去了。
我坐在椅子上，打量着那位理发师。他的打扮和平常的理发师不一样，他把需要的工具都插在一个肩包上，背着。我正看得出奇，理发师突然说了一句：“坐好，我开始剪了。”说完，拿起剪发专业度披风，披到了我的胸前。
只见他左手拿着梳子，右手拿着剪刀，先用梳子把一点头发梳成直的，用剪子一剪。可能就在剪下头发的那一瞬间，剪发师用剪刀把那一点头发拨到了地上。真有两下子，我不禁暗自叫好。突然，一根头发从我的头上滑了下来，马上要掉到我的腿上。这时，剪发师右手拿着剪刀从后面伸过来，一剪，一根头发分成了两半，飘到了地上。
剪完前面的头发，理发师突然让我低头。我一低头，发现披风里面的`衣服上好像有一堆头发。我平生最讨厌的就是骗小孩的大人，我对这个理发师的态度马上讨厌起来。
很快，头发理完了，理发师把披风一撤。我仔细检查，身上一根头发也没有。原来，我看到的那堆头发，是我衣服前面的装饰。
我十分佩服地看着理发师，问：“叔叔，你为什么能有这么厉害的绝活啊？”叔叔说：“我小时候最喜欢的就是理发，就一直专心练习，就成这样了。”
嗯嗯，我不住地点头，心里想，要有真本事就得下功夫啊，我一定要向他学习。
篇6：老班长小学作文
老班长小学作文
今天下午，我和梁岚清先打羽毛球，然后到他家去玩。
一进门，我就看到墙上的毛笔字，如行云流水，非常漂亮，让我惊讶不已；走进书房，我又发现他的作业本，忍不住翻开一页一页看过去，作业本上的每一个字都是工工整整、认认真真的；他还告诉我：家里的春联都是他亲自写的`，这更让我目瞪口呆，心里暗暗地佩服他。妈妈问了他一个简单问题：“你为什么能把字写的那么好？”他回答的很简单：平时写作业，拿起笔，就当做练字！“听了这句话让我受益匪浅。第二天，我邀请他到我家做客，他参观我的书房，动过的书和本子，都会放回原处；中午吃放的时候，他不像别的同学，吃的桌上、地上都是米粒，而他却恰恰相反，不但桌上和地上没有米粒，连碗里都没有留一粒米。我以前总认为女生都比男生仔细，他却不一样，比女孩子都认真、仔细！
《论语》有句话：”见贤思齐焉；见不贤而内自省也。“我们要去发现每个同学身上的闪光点，并且吸收，这样才能变得更优秀！
篇7：老路灯小学作文
老路灯小学作文
路边，有一盏老路灯，老路灯已经在巷子口伫立了很多年了，它为每一个路过它的人照亮黑夜，也看着这些路人从它面前经过，却没有一个人愿意多陪陪这棵路灯，只是匆匆的经过，老路灯儘管感到无比的孤独，却从来没有抱怨。
直到有一年冬天，许多从北方来的候鸟飞来海南避冬，成群的鸟儿在空中遨翔着，寻找能有充沛阳光和丰富食物的落脚地。在这些鸟类里，有一只年幼的燕子，跟随着同伴在夜空中找寻，偶然瞥见一小片光明──是那盏老路灯，调皮的小燕子在好奇心的做遂下偷偷的溜出队伍，飞向老路灯。越靠近它，似乎就越温暖，小燕子停在路灯的头上，静静的取暖，好舒服、好明亮啊…小燕子心想，慢慢的进入了梦乡。
过了一阵子之后，老路灯似乎也发现了小燕子的存在，它小心翼翼的把燕子，移到自己的底座上，来让它更温暖，但是依然把小燕子吓醒了，老路灯低声说：“不必害怕，你一定冻坏了吧！我来把你移到底座上吧！”就这样路灯和小燕子成了无话不谈的好朋友。早上，小燕子飞到路灯上俯瞰街道，再回到路灯旁告诉它刚才看到的趣事，而到了夜晚，路灯不但照亮着黑夜，也暖和了冷得直打哆嗦的小燕子。
时间飞快，春天的微风就要吹起，候鸟们也要回到北方的故乡，小燕子一则喜一则忧，喜的是，又可以回到熟悉的家了；，这表示自己也将要和老路灯道别了，想到这些日子老路灯的照顾，小燕子的心也酸了一下。离别的那天，小燕子难过得哭了，老路灯安慰着：“天下没有不散的筵席，从前，所有经过的人从未看过我一眼，我就在这里寂寞的站了几十年，直到遇见你……”说着，语气也开始哽咽，一滴泪珠也悄悄从脸庞上滑落。小燕子也含着泪回到了队伍。
小燕子离开后，老路灯感到更加寂寞，心中存着对小燕子的留恋和孤寂。有一天，一只鸽子飞来说：“不好了！听说人类觉得你太旧了，要拿崭新的路灯来把你换掉呢！”老路灯着急了起来，但转念一想：自己确实活了很久了。在望着自己残破不堪的身躯，最近似乎也有些疲倦了。隔天人类来了，怪手也来了，“我很高兴自己在死前，还拥有过一个像小燕子的朋友，我死而无憾了。”老路灯的对自己说，在怪手将自己狠狠拔起的那一刻，老路灯笑了，满足而平静的笑了，闭上了双眼……
篇8：老赵也有“闪光点”-写人的作文500字
老赵也有“闪光点”-写人的作文500字
远看一下，老赵也没什么好的，爱打人，有时常常无缘无故地惹别人一下，看哪个人不爽还会骂他一句神经病，我就被骂过好几次。不过，经过我这次“非科学”的调查，我发现老赵也还是有三个优点的：
一、个子高
老赵是我们全班长得最高的人，人高马大，他1。6米的身高有时可以帮我们解决一些高度上的难题。例如：有一次我们要测量教室的高度，我们几个站在课桌上都是够不到教室的天花板，于是请来老赵帮忙，结果他一站上去（桌子），手轻而易举地碰到了教室的顶端，轻松地帮我们量完了教室的`高度。