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2025年考研英语复习制定月度阅读计划(合集18篇).docx
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2025年考研英语复习制定月度阅读计划(合集18篇).docx
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篇1:考研英语复习制定月度阅读计划
考研英语复习制定月度阅读计划
目前正在准备2025考研的学生,每天要看政治和专业课的复习材料,对考研英语历年真题进行分析总结,还要关注时事、总结自己的观点,似乎很难静下心来认真阅读。所以,每天的阅读不需要占用太多时间,30分钟见效即可。下面为大家提供2025考研英语复习月度阅读计划。
阅读是考研英语中的必不可缺少的一部分,正因为如此重要。下面给大家制定了考研英语月度计划。
目前正在准备考研的学生,每天要看政治和专业课的复习材料,对英语历年考题进行分析总结,还要关注时事、总结自己的观点,似乎很难静下心来认真阅读。所以,每天的阅读不需要占用太多时间,30分钟见效即可。
大家不妨制定如下阅读计划:
周一:《经济学人》
前10分钟,通过“首尾呼应法”抓住中心思想;
后20分钟,通过“文中脚注法”细察语言知识。
周二:《中国翻译》
双月刊,每次阅读一个栏目(1~2篇文章);
认真阅读,做读书笔记。
周三:《英语文摘》中的英译中译作及译注。
周四:《英语沙龙》中的中译英译作及译注。
周五:查漏补缺
未完成的阅读任务,尽量在周五补缺。
周六:回顾笔记
按时间顺序将阅读笔记中的重点回顾一遍,做一周小结。
按照这一计划,每天阅读1~2篇,每周4~5篇,每月16~20篇,9个月的阅读量约为144~180篇。以应试为动力,可以较好地实现通过阅读挖掘新知的目的。
除了以资料为向导的“日挖掘”阅读方式,还应该有以时事热点为导向的“月挖掘”或“年挖掘”阅读方式。即在每个月指定的时间,比如每月的最后一天,回顾这个月都发生了哪些新鲜事和重大事件。
(1)“热点”跟踪法
很多考生不知道怎样跟踪热点问题,这里跟大家共同探讨几种方式:
首先,网络聊天工具。像MSN、QQ、飞信这样的网络聊天软件,每天都应该登录一下。原因在于,这些网站上经常会有最新时事的新闻。对各个栏目的头条都浏览一遍,这一天的最新时事应该就都了解了。如果对某一专题特别感兴趣,还可以把新闻全文拷贝到一个文档中,便于日后总结归纳。
其次,新闻门户网站。可以在住处的电脑收藏夹里将经常浏览的新闻门户网站收藏起来。比如新华网、人民网、光明网、新浪网、搜狐、雅虎、腾讯、百度等,每天打开浏览一遍,时间可以自己控制。
,信息浩如烟海,如何才能做到“去粗取精、为我所用”呢?在这里推荐英语阅读的5个指标,其中在考试中获得高分只是最低的目标。
第一指标:在阅读材料的选择上,Economist《经济学人》与Newsweek《新闻周刊》、Times《泰晤士报》、WashingtonPost《华盛顿邮报》这些原版英文报刊应纳入必不可少的最佳阅读范畴中,因为它们出自英语使用最权威的国度。
第二指标:理解国外的电视和电台节目(如CNN、BBC),提高对英文电影、电视剧或歌曲的鉴赏能力。一开始会非常依赖字幕,逐渐不看字幕也能听懂看懂,再后来可以模仿电影中的会话,最后会把英语阅读和会话化为自身知识的一部分。
第三指标:国内的ChinaDaily(《中国日报》)、BeijingReview(《北京周报》),能够提供日常生活中经常谈及的热点话题的英文对照说法。
第四指标:在日常生活、学习和工作中,运用英语完成交际任务。这是英语知识“学以致用”的评价指标。
第五指标:历年考题,用以考查阅读速度和准确率,同时也是比较直观的自我评测方式。
篇2:考研英语复习月度阅读计划
2025考研英语复习月度阅读计划
阅读是考研英语中的必不可缺少的一部分,正因为如此重要。下面给大家制定了考研英语月度计划。
目前正在准备考研的学生,每天要看政治和专业课的复习材料,对英语历年考题进行分析总结,还要关注时事、总结自己的观点,似乎很难静下心来认真阅读。所以,每天的阅读不需要占用太多时间,30分钟见效即可。
大家不妨制定如下阅读计划:
周一:《经济学人》
前10分钟,通过“首尾呼应法”抓住中心思想;
后20分钟,通过“文中脚注法”细察语言知识。
周二:《中国翻译》
双月刊,每次阅读一个栏目(1~2篇文章);
认真阅读,做读书笔记。
周三:《英语文摘》中的英译中译作及译注。
周四:《英语沙龙》中的中译英译作及译注。
周五:查漏补缺
未完成的阅读任务,尽量在周五补缺。
周六:回顾笔记
,做一周小结。
按照这一计划,每天阅读1~2篇,每周4~5篇,每月16~20篇,9个月的阅读量约为144~180篇。以应试为动力,可以较好地实现通过阅读挖掘新知的目的。
除了以资料为向导的“日挖掘”阅读方式,还应该有以时事热点为导向的“月挖掘”或“年挖掘”阅读方式。即在每个月指定的时间,比如每月的最后一天,回顾这个月都发生了哪些新鲜事和重大事件。
(1)“热点”跟踪法
很多考生不知道怎样跟踪热点问题,这里跟大家共同探讨几种方式:
首先,网络聊天工具。像MSN、QQ、飞信这样的网络聊天软件,每天都应该登录一下。原因在于,这些网站上经常会有最新时事的新闻。对各个栏目的头条都浏览一遍,这一天的最新时事应该就都了解了。如果对某一专题特别感兴趣,还可以把新闻全文拷贝到一个文档中,便于日后总结归纳。
其次,新闻门户网站。可以在住处的电脑收藏夹里将经常浏览的新闻门户网站收藏起来。比如新华网、人民网、光明网、新浪网、搜狐、雅虎、腾讯、百度等,每天打开浏览一遍,时间可以自己控制。
很多考生可能会有这样的感觉,信息浩如烟海,如何才能做到“去粗取精、为我所用”呢?在这里推荐英语阅读的5个指标,其中在考试中获得高分只是最低的目标。
第一指标:在阅读材料的选择上,Economist《经济学人》与Newsweek《新闻周刊》、Times《泰晤士报》、WashingtonPost《华盛顿邮报》这些原版英文报刊应纳入必不可少的最佳阅读范畴中,因为它们出自英语使用最权威的国度。
第二指标:理解国外的电视和电台节目(如CNN、BBC),提高对英文电影、电视剧或歌曲的鉴赏能力。一开始会非常依赖字幕,逐渐不看字幕也能听懂看懂,再后来可以模仿电影中的会话,最后会把英语阅读和会话化为自身知识的一部分。
第三指标:国内的ChinaDaily(《中国日报》)、BeijingReview(《北京周报》),能够提供日常生活中经常谈及的热点话题的英文对照说法。
第四指标:在日常生活、学习和工作中,运用英语完成交际任务。这是英语知识“学以致用”的评价指标。
第五指标:历年考题,用以考查阅读速度和准确率,同时也是比较直观的自我评测方式。
篇3:考研英语 三月复习制定计划先行
考研英语 三月复习制定计划先行
样对于绝大多数的备考生来说,三月是一个让你产生一头雾水的茫然和犹豫的月份,这个时候的气候会容易导致心理烦躁,心神不定,因此白白蹉跎了许多光阴。咱们的同学可能很多刚刚才翻开阔别已久的英文书,或者有心的同学已经拿着词汇书在背了,但在背的过程中心理却想着什么时候该做题,什么时候该看语法,或者甚至有同学在想着我这单词写得特别差,是不是该买本单词贴练练英文书写。大家都考虑到了各种问题,考虑的也非在认真学习的过程中心理在想一些其他的事情是非常耽误时间的,因此背单词的效果往往也非常差。在考研过程中,很多人不知道计划的重要性,他们虽然把考研看做艰难的挑战,甚至比其他很多人都要用功。可这样的人却往往不能取得很好的成绩,因为他们在学习的过程中,是盲目的,呈现的是无头苍蝇乱飞的`情形。
我们知道凡事预则立,不预则废。要提高考研效率,甚至说只是一个单词记忆的效率,必须要有一个合理的考研计划。每天向着目标前进,考研会更有充实感。
具体说来:第一,制定长远的考研目标,并促进其最终的实现。既然要制定好一个计划,就一定要从实际出发,安排好考研时间和考研内容。考研计划可以使自己的考研行动和考研目标有机地结合起来,完成每一项制定好的任务会让自己备受鼓舞,从而对考研产生了潜在的动力。
第二是要养成良好的考研习惯。在考研生活中,养成良好的生活习惯,按时起床按时睡觉,每天营养摄入均衡,该考研时就安心考研,到了锻炼时间久自觉地去锻炼,考研生活就会达到“自动”进行的境界。
第三,保持良好心态。在备考过程中,很多同学都会听到各种小道消息,而这些消息的真实性却并不探究。最普遍的就是听说今年的考研词汇大纲会大增多少词汇,然后马上产生恐惧心理。面对这种问题第一就是应该保持沉着冷静,先看该消息的出处,如果未经考证的就不要去相信。第二就是要有“分享”原则,如果今年难,词汇量大增,那么对每一个人来说都是难的,试着把这种困难“分享”到每一个考研人身上也就不会着急迷惑了。
篇4:英语考研复习计划表怎么制定
英语考研复习计划表
一、复习项目阶段
1、3月份至7月份夯实基础,包括单词、长难句2、7月份至10月份总结规律,总结方法,以及单项训练
3、11月份至12月份推理演绎,举一反三,及精炼整合、练习作文4、1月份至考前查缺补漏,模考演练,保持状态
二、复习内容要求
1、完型填空
把握文章中心,包含20个空格的 篇章,利用文章首句(有时包含各段首句)确定文章中心思想。理解语句含义。通过句子的相关信息,来准确选择各道题目的答案。一般要遵循主谓、宾、定、状、补成分之间相互制约相互依存。
2、阅读理解A
把握文章中心,文章首段主题句,其他段落主题句或者段首句。理解文章细节,重要、总结、定位词在文章中准确定位。识别文中词汇。后文的解释说明、并列转折或者前文的平行结构。辨认作者言外之意。结论段的主题句。确定论点与论据之间的关系。针对论据做提问,答案不在论据而在论点中。
3、阅读理解B
七选五求同存异一二三原则
文章的相邻段落之间存在着联系又同时存在差别。段落之间的联系体现为二者之间共享同一主题词;段落之间的差别体现为后面的段落比前面段落要多出一些内容,而且这些多出的内容恰恰体现了“启下”的关系。因此,利用段落之间的差额主题名词,即“相同表联系,相异引下文”的原则,便可以确定下一段落的主题词。
2025年考研英语复习制定月度阅读计划(合集18篇) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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