2024幼儿园元旦晚会策划书范文（3篇）.docx

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2024幼儿园元旦晚会策划书范文（精选3篇）
2024幼儿园元旦晚会策划书范文 篇1
　　新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别年的，迎来新的生肖“马”年。为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。
　　主要活动：
　　全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;
　　活动目标：
　　1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。
　　2、感受节日的快乐。
　　3、增进亲子间的感情。
　　活动准备：
　　1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐;
　　2、老师准备亲子游戏的内容。
　　3、家长准备自助餐材料和食物。
　　4、孩子、家长统一服装及饰物。
　　活动时间：
　　12月31日上午(8：30——12：00)
　　活动内容：
　　1、 “亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;
　　1)歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载;
　　2)家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练;
　　3)大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作，也可购买)。
　　2、亲子游戏：《蜗牛行》
　　活动目的：
　　1、发展孩子的平衡和协调能力。
　　2、增进父母和孩子的感情。
　　要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。
　　3、“家园同乐自助餐”
　　1)带食物分配清单：
　　1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果，价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的)，幼儿的餐具由幼儿园提供。
　　2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。
　　其他：
　　1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
　　2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
2024幼儿园元旦晚会策划书范文 篇2
　　为了活跃校园文化生活，激发全体师生对美好未来的憧憬，加强我校师生之间的互动交流，创建和谐校园，全面推进素质教育，在校领导的支持下，我校决定举办20__年元旦文艺汇演。为确保活动的顺利举行，现将有关事宜如下。
　　一、主题：
　　本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中学生热爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。
　　二、参演节目：
　　1、要求：节目内容要健康，要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，鼓励师生创作各类具有特色的节目。
　　2、节目形式：共分四大类。
　　歌唱类：独唱、歌伴舞、小合唱等。
　　语言文字类：相声、小品等。
　　表演类：舞蹈、武术、器乐演奏等。
　　原创类：如：课本剧、英语短剧等。
　　3、节目报送：每班限报3个节目，同时各级部教师按照级部要求准备好节目，务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。
　　4、为营造快乐的元旦气氛，教师可自愿报节目参加演出。希望教师们积极参与。
　　三、参加人员：全体师生。
　　四、演出时间：
　　五、演出地点：
　　六、组织工作及要求：
　　1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。
　　2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的准备，并及时上报。
　　望全体师生积极准备，按通知要求，及时部署，精心组织排练，选拔出具有一定文艺水准的节目参演，真实反映我校校园文化建设所取得的成绩，以出色的工作和优异的成绩，推进我校学风及校园文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆满成功，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来！
2024幼儿园元旦晚会策划书范文 篇3
　　为进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
　　上海市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的'社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦。
　　一、开场部分：小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始
　　二、活动部分：
　　游戏活动与文艺表演交叉进行：
　　游戏形式：以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）
　　游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合
　　游戏活动规则：
　　游戏一：全体总动员
　　游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）
　　各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜！
　　道具：24个沙包，三个小筐
　　游戏二：快乐对对碰
　　游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。
　　学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。（5个）
　　音节练习：我说p，我说ǎ，对pǎ（5个）
　　道具：诗歌6组，每组5个；音节6组，每组5个。
　　游戏三：羊角球大比拼
　　游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）
　　各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
　　道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道
　　游戏四：快乐的小司机
　　游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）
　　各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
　　道具：自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套
　　注意事项：
　　1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
　　2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，
　　3、引导幼儿不乱扔垃圾，保保持场内环境的整洁，注意安全。
　　4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。