九一班优雅少年于红.doc

优雅少年典型材料
于红
我叫于红,是兰山中学九(1)班的班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都优秀;在班级工作中,能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务,并多次受到学校表彰。团结同学,有团队精神,是任课老师的好助手,深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况:
一、品学兼优,勇攀高峰
从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;积极参加共青团开展的各项有益活动,加强体育锻炼。在学习上,我有一股钻劲儿,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解和掌握。正是这些好习惯促使我不断进步,各科成绩有了明显提高。
功夫不负有心人,入学以来我的学习成绩均能保持在班级的前3名,虽然取得成绩,但在成绩面前,我从不骄傲。
二、团结友爱,乐于助人
毕业班时间紧,学习任务重,但我还是乐于帮助在学习上有困难的同学,每当有同学遇到不会做的题,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平日,我不仅和学习好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,耐心地给他们讲解,直到他们理解为止。
乐于助人也是我的一大特点。平时在班里帮助同学打扫卫生,借给同学学习用具等,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、做好助手,展现能力
在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班长,除了帮助老师完成班级工作,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正
,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并改正。
时间飞逝,毕业在即,在今后的学习生活中,我一定要继续努力,争取更大的进步!