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2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库及参考答案【综合卷】.docx


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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:黑暗有利于此种细菌的生长和繁殖。
论据:两份同样的细菌培养液中加入同一种细菌, 一份培养液放在光照下, 一份 培养液放在黑暗中。 一周后,光照下的培养液中的细菌都死了,黑暗下的培养液中的 细菌繁殖了很多倍。
本题通过两组实验来说明黑暗有利于细菌的生长与繁殖。要想削弱可以说明该实
验不严谨,或者通过别的实验来证明黑暗不利于此种细菌的生长和繁殖即可。
第二步:逐一分析选项。
A 项,指出光照使得培养液成分发生变化,而细菌无法在变化后的培养液中生长 即解释了光照下细菌为什么会死亡,属于加强项,无法削弱,排除。
B 项,通过一个平行实验指出黑暗的环境下此种细菌并没有繁殖,说明题干中的 实验结果不可靠,即黑暗并不一定有利于此种细菌的生长和繁殖,可以削弱,当选。
C 项,指出自然状态下,这种细菌一般生活在阴暗的环境,但是黑暗是否有利于 此种细菌的生长和繁殖并未说明,无法削弱,排除。
D项,指出光照达到一定强度和时间会杀死细菌,但该项实验中的光照强度和时 间是否达到了杀死细菌的程度是未知的,且该项并未证明黑暗与细菌生长和繁殖之间 的关系,无法削弱,排除。
故正确答案为B
【答案】:None
2、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:该疫苗在感染 HIV的环境中,可以将人类感染风险降低90%以上。
论据:全球首次 HIV(人类免疫缺陷病毒)疫苗人体临床试验结果显示,在招募
的393位健康志愿者中,均产生了对抗 HIV 的抗体且对HIV 疫苗耐受性良好。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出没人愿意冒风险去参加疫苗接种试验,说明论据中的疫苗试验是有问
题的,质疑了论据中试验的可信度,否定论据,可以削弱,排除。
B 项,该项说的是HIV 患者若能严格规范治疗就可以有效控制HIV 病毒,论点
说的是疫苗能够大幅降低感染 HIV 的风险,话题不一致,不能削弱,当选。
C 项,指出人体内有病毒的时候本身就会产生抗体,其中有些抗体就可以抵抗病
毒,说明试验中该疫苗对抗 HIV 病毒的作用不大,可以削弱,排除。
D项,说明该疫苗产生的HIV 抗体对于战胜 HIV没有直接作用,不能大幅降低
人类感染 HIV 的风险,否定论点,可以削弱,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
【答案】:None
3、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“当事人意思表示不真实”“享有撤销权的当事人行使撤销权”“使已经生效的合
同归于无效”。
第二步:逐一分析选项。
A项,承包人未取得相应建筑业企业资质订立的合同属于无效合同,不存在“享 有撤销权的当事人行使撤销权”“使已经生效的合同归于无效”的情况,不符合定义,
排除。
B 项,某金融公司为逃税而订立的合同,为了逃税不属于“当事人意思表示不真 实”,不符合定义,排除。
C 项,建筑单位因对工程内容有重大误解而订立的合同,重大误解符合“当事人
意思表示不真实”,符合定义,当选。
D 项,张某与李某签订的代孕合同,代孕在我国属于违法行为,不存在“享有撤 销权的当事人行使撤销权”,不符合定义,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
4、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“水”是“农业”发展的必要条件,二者为必要条件的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“消费”是“经济”增长的必要条件,二者为必要条件的对应关系,与题 干逻辑关系一致,当选。
B项,“婚姻”不是“人生”的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。 C项,“文字”不是“文化”的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。 D项,“娱乐”不是“生活”的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为A。
【答案】:None
5、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,大学教授讲授设计理念是在教授知识,没有体现出于兴趣与爱好,不符合 “出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义,
排除。
B项,企业家投资软件开发提升公司利润,是以盈利为目标,不符合“出于兴趣 与爱好,不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义,排除。
C 项,大学生开展电商创业,是以盈利为目标,不符合“出于兴趣与爱好,不以 盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人”,不符合定义,排除。
D 项,艺术家创造艺术表演形式,符合“出于兴趣与爱好,不以盈利为目标,努
力把各种创意转变为现实的人”,符合定义,当选。
故正确答案为 D
【答案】:None
6、C【解析】第一步:翻译题干。
①建养老中心→扩大文化广场;
②扩大文化广场→-盖地标建筑;
③盖地标建筑→修地铁3号线;
④修地铁3号线→扩大文化广场。
第二步:根据题干条件进行推理。
① ②串联可得:⑤建养老中心→扩大文化广场→-盖地标建筑。③④串联可得: ⑥ 盖地标建筑 →修地铁3号线 →扩大文化广场。将⑥逆否可得: -扩大文化广场 → -盖地标建筑。结合⑤可知,无论是否扩大文化广场, 一定不盖地标建筑,故C 项一 定不能为真。
本题为选非题,故正确答案为C。
【答案】:None
7、B【解析】第一步:整理题干。
① 5个中文系的学生,4个东北人,3个篮球爱好者,2个哈尔滨人; ②涉及了这个自习室里所有的同学
③ 2个来自哈尔滨的同学不是中文系的。
第二步:根据题干条件进行推理。
根据条件①,2个哈尔滨人包含在4个东北人中,若中文系学生、东北人、篮球 爱好者的关系为全异关系,则人数最多,此时为5+4+3=12人;根据条件③,哈尔滨 人和中文系学生为全异关系,则人数最少为5+2=7人,此时东北人和篮球爱好者可包 含在这7人中。只有B 项符合。
故正确答案为 B。
【答案】:None
8、C【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、⑥句、⑤句和③句。 ①句“从这个意义上讲”,论述了因地制宜的意义。③句提出因地制宜的重要性。 ⑤ 句用关联词“但是”进行转折,从普通劳动者的角度提出对策。⑥句从积分落户政 策的角度提对策。应该先提出因地制宜很重要,再从不同角度提出对策,最后总结意 义。所以③句适合做首句,①句适合做尾句。对比⑤⑥两句,同样都是提对策,根据 ⑤句中的转折关联词“但是”可知,⑥句应该在⑤句前面,对应C 项。
故正确答案为 C。
【答案】:None
9、D【解析】第一步:整理题干找关系。
①赵或孙;
② - 周;
③ -李 →钱;
④ -李且-钱;
⑤-孙且-赵。
条件①和条件⑤为矛盾关系,必有一真一假,条件③和条件④为矛盾关系,必有
一真一假。
第二步:绕过矛盾看其余。
已知只有两句为真,说明条件②为假,可以推出周去了国外学习,对应D 项。
故正确答案为 D。
【答案】:None
10、D【解析】文段首先通过引用雷蒙·威廉斯的话引出问题,即神化的文化会使人们 心中产生自卑和壁垒,神坛上的“文化人”与普罗大众产生了边界。尾句通过“需要” 引导对策,即文化需要关怀普通个体,促进个体之间的自由交流和探讨。故对策为文
段主旨,对应D 项。
A 项,虽为对策表述,但做法不够明确,排除。
B 项,属于问题表述,非重点,文段重点应为解决问题的对策,排除。 C 项,属于问题表述,非重点,文段重点应为解决问题的对策,排除。
故正确答案为D:
【答案】:None
11、C【解析】文段开篇引出“体育”这一话题,指出其价值在于让孩子正确的面对输 和赢,并通过递进关联词“更”,强调了体育更重要的作用是“全面发展体质、才智 和意志,并将之融合为一体,加深对生活的理解和对生命的热爱”。根据“助力孩子 完成成长这场长跑……也填平认知的‘洼地’”这些需要改进的地方可以反推出,学 校、家庭和社会目前对体育的重视程度还不够。故C 项与“洼地”所指代的意思相
同,当选。
A项,“学校体育课程课时不足、活动组织滞后、体育设施短缺”文段中并未提
及,无中生有,排除。
B 项,“理念淡薄缺失”文段中并未提及,无中生有,排除。
D 项,“家长认为过多的体育锻炼会对孩子的身体健康造成影响”文段中并未提
及,无中生有,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
12、C【解析】文段首先说明适应现实社会不应该是教育的主要目的,并通过蒙田和孔 子的主张说明“学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自 由”。然后通过转折关联词“但是”强调凭借内在自由,优秀的人才对于改变人类社 会的现实发生了伟大的作用。故文段重点强调内在自由对于改变人类社会的现实具有
伟大的作用,对应C 项。
A 项,未提及文段主题词“内在自由”,且与文段中的“这不该是教育的主要目
的”相悖,排除。
B 项,对应文段转折前的内容,非重点且表述片面,排除。
D 项,文段指出教育可使人获得内在的自由,但未提及“摆脱现实的束缚”,与
文意不符,排除。
【答案】:None
13、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,熬胆矾铁釜,久之亦化为铜,意思是用来熬制胆矾的铁釜,时间久了会变 成铜釜,胆矾和铁釜的原子、分子发生改变,产生了新的物质铜,符合“在原子、分
子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用”,符合定义,排除。
B 项,落红不是无情物,化作春泥更护花,意思是花瓣落下后会逐渐腐烂,融进 泥土,成为养分,这一过程产生了新的物质,符合“在原子、分子水平上研究物质的 组成、结构、性质、变化、制备和应用”,符合定义,排除。
C 项,美人首饰王侯印,尽是沙中浪底来,意思是美人们佩戴的首饰、王侯将相 们使用的金印,全都是从沙中浪底淘来的,这一过程中没有新的物质产生,不符合 “在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用”,不符合定
义,当选。
D 项,何意百炼钢,化为绕指柔,意思是怎么也不会想到百炼的坚硬钢铁,如今 变成可以在指头上缠绕的柔丝,生铁炼钢的过程中碳氧化成二氧化碳、 一氧化碳等, 产生了新的物质,符合“在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、 制备和应用”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
【答案】:None
14、B【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为②句和④句。②句讲述风洋溢 着秋色的季节,④句讲述云与原来样子的不同,两个句子均没有非首句特征,首句不 易判断。继续观察文段,发现③⑤⑥三句都在做比喻,根据话题一致的原则可知,应 将③⑤⑥三句进行捆绑,A 项排除。③句讲的是“……不再出现”、⑤句讲的是“…… 风云翻转”、⑥句讲的是“……消失的无影无踪”,根据逻辑顺序,应先风云翻转,再 无影无踪,最后不再出现,故应是⑤⑥③的顺序,C 项排除。对比 B 、D 两项,要 确定④①两句的位置,④句讨论的对象是“云”,⑤⑥③三句的比喻对象也是云,而 ①句讲的是“秋雨的雨滴”,并不能与⑤⑥③三句相连,B 项当选,D 项排除。
故正确答案为B:
【答案】:None
15、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“爱不释手”比喻喜爱得舍不得放下,“弃若敝屣”比喻毫不可惜地扔掉或抛弃, 二者为反义关系,且感情色彩明显。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“镜花水月”比喻虚幻的景象,“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,妄自惊慌,二 者不是反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“慢条斯理”形容动作缓慢,不慌不忙,“雷厉风行”形容执行政策法令等严 格而迅速,二者为反义关系,但两词无明显感情色彩,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“坐井观天”与“鼠目寸光”均比喻眼光狭小、见识短浅,二者为近义关 系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“一丝不苟”形容办事认真,“粗枝大叶”形容不细致,做事粗心大意,二 者为反义关系,且感情色彩明显,与题干逻辑关系一致,当选。
【答案】:None
16、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
题干可以翻译为:得虎子→入虎穴,其中入虎穴是得虎子的必要条件。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,翻译为:股市有风险→入市须谨慎,其中“入市须谨慎”是“股市有风险”
的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,翻译为:人不知→ 己莫为,其中己莫为是人不知的必要条件,与题干逻辑
关系不一致,排除。
C 项,翻译为:台上三分钟→ 台下十年功,其中“台下十年功”是“台上三分钟” 的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,翻译为:起浪→有风,其中有风是起浪的必要条件,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D
【答案】:None
17、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“主动地追求重复一些情景,不断地体验其中的一些感受”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,小李总是主动地选择姐姐型的女朋友,符合“主动地追求重复一些情景,
不断地体验其中的一些感受”,符合定义,排除。
B 项,贝贝总是主动地把他最喜欢的玩具扔出去又要回来,不断重复,符合“主 动地追求重复一些情景,不断地体验其中的一些感受”,符合定义,排除。
C 项,祥林嫂总是主动地逢人就讲述自己儿子被狼吃了的经历,符合“主动地追 求重复一些情景,不断地体验其中的一些感受”,符合定义,排除。
D 项,西西弗斯重复地推巨石到山顶,属于诸神对他的惩罚,而不是他主动做的,
不符合“主动地追求重复一些情景,不断地体验其中的一些感受”,不符合定义,当选。
本题为选非题,故正确答案为 D。
【答案】:None
18、B【解析】文段开篇提出“口才表达所运用的丰富知识”不仅为对方提供了知识和 信息,同时也“是一种智慧的美”,接着指出“广博的知识”带给说者及听者的影响, 最后强调“文化修养愈高,文化知识愈丰富,你的视野和思路就越开阔”。故文段主 要强调知识积累对表达的作用,对应B 项。
A 项,文段中并未将口才表达的重要性与知识积累的重要性进行对比,无关对比 排除。
C 项,根据文段中的“文化修养愈高,文化知识愈丰富”可知,该项因果倒置, 排除。
D项,“自信的动力”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
19、A【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、②句和④句。②句通过 与前4代移动通信技术作比较,引出“5G” 的话题,指出5G 是面向产业的,①句中 提到5G将与实体经济产业协同发展,“产业”为大概念,“实体经济产业”为小概念, 应先围绕大概念论述,再围绕小概念论述,所以②句在①句前,排除 B 项。④句开头 出现“那么”,不适合作为首句,C 项排除。对比A 、D两项,判断②句之后接③句 还是⑤句。②句提到5G 从面向个人扩展到面向产业,接下来应具体展开5G 的扩展, ⑤句围绕5G 的扩展展开论述,故②⑤两句衔接,话题一致,A 项当选。③句“由此” 得出结论,②③两句无法衔接, D 项排除。
故正确答案为 A
【答案】:None

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