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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库带答案(新).docx


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第一部分 单选题(150题)
1、教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求是( )。

【答案】:A对待学生要关爱学生 ,对待同事要团结协作 ,对待自身要终身学习 ,对待工作要爱岗敬业。
2、不属于对中小学教师的职业道德要求的是( )。

【答案】:D《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德的具体要求包括:①爱国守法,这是教师职业的基本要 求;②爱岗敬业,这是教师职业的本质要求;③关爱学生,这是师德的灵魂;④教书育人,这是教师的天职; ⑤为人师表,这是教师职业的内在要求;⑥终身学习,这是教师专业发展的动力。严谨治学不属于中小学教师 的职业道德要求。故选 D。
3、信息化时代教师职业特点,决定教师要( )。

【答案】:B倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求, 也是教师职业特点 所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断 提高专业素养和教育教学水平。因此,信息化时代教师职业特点,决定教师要终身学习。故选 B。
4、教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的一种自我满足和愉悦的情感体验。这是教师职 业道德情感中的( )。

【答案】:D职业幸福感是教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的—种自我满足和愉悦的情感 体验。它是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。故选 D。
5、小宇上课时经常插括,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法( )。
,应该杜绝当堂批评 ,应该严格要求学生 ,应该尊重学生人格 ,应该加强课堂管理
【答案】:C关爱学生具体来说即关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学 生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚 学生。题干中该老师使用恐吓的语言,没有做到尊重学生人格。故选 C。
6、教师职业道德关系到学生心理的塑造, 影响着整个社会的前途和未来。这主要体现了教师职业道德的特征 是( )。

【答案】:D教育影响的广泛性和深远性是指教师的思想道德不仅广泛地影响在校学生, 而且会通过学生和家长影 响整个社会。因此,教师职业道德直接关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来。D 项正确
。A 项:道德责任的全局性是指,中央地方各级领导全面重视教育,全党、全社会对教师素质的要求,使师德远远 超出了本部门职业道德的范围,上升到全社会各行各业的层面,从而具有全局性。与题干不符,排除。B 项: 道德行为的示范性是指, “为人师表”是教师以自身优良品德为学生和社会做榜样,使学生的思想、品德、行 为在潜移默化中受到陶冶。与题干不符, 排除。 C 项: 道德修养的导向性是指, 首先,师德是素质教育的灵魂; 其次,坚持德、智、体、美等全面发展和教育与社会实践相结合,是社会主义教育方针和培养社会主义新人的 质量标准。与题干不符,排除。故选 D。
7、第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。” 这说明教师劳动具有( )。

【答案】:B示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生 学习的楷模,这是教师劳动特点之一。故选 B。
8、( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢 记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

【答案】:B爱岗敬业,教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终 牢记自己的神圣职责,志存高远, 把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。故选 B。
9、以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点?( )
,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作 ,使班主任有更多的热情来做班主任工作 ,使班主任有更多的空间来做班主任工作
【答案】:D一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。二是提高了班主任经济待遇, 使班主任有更多的热情来做班主任工作。三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主 任工作。四是强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作。故选 D。
10、某班主任在家长会上,帮商家推广了一种“心算”教材, 但并未强制家长们购买。该班主任的做法( ) 。

【答案】:B《中小学教师职业道德规范》中廉洁从教是指坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气 影响。不利用职责之便谋取私利。题干中,班主任帮商家推广了一种“心算”教材,为自己谋取私利不符合廉洁 从教要求。故选 B。
11、教师道德公正最基本的要求是( )。

【答案】:C教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,包括平等对待 学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中 ,平等对待学生是最基本的要求。
12、教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,说明教师职业道德具有( )。

【答案】:D教师职业道德的促进功能表现为: 在实践领域,教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,对社会 主义精神文明建设起着促进作用。故选 D。
13、现行的《中小学教师职业道德规范》共( )。

【答案】:B爱国守法——教师职业的基本要求,爱岗敬业——教师职业的本质要求,关爱学生—— 师德的灵魂, 教书育人——教师天职和道德核心,为人师表——教师职业的内在要求 ,终身学习——教师专业发展的不竭 动力。
14、教师道德失范的条例新闻,常见于媒体上,引起社会关注,说明( )发挥重要作用。

【答案】:B舆论是大众社会里一种普遍存在的社会心理现象, 作为一种出现在没有组织或组织松散、人数众多的 群体中的大众心理, 它无论对个体或是对一般的小群体都会产生一定的影响。社会舆论是社会意识形态的特殊 表现形式。指相当数量的公民对某一问题的共同倾向性看法或意见。往往反映一定阶级、阶层、社会集团的利 益、愿望和要求。其精神内核是群体意识。其现象外观是议论形态。往往以拥护或反对、赞扬或谴责的方式对<br class="markdown_return">某一公共问题作公开的评价。题干中,教师道德失范的条例新闻,常见于媒体上,引起社会关注,说明社会舆 论发挥重要作用。B 项正确
。A 项:自我评价是自我意识的一种形式,是自我意识发展的产物。主体对自己思 想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。与题干不符,排除。C 项:教育习俗是教师和学生在日常教育活动 中共同遵守的行为规范,是师生交往方式的反映。与题干不符,排除。D 项:信念是对事实或者必将成为事实 的事物的判断、观点或看法。与题干不符,排除。故选 B。
15、 “要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲 共守。”这是近代教育家( )的名言。

【答案】:B陶行知被誉为“乡村幼教之父”,他于 1927 年创办了晓庄师范学校,确立“生活即教育”“社会即 学校”的思想,提倡教学做合一的方法。题干中, “要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职 员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这句话是陶行知的名言。B 项正确
。A 项:晏阳初致力于 平民教育、乡村教育。他提出四大教育、三大方式。与题干不符,排除。C 项:陈鹤琴创办了中国第一所实验 幼稚园——南京鼓楼幼稚园,被誉为“中国幼教之父”。与题干不符,排除。D 项:布卢姆提出了掌握学习, 旨在解决个体差异的问题。与题干不符,排除。故选 B。
16、教师职业道德与教师素质之间表现出了( )的关系。

【答案】:B教师崇高的职业道德能够加强教师的责任感,成为提高教师综合素质的动力; 反过来,高素质的教师 也能够积极促进教师职业道德的提高。因此,二者是相互促进的关系。故选 B。
17、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求( )。
,尽心尽力
【答案】:D教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心尽力;(2)献身教育, 甘为人梯。故选 D。
18、( )是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。

【答案】:C爱国守法是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。故选 C。
19、教师的表率作用主要体现在( )。

【答案】:A教师劳动的特点具有示范性,身教重于言教,凡是要求学生做到的,教师一定要起到示范作用。教师 的表率作用主要体现在言行一致,教师应时刻用高标准要求自己的一言一行,向学生展示世界的真、善、美, 用自己的言行为学生树立起较为完美的职业形象。故选 A。
20、( )是实现我国教育目的的基础和保障。

【答案】:B德育是实现我国教育目的的基础和保障。故选 B。
21、“吾日三省吾身”体现在教师职业道德修养的以提高上,就是要求教师要( )。

【答案】:A“吾日三省吾身”出自论语,意指我每天都多次反省自身。结合教师职业道德修养,主要是强调教师要 内省。这是教师加强和提升师德修养的较好途径。BCD 也是师德修养的途径,但不符合题意,在此为干扰项。 故选 A。
22、( )是教师职业的本质要求。

【答案】:D爱岗敬业是每一个公民必须具备的道德品质,也是每一个职场人士必有的职业精神。作为教师, 爱岗 敬业,既是教师职业的本质要求,也是必须具备的精神境界和职业态度。故选 D。
23、教师职业道德修养的基本原则不包括( )。
,坚持不懈努力
【答案】:D教师职业道德修养的基本原则有: 坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统 一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。故选 D。
24、下列中不违背教师职业道徳规范的做法是( )。

【答案】:A为人师表要求教师坚守高尚情操, 知荣明耻, 严于律己,以身作则。衣着得体, 语言规范, 举止文明。 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取 私利。 A 项表述教师只是接受学生自己制作的贺卡, 并不属于利用职务之便谋取私利, 没有违背教师职业道德 规范中的任意一条。因此,A 项正确
。B 项:出于爱心对学生严厉责骂违背了关爱学生。与题干不符,排除。 C 项:规定学生买大量辅导资料违背了为人师表。与题干不符,排除。D 项:家有喜事时接受家长贺礼违背了 为人师表。与题干不符,排除。故选 A。
25、关于班主任工作,下列说法不正确的是( )。
,时间一般应该连续一学期以上 ,在绩效工资分配中要向班主任倾斜 ,符合选聘条件后学校方可聘用 ,按当地教师标准课时工作量的一半计入
【答案】:A《中小学班主任工作规定》 规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个 班级的班主任时间一般应连续 1 学年以上。所以 A 项将一学年说成一学期,说法错误
。故选 A。
26、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手对青年教师进行“传” 、“帮” 、“带”。这体现 了李老师( )。
,勤恳敬业 ,乐于奉献 ,甘为人梯 ,勇于创新
【答案】:C甘为人梯是指, 愿意牺牲自己利益帮助他人进步。题干中, 作为老教师的李老师能手把手对青年教师 进行“传”、“帮”、“带”,这体现了团结协作,甘为人梯。C 项正确
。A 项:廉洁从教:坚守高尚情操,发扬奉 献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。与题干不符,排除。A 项:题干未体现因材 施教,乐于奉献。与题干不符,排除。D 项:严谨治学:树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探 索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。与题干不符,排除。故选 C。
27、下列不属于每一位教师都应该做到的是( )。
,忠诚于人民的教育事业
【答案】:C每一位教师都应该做的 ,说明是教师的义务 ,而 C 项以实现个人利益为目标 ,不是义务更谈不上教 师的义务 ,故选择 C。
28、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

【答案】:B著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要 成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而对 社会道德风尚产生一定的影响。因此, 加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需要。故 选 B。
29、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。

【答案】:C《中小学班主任工作规定》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师<br class="markdown_return">基本工作量。
30、俗话说“满招损, 谦受益……虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到 ( ) 。
,以诚待人 ,戒骄戒躁 ,通力合作
【答案】:B这两句话说明教师要谦虚做人做事,教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。故选 B。
31、吴老师任教的班级有 30 多位学生考上了大学, 每位家长自愿拿出200 元表达对吴老师的谢意。吴老师正 确的选择是( )。
,这是尊师重教优良传统的体现 ,这是教师社会地位提高的象征 ,这是教师的辛勤劳动所得 ,这是变相的腐败行为
【答案】:D对于题中所述行为,吴老师应该婉拒,因为这是变相腐败的行为,可能会恶化教学氛围。故选 D。
32、教师的主要任务是( )。

【答案】:D《中华人民共和国教师法》规定,教师的概念作了全面、科学的界定教师是履行教育教学职责的专业 人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。所以,教师的根本任务是教 书育人,促进学生的全面发展。D 项正确
。A、B、C 项:均为片面说法,干扰项,排除。故选 D。
33、李老师是一位中学老师。他在自己的岗位上兢兢业业工作,认真研究教材,制作教案,认真备课,充满激 情并认真的上好每一节课。李老师的这一行为符合教师职业道德基本原则中的( )。

【答案】:B乐教勤业是指教师要乐于从事教育事业,勤奋地工作。这是对教师提出的基本道德要求。教师乐教勤<br class="markdown_return">业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。题目中李老师兢兢业业地工作,认真研究教材、制 作教案,认真备课、上课,表明他践行教师职业道德中乐教勤业的基本原则。故选 B。
34、曾老师是某中学一名新任老师,因相貌出众赢得了班上部分女学生的好感,遂私下向多个女学生发送暧 昧消息,并与之密切往来。曾老师的做法不符合( )的要求。

【答案】:D《中小学教师职业道德规范》中,为人师表原则要求教师:“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”题干中,曾老师私下向多个女学生发送暧昧消息,并与之密切往来, 没有做到为人师表。D 项与题干相符,当选。 A 项:《中小学教师职业道德规范(2008 年修订)》 爱岗敬业原则要求教师:“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。”与题干不符,排除。A 项:《中小学教师职业道德规范(2008 年修订)》关爱学生原则要求教师:“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、 歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”与题干不符,排除。C 项: 《中小学教师职业道德规范(2008 年修订)》 教书育人原则要求教师:“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”与题干不符,排除。故选D。

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