北师版小学六年级数学下册教学计划.docx

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一、教学目的
通过本册的学习，使学生掌握小学阶段数学的根本知识和根本技能，培养学生的数学思维才能和解决问题的才能，进步学生的数学素养。
二、教学内容
：分数乘整数、整数乘分数、分数乘分数。
：百分数的意义、百分数的计算、百分数的应用。
：圆的周长和面积、立体图形的认识。
：统计图的选择与应用、事件确实定性与不确定性。
：结合实际情况，运用所学的知识解决实际问题。
三、教学重点与难点
：分数乘法、百分数的计算、空间与图形的认识、统计与概率的应用。
：分数乘分数的计算方法、圆的周长和面积的计算、立体图形的认识。
四、教学措施
，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。
、动手操作、小组合作等教学方法，让学生在理论中学习，进步学生的动手才能和合作意识。
，引导学生从多角度考虑问题，进步学生的解决问题的
才能。
，让学生在解决实际问题的过程中，运用所学的数学知识，进步学生的应用才能。
，鼓励学生的进步，激发学生的学习动力。
五、教学进度安排
：分数乘整数、整数乘分数。
：分数乘分数。
：百分数的意义、百分数的计算。
：百分数的应用。
：圆的周长和面积。
：立体图形的认识。
：统计图的选择与应用。
：事件确实定性与不确定性。
：综合应用。
六、教学评价
：观察学生在课堂上的参与程度、考虑问题的方式、合作意识等。
：检查学生作业的正确性、书写标准性、解决问题的方式等。
：定期进展测验，理解学生的学习效果。
：鼓励学生自我评价，反思自己的学习过程。
一、补充点
：为了进步教学效果，老师需要准备丰富的教学资，如PPT、教学课件、实物模型等，以便在课堂上进展直观演示和动手操作。
：针对学习有困难的学生，老师应提供课后辅导，帮助他们解决学习中的问题，进步他们的学习兴趣和自信心。
：老师应定期与家长沟通，让家长理解学生在校的学习情况，共同关注学生的成长。
：组织一些数学学习活动，如数学竞赛、数学讲座等，激发学生的学习兴趣，进步他们的数学素养。
：老师应精心布置课后作业，注重作业的质量和数量，及时修改作业，给予学生反应。
二、重点和考前须知
，而不仅仅是灌输知识。
，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到锻炼和开展。
，如转化思想、分类思想等，培养学生解决问题的才能。
，老师应引导学生用数学的目光观察现实世界，培养学生的数学应用意识。
，使他们可以在小组合作中互相学习、共同进步。
，营造轻松、愉快的学习气氛，使学生在愉快的
气氛中学习数学。
，老师应注重自身专业素养的进步，不断学习新的教育理念和方法，以进步教学质量。
，关注学生的全面开展，不仅关注学生的学业成绩，还要关注他们的品德、兴趣、才能等方面的开展。