逻辑学-大学课件.pdf

…bad reasoning well as good reasoning is
possible; and this fact is the foundation of the
practical side of logic. —Charles Sanders Peirce
认识你自己
笛卡尔:
“人是会思想的芦苇”; 尼采:“我是太阳”
“我思故我在”
萨特:“存在即是合理”海德格尔:“生命是诗意
的栖居”
著名雕塑《沉思者》
课程目的:培养批判性思维习惯;
掌握评估论证的标准和技巧;
提高理解能力和论说水平
计划学时: 32学时
学习技巧:课堂理解多做作业留心应用
授课教师:谭开翠
Email: ******@ctgu.
Tel. **********
逻辑是探求区分好论证
与坏论证的方法和规则的科
逻辑是什么学。逻辑使人严谨。
逻辑简史与逻辑类型
逻辑的语源学逻各斯、Logic、名学、辩学等。
“逻辑”的多义性客观规律;思维规律、规则;看问题的视角、
方法; 逻辑学等
逻辑学简史先秦名辩名学和辩学的合称。主要指先秦诸子关
于名和辩的逻辑思想和理论,泛指中国古代的逻辑思想。整个先秦逻辑
思想就是一个以正名为重点,包括名、辞、说、辩在内的古代逻辑学说。
名家代表人物《墨经》之《小取》,是中国古典逻辑的一个
纲要,比较集中完整地讨
论了逻辑的基本内容。墨
墨
经》是墨家创始人墨翟思
子
想的发展。后期墨家在逻
辑理论方面作出了重要贡
献。他们对“故”、
“理”、“类”古代逻辑
的三个基本范畴下了明确
的定义,并对“名”、
“辞”、“说”作了深入
研究。论述了“辟”(比
喻)、“侔”(附比)、
印度因明从古代论辩术发展而来。“援”(类比)、“推”
先是五支论式,后发展为三支论式(宗、(间接的归纳与演绎)四
因、喻)。在分析正确论证和推理的同种形式的推理(见后期墨
时,十分注重论证的“过”和反驳的家逻辑)。这些思想,在
“过”。因明于唐代传入我国并得到发中国古代逻辑史上占有重
展。要地位。
西方逻辑
西斯多葛学派于三段论之外,研究
学创始人。了命题逻辑。
方《工具论》
逻 6 篇奠定了
逻辑的基础。《新工具》
辑主要贡献是针对亚氏
对三段论的的演绎逻
辑而提出
系统研究。归纳和诉
诸自然和
提出理经验。三
想语言表法。
和推理
是计算
的思想批判了形式
而成为逻辑,研究
现代逻了辩证思维,
辑的先构造了辩证
驱。揭示了思维的辩逻辑的体系。
证矛盾。
现代归纳逻辑的发展有两个方向: “经典”数理统计方向和
,流行于50~80年代初期的
贝叶斯运动。20世纪中叶以来,
作为处理归纳推理的工具。科恩指出,支持度可列为不同
的等级,不同等级的支持度, 就是证据给予假设不同等级
的必然性, 一个被证明了的理论就是由较低级的必然性达
到较高级的必然性。
证明了狭谓词演算的
把概率作为严格的因果
有效公式皆可证;如
一个逻辑概陈述只是概
果一个初等数论的形
念来处理, 率陈述的极
式系统一致,则它是
区别于以相限情况,科
不完全的;这种系统
对频率为根学中尤其是
的一致性在本系统中
据的统计概量子力学中
不能证明,更不能用
率。逻辑概的因果概念,
有穷方法证明。他的
率是一切不并不一定要
这些工作正面或反面求概率接近
地,或是部分地解答具有演绎必然性的归纳推理的
于 1。一切科学陈述均是概
了20世纪以来数学基基础,关于逻辑概率的理论就
率陈述,科学的逻辑是取值
是归纳逻辑。它可给出假说的
础问题争论的最根本为区间~ 上的全部实数的
相对于给定证据的确认度 0 1
或最重要的问题概率逻辑
Topics in Philosophical Logic 逻辑分支一览表

1传统逻辑 1算术 1伦理应用
2经典现代逻辑 2代数 a行为逻辑
b义务逻辑
3非经典现代逻辑 3函数论
4证明论 c命令(祈使)逻辑
d优先逻辑和选择逻辑(效益、价值、对策
5概率论逻辑
)
6集合论 2形而上学的逻辑应用
1逻辑语法学 7数学基础论 a存在性逻辑
2逻辑语义学 b时序逻辑(时态、变化、过程逻辑)
3逻辑语用学 c部分与整体逻