黄陂小学电教管理工作(2010).doc

黄陂小学电教管理工作计划
新春伊始,虎年给人们带来了更多的希冀和期待。学校现代教育技术的发展面临多重机遇和挑战。现代教育技术走进学校,是适应社会和教育发展的必然。当今时代,现代信息技术发展突飞猛进,引发观念和生存方式的深刻变革,运用现代信息推动课程改革的呼声日高,电教处在学校管理中亦占有一席之地,传播现代教育理念,提高师生信息素养,掌握信息技术,强化突出培训意识,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。为了将我校的电教管理工作做得更有实效,特制定此计划:
一、指导思想
作为学校负责电化教学和对内对外宣传的职能部门,肩负重大使命,必须把电教工作提升到关乎学校教育生机活力和创新求变的战略高度来认识,牢固树立教育技术为教育服务的观念。理应克尽职守,发扬协作精神,不断拓宽服务领域,创造性地开展工作,出色地完成任务。同时,结合我校实际及新学年工作思路,采取量力而行的原则,求真务实,努力实现技术与人的最优化组合和资源的合理配置和充分利用,全面、整体、稳妥地推进我校电教工作。
二、目标和任务
目标:积极探索如何利用教育技术培养学生自主学习、创新精神和实践能力;为教师教育思想、观念的转变提供内在动力;为学校的宣传工作提供有力的保障;为教学过程提供全新的手段;为素质教育的开展创设教育技术环境;为学校电教建设和规划提供参谋、咨询和建议。
任务:确实做好校本培训工作,积极为教师提供优质服务,使教师掌握好电脑操作的基本技能;配合学校教导处,高效优质地完成利用多媒体技术公开教学工作;维护好校园网,确保其正常运行,创建一个绿色的安全网络环境;充分发挥电教仪器设备的作用,整合优质资源。
三、措施和安排
1、电教常规
电教常规是各项电教工作的基础,也是服务性、保障性很强的工作,它的贯彻落实和效率直接关系到学校教学的正常运转。
首先,制定并严格执行各项规章制度,强化学校电教设施和设备的管理,加强执行情况的督导、检查、评估并加以完善,做到专人负责、责任到人。
其次,坚持电教设施登记和财产损耗报告制度,及时维修或报修,提高机器设备的待机状况和使用率,保证计算机、幻灯机、录音机等电教设备的完好和正常、准点的使用,确实为学校教育教学工作提供周到的服务。
再有就是各功能室的管理,现代信息技术课教学要深化素质教育,遵循大纲要求,浓厚教研氛围,发挥课堂主渠道的作用,努力提高教学效果,完成课程计划,保持电化教室卫生的良好。
最后,加强对教师的培训,继续在全校教师中间开展普及现代教育技术知识的活动,提高教师运用电教手段的水平,加快课件制作流程,满足教学需要,力争让每位教师每学期至少制作一个课件,并从中择优上报县市一级的课件制作竞赛。
2、网页更新和维护
校园网页是学校宣传的重要窗口,是学校的形象工程,还是一个功能强大的互动的虚拟社区。它对扩大学校的影响,树立学校的形象,传播学校的讯息负有特殊使命,办好校园网页意义深远。。因此,在维护好校网络的同时,要求建立一个属于学校的主网页,从网页的制作到日常的维护必须由专人负责管理,加强责任心,尽力提高网页质量。
3、电教培训和活动
随着现代教育技术的普及和发展,教师中拥有电脑和掌握计算机技术的人员日渐增多。电教处工作重心由“帮教师制作课件”向“提供培训”的转移已是时机成熟,势在必行。为配合学校运用电教手段管理课题的举措,