保护家乡树木
资源开发
综合实践活动课程作为新一轮课程改革中的一个亮点, 对于改变学生的学习方式,教师的教学方式、培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用,是全面贯彻教育方针、实施素质教育的重要举措。它是一门具有独特功能和价值的相对独立的课程形态,它对于学生的生活实践、社会实践和科学实践能力的培养以及合作、分享、积极创新等良好的个性与品质的形成具有十分重要的作用。综合实践活动课程资源的开发是课程建设的重点,是课程质量得以保证的基础。
一、开发利用社区资源:
我区地处农村较多,环境优美、青山绿树、碧水蓝
天, 因此, 为学生的实践活动提供了丰富的自然资
源。去年市、区两级政府投入600多万元在我们东陵
区开建树莓经济区, 使沈阳东陵树莓经济区成为全
国最大的树莓基地。我们可以充分利用本区自然教
学优势让学生走出去, 亲自感受大自然的魅力。可
以组织学生到位于王滨乡、深井子镇和南塔街道树
莓基地参观考察。在玩中观察,在玩中学习。
二、开发利用家庭资源:
1、可以让学生有组织的在家庭附近展开观察与探询。
2、有条件的家长还可以带自己的孩子利用休息时间去大自然
中,我们东陵区是国家级生态园区,世博园里植物种类较多
而切每种植物都有说明;五里河带状公园;南塔公园及王滨生态园等聚集地
既保证了孩子的安全也可以顺利地完成了本次活动的研究主题。
三、学校资源的开发:
我们可以充分利用学校的网络资源,寻找一些生活中不常见的树木种类,让网络真正成为我们学习的好助手。
还可以充分发挥学校图书室的功能,让学生在书的海洋里遨游,去发现寻找更多的树木资料。
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